<h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚鏘咚鏘咚咚!伴隨著熱鬧的鑼鼓聲,金色童年幼兒園在新年即將來臨之際，開展了慶元旦逛廟會活動。愛和體驗是最好的教育；讓孩子感受中國年濃濃的親情,熱鬧愉快的節(jié)日氣氛,以及了解中國傳統(tǒng)文化的特色.我園此次籌劃"小體驗·大發(fā)現(xiàn)"的意義在于～讓幼兒在與家長共同參與的活動中，不但鍛煉社會交際與溝通分享的能力，而且能切身體會中國傳統(tǒng)佳節(jié)獨有的情趣和內(nèi)在魅力</span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">尊敬的各位家長各位來賓，親愛的老師、小朋友們：</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 大家上午好！</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡笑，我們迎來了充滿希望的新年，也悄悄送走了這特別的2017年，在新的一年到來之即，我謹(jǐn)代表金色童年幼兒園全體教職員工，向各位家長和小朋友們致以節(jié)日的問候 ！在過去的一年里，是家長們的信任激勵著我們快速的成長，是老師的汗水澆灌著金色童年美麗的花朵，是這些美麗的花朵香滿了幼兒教育界的天空！每當(dāng)看到家長們一張張笑臉談?wù)撝⒆拥狞c點進步，我無比自豪；每當(dāng)看到老師們辛勤工作的身影，我無比感動；每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉，我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感； 看到幼兒園教學(xué)質(zhì)量在不斷提高，老師們精心開啟每一個孩子的心智，讓智慧、感恩、尊老愛幼，講文明懂禮貌在一個個幼小的心靈中播下希望的種子，無不讓人欣喜萬分。</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 我知道我們還存在著許多的不足，還需要各位家長一如既往的關(guān)注、理解和支持我們，有了你們的理解和支持才能讓我們想得更細(xì)，做得更好！也讓我們知道腳踏實地，知道如何發(fā)揮好孩子們的童趣，如何建全孩子們的健康思維與心智！</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 不管社會如何變化，我們的追求不會改變做體現(xiàn)孩子最原本性格的幼兒教育；做鍛煉孩子健康心智的幼兒教育；做優(yōu)化錘煉孩子思維、人格、習(xí)性的幼兒教育！</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">我們對老師的考核管理集中在﹏</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子行為的改變上</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子學(xué)習(xí)興趣與意識的改變上</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子的日常行為的改變上</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">最后是孩子學(xué)習(xí)成績的改變上！在此，請家長們放心更懇請相信我們，我們會用我們的信心、恒心、耐心來為我們國家的花朵編織最好的夢、培育最好的苗、獻上最真的愛！</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 最后祝各位家長各位來賓家庭和美，工作順利！祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂，茁壯成長！祝全體教職工們百尺竿頭更進一步！祝我們金色童年幼兒園明天更美好！ 同時預(yù)祝我們2018元旦廟會圓滿成功---謝謝大家！</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">伴隨著園長媽媽的致詞～我們的活動拉開了序幕</span></h3> <h3>看！幼小銜接班的寶貝擊著腰鼓～在《開門紅》的音樂聲中閃亮登場</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">龍在歷史文籍的記載中出現(xiàn)的時間極早，而且"舞龍"包含"風(fēng)調(diào)雨順國泰民安"，原有"祈年"的意思。古人民智不開，大概由于龍在神話中是海洋的主宰，威力無窮，而海洋主水，龍也就很自然地做了農(nóng)作物的司雨神。民以食為天，谷物是維持生命的根本，間接也就操縱了人類的生命。按這意義敷衍，龍的重要性竟是超逾了祖宗帝舜、契和后稷。如此，龍被古人奉為"吉物"出現(xiàn)在慶典祭祀中，自然也不足為奇了。《禮王制》稱："宗廟之祭，春曰鑰，夏曰衤帝，秋曰嘗，冬曰烤"。人們所以要舞龍，與古代勞動人民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對自然現(xiàn)象缺乏科學(xué)知識有關(guān)。他們幻想龍是管雨的，想以舞龍來祈求神龍，以保風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登。</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 中華民族是一個富有創(chuàng)造力的民族,從久遠(yuǎn)的年代起，舞龍活動經(jīng)久不衰，一代又一代流傳下來。舞龍不再是某一民族獨有的"自喻"項目，而是屬于各個民族的了。今天，在我們祖國這個多民族的大家庭里，"龍"已成為整個中華民族的象征。</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 中國人～中國龍??</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></h3> <h3> 從孩子的哭鬧飲食中</h3><h3> 你開始了一天的幼師工作</h3><h3> 你的一舉手一抬足</h3><h3> 你的一言一行</h3><h3> 就像一面鏡子</h3><h3> 折射在孩子的目光里心靈中</h3><h3> 你 就是孩子的眼睛</h3><h3> 讓孩子遠(yuǎn)離污濁</h3><h3> 給孩子一個五彩的視野</h3><h3> 你 就是孩子的耳朵</h3><h3> 教孩子聆聽大自然中</h3><h3> 美妙動聽的旋律</h3><h3> 你 就是孩子的歌喉</h3><h3> 引領(lǐng)孩子用純真的童聲</h3><h3> 舒展一曲曲健康快樂的聲樂</h3><h3> 你 就是孩子的雙手</h3><h3> 牽引孩子沐浴在</h3><h3> 陽光中樂園里</h3><h3> 你 就是孩子的雙腳</h3><h3> 指引孩子跨過泥濘</h3><h3> 暢游在綠色的世界里</h3><h3> 你得到的最高獎賞</h3><h3> 就是孩子用天真但真摯的童聲</h3><h3> 親切的喊你一聲"老師媽媽"</h3><h3> 在那親切的稱呼中</h3><h3> 你一天的辛苦</h3><h3> 一天的勞累</h3><h3> 一天的汗水</h3><h3> 化作了全部的愛心</h3><h3> 孩子在你的精心呵護中</h3><h3> 快樂健康的成長</h3><h3> 你在孩子的歡聲笑語里</h3><h3> 生活的意義得到了升華</h3><h3> 幼師 你就是愛心使者</h3><h3> 幼師 你就是美麗天使</h3><h3>下面請欣賞我們的愛心使者帶來的《張燈結(jié)彩》</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 幼兒練跆拳道的好處 </span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">大家都可能覺得跆拳道踢踢打打，對抗激烈，只適合青少年和成人練習(xí)。其實不然，經(jīng)過實踐，有專家表示：讓幼兒練習(xí)跆拳道好處很多。 </span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">具體表現(xiàn)在四個方面： </span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">健體</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">： 的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作，可使幼兒的肌肉和力量得到增強，肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高，從而增強幼兒的體力和柔韌性。 </span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">啟智： 跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經(jīng)驗、類型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮，因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創(chuàng)造力。 </span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">育心： 跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位，從而發(fā)展了幼兒的空間知覺；此外，孩子們還要主動想辦法克服困難，這鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神，學(xué)會了對人、事、物的正確態(tài)度。 </span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">知禮： 跆拳道推崇"禮始禮終"的尚武精神，講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、幼兒</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">之間的相互禮讓等，讓幼兒理解了"禮"的含義，知道怎樣做才是"禮"的</span></h3><h3><font color="#ed2308">表現(xiàn).</font></h3><h3><font color="#ed2308">下面由我園特色班帶來的～《神氣寶貝》酷炫展現(xiàn)</font></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 采蓮船的神話傳說</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">從前，洛陽河上有座橋年久失修。有錢人寧可花天酒地，都不肯施舍些錢修橋。一日，洛水上面來了一只采蓮的船，船艙有位年輕美貌的女子。同船的艄婆說;列位君子！我們是由南海來的。我這女兒尚未許配人家，她一心要尋找與她有緣份之人，今日特來相會。恭請各位公子，闊少爺，不惜金銀，投遞我的女兒。若有人投中其身者，即為如郎君;投不中者，金銀概不退回，休怪！說罷，將船移近南岸，一字?jǐn)[開，女子站在船艙，待這班公子少爺投遞金銀,一霎間，岸邊人擠人，大家爭先投銀，鬧得不可開交。接連幾日，采蓮船天天在此等人投錢。到了第七日，采蓮船來到河心，年輕美貌女子開口言道;吾乃南海觀音菩薩，得知洛陽橋被洪水沖垮，行人不便，故施此計，籌備資金，供建橋使用。當(dāng)時，修橋的有個工匠是沔陽人，叫羅相。羅相記住那只小船的樣子，回來照做了一只，就是現(xiàn)在的采蓮船。</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">瞧～看看我們的家長朋友們的精彩演繹～《過河》</span></h3> <h3>感謝家長對我們老師教育工作的肯定～也希望家長朋友們能一如既往的支持我們.在此特別謝謝?。ǘ┌嘀芸∥醯陌职譃槲覀兇舜位顒拥木时硌荨蹲兡槨匪仁且晃桓笎廴缟降陌职郑彩且晃换閼c公司熱情的老板兼主持</h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">為什么在春節(jié)期間人們喜歡舞獅子呢?據(jù)說，明朝初年，廣東佛山地區(qū)出現(xiàn)了一頭怪獸，每逢年歲將盡，則在佛山郊區(qū)出現(xiàn)，到處糟踏莊稼，殘害人畜，鄉(xiāng)農(nóng)不勝其苦人們就把竹篦扎成若干頭獅子模型，并涂上各種斑駁的顏色，事前布置好，當(dāng)怪獸出現(xiàn)時，鑼鼓齊鳴，群獅奮舞，一齊朝著那頭怪獸進發(fā)，那怪獸驚恐萬狀，掉頭就跑，爾后，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)民認(rèn)為獅子有驅(qū)邪鎮(zhèn)妖之功，有吉祥之兆。于是，每年春節(jié)打鑼鼓，挨家挨戶，舞獅拜年，以示消穴除害，預(yù)報吉祥之意。</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 舞獅子，除春節(jié)外，在喜慶的日子里，也常以舞獅助興。民間一般舞獅由兩人合作扮一頭大獅子(有的地區(qū)稱太獅)，一人扮作一頭小獅子(有的地區(qū)稱少獅)，另一人扮武士，手拿繡球作引導(dǎo)，并先開拳踢打，以誘引獅子起舞。獅子隨著鼓點的快、慢、輕、重，忽而翹首仰視，忽而回頭低顧，忽而回首匍伏，忽而搖頭擺尾，千姿百態(tài)，妙趣橫生，在模仿動作上，有舐毛、擦腳、搔頭、洗耳、朝拜、翻滾等動作;在技巧上，有上樓臺、過天橋、跨三山、出洞、下山、滾球、吐球和采青等。</span></h3><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">舞出喜慶～舞出吉祥，翹首以盼的舞獅由我園的家妙趣橫生的點亮了節(jié)日的氣息</span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人民交流的需要，廟會逐漸融入了集市交易活動～所以廟會又得名為"廟市"，當(dāng)然我們的活動也就少不了吃喝玩樂的環(huán)節(jié)??????</span></h3> <h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);">本次活動圓滿結(jié)束～金色童年幼兒園全體教職工祝所有的家長、小朋友們元旦快樂！</span></h3>