<h3> 如火如荼的"報紙創(chuàng)意-森林暢想曲"剛剛落下帷幕，龍游縣2016屆幼兒教師又和報紙較上了勁。由教研員藍老師牽頭，在胡科、鄭科以及蘇園的支持下，2016屆新教師于1月16日-17日齊聚一堂，進行了以"報紙變變變"為主題的"同課異構"教學活動。</h3><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">報紙show show show</b></h1> <h3> 先來欣賞一段精彩的走秀表演吧！正是有我們這群可愛的"戲精"老師，才能讓孩子們發(fā)揮天馬行空的想象力和創(chuàng)造力！</h3> <h3> 一開場老師們的環(huán)保走秀一下子抓住了孩子們的視線。王嘉雯老師給我們帶來了一場別開生面的《百變領子》美術活動。原來我們生活中衣服的領子是各種各樣的，我也能設計出與眾不同的報紙衣服！</h3> <h3> 張亞梅老師一段動感十足的旋律，馬上帶孩子走進了酷炫的世界。孩子們嘗試用撕一撕、折一折、揉一揉的方法為可愛的小模特設計出與眾不同的服裝造型。</h3> <h3> 朱彧、黃夢晴兩位老師帶來了精彩紛呈的時裝大片。一位位小模特穿著自己親手設計的服裝，自信昂揚，整個活動室的氛圍馬上嗨了起來，老師們紛紛拿出手機記錄下精彩瞬間！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">腦洞大開篇</b></h1><h3> 一張張廢舊報紙在孩子們的手里也創(chuàng)造出新的活力，我們一起來瞧瞧吧！</h3> <h3> 林麗老師首先給我們帶來了一堂充滿童趣的《小雞嘰嘰嘰》。小班的寶貝們在林老師親切又充滿童趣兒歌中，用報紙團拓印出可愛的小雞們，還給小雞們喂了飽飽的大米呢！</h3> <h3> 汪璐萍老師激發(fā)孩子們的想象力，巧妙的利用報紙球和報紙棍變化出美味的冰淇淋。</h3> <h3> 咦，孩子們在做什么呢？原來是我們漂亮的李金鈴老師正帶著我們可愛的孩子們設計媽媽的發(fā)型呢！我的媽媽頭發(fā)是長長的、卷卷的…一雙雙稚嫩的小手，卷一卷、撕一撕媽媽的發(fā)型一會兒就完成了！</h3> <h3> 張妍老師利用帶領孩子們參觀帽子商店為契機，激發(fā)孩子們的興趣。巧妙利用小小奶粉罐做帽蓋，最后用剪、貼等形式裝飾報紙帽，不一會兒一頂頂造型各異的報紙花帽紛紛閃亮登場！</h3> <h3> 充滿知性美的賴群老師為孩子們準備了用報紙制成的色彩鮮艷的紙漿，引導孩子們暢想海底世界，完成了一條條漂亮的紙漿魚。</h3> <h3> 紀旻欣老師切合季節(jié)變化，帶了報紙雪人活動。漂亮的雪人，一下子就吸引了孩子們的關注。報紙折一折、粘一粘，原來做漂亮的小雪人這么簡單，孩子們一會兒就做出了漂亮的小雪人。</h3> <h3> 帥氣的陳禹安老師另辟蹊徑，給大家?guī)砹艘惶镁实捏w育活動-報紙棒棒棒。果然男幼師的魅力真大，吸引著孩子們的熱情。孩子們先進行單腳跳，再嘗試跳過離地有些高度的報紙棒，大家玩的不亦樂乎！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">借形想象篇</b></h1> <h3> 我們帥氣的葉潤枝老師拿出得心應手的美術活動，在孩子們的手中報紙又搖身一變成為了天馬行空的黏貼畫。</h3> <h3> 吳露穎老師突發(fā)奇想，帶領中班孩子們一步步進入森林公園的情境中。使用廢舊報紙變化出各種各樣的小動物們，真是有趣極啦！</h3> <h3> 曾倩老師以孩子們最喜歡機器人為切入點，孩子們面對報紙紛紛腦洞大開，撕一撕、粘一粘制作出形態(tài)各異的機器人，干勁十足！</h3> <h3> 余辰揚老師作為一名男老師也有著細心的一面，慢慢引導孩子們發(fā)現(xiàn)烏鴉的外形特征，孩子們做得形象生動富有童趣。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>報紙變變變</b></font></h1> <h3> 陳舒琳、許惠婷、張雯三位老師不約而同的和報紙魚較上了勁。孩子們嘗試用報紙棍隨意造型，做出魚的各種身體形狀；再用彩紙大膽設計裝飾報紙魚的身體。最后挑戰(zhàn)了自己，用自己的方法解決魚眼睛的粘貼。</h3> <h3> 三位老師的教學風格各不相同獨具特色。陳舒琳老師環(huán)節(jié)設計流暢；許惠婷老師引導孩子們學會觀察，孩子們的成品形態(tài)各異，顏色鮮明；張雯老師語氣親切自然，富有童趣，深受孩子們的歡迎。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">總結篇</b></h1> <h3> 活動結束后，蘇老師一一對每個活動進行了有針對性的剖析與點評。每個老師的教學活動都各具特色，從教師對教材的發(fā)掘，到教學策略的選擇，從對問題的設計，到氛圍的營造，都體現(xiàn)出教師各自的風格，成效各有特色。孩子們在游戲中品嘗成功，在快樂中收獲本領。在充分肯定了新教師們認真的態(tài)度、執(zhí)著的熱情的同時，提出了活動中存在的不足，幫助新老師理清思路。</h3><h3> 同時也對我們提出了幾點要求：</h3><h3> 多閱讀，多思考，有規(guī)劃，有變化。短小精悍的十二個字縈繞在我們的心底，你做好準備了嗎？相信我們每個人的答案是肯定以及堅定的。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">花絮篇</b></h1> <h3> 臺上的老師們上的起勁，臺下的老師們也聽的認真專注，為龍游幼教的老師們點個贊，從不放過每一次學習的機會。</h3> <h3> 我們年輕可愛的幼教姑娘們，個個美麗動人?？吹矫利惖膱蠹垥r尚單品爭先恐后的試戴了起來。她們善于享受生活，品味生活，你們都棒棒噠！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">致青春</font></h1><h1 style="text-align: center;"><br /></h1> <h3> 當蘇老師宣布培訓結束了，大家涌上心頭是不舍和留戀。你們還記得我們第一次的見面嗎？每一次的培訓我們的保留節(jié)目總是：來吧！來一張合影吧！因此每一次的培訓我們都收獲滿滿的知識和滿滿的幸福。</h3><h3> 真心感謝嚴厲又溫暖的藍老師每次都分享我們專業(yè)的學科知識；感謝胡科、鄭科對我們的關注與支持；感謝蘇老師耐心的指導，指出我們的不足。是你們，讓我們2016屆新教師在短短兩年時間，從青澀稚嫩的大學畢業(yè)生轉化成了充滿自信的新教師。</h3><h3> 一次磨礪一次成長，真幸運，能和你們相遇，相知，相扶，相持，愿我們一直都在不斷成長！</h3><h3> 最后借用清華大學的校訓與大家共勉：愿在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意;在迷茫時，堅信你的珍貴。愛你所愛，行你所行，聽從你心，無問西東。數(shù)風流人物，還看幼教！加油吧！</h3><h3><br /></h3> <h3>圖片編輯：黃夢晴</h3><h3>文字編輯：張 妍</h3><h3>審 核：蘇 琴</h3>