<h3> 有這樣一個書院，翰墨飄香，走進去，就再也不想出來……</h3> <h3> 有這樣一位老人，樸素慈祥，掀起了中國書法培訓的滔天大浪……</h3> <h1><font color="#167efb"> 第一篇章 </font></h1><h1><font color="#167efb"> 窗竹影搖書案上 野泉聲入硯池中</font></h1><h1><font color="#167efb"> ——結(jié)緣書法</font></h1> <h3> 我從小就很羨慕那些能寫會畫的人，也很向往，做一名提筆寫字的安靜女子，那樣子，多么高雅多么優(yōu)美啊。可是，寫什么，怎么寫，一個人寫，都成了我學習的攔路虎，讓我虛度四十光陰。</h3><h3> 誰能想到，不惑之年的我，竟然發(fā)生了意想不到的變化。一個人的改變，也許很難，但似乎有時也很容易，我就是那個接觸了書法，接觸了伏羲教育之后，改變很多的人。</h3> <h3> 2015年6月，一個偶然的機會，我參加伏羲教育書法培訓。</h3><h3> 一開始我還以為是和往常的培訓一樣，一個教授在臺上講講，一群學員在臺下聽聽，聽的激動，回去不動。</h3><h3> 可是，這次卻不一樣。這位平易近人的老者，手把手的教我們寫字，我生平第一次正兒八經(jīng)的拿起毛筆，心里那個忐忑啊……</h3> <h3> 在二位帶班老師的關(guān)心照顧下，在吳鴻清教授的親切鼓勵下，我人生第一次寫出了大字“福”！寫的是不是很丑？但是我卻用上了洪荒之力??！哈哈哈……</h3> <h3> 在連什么是篆書都不知道的情況下，我斗膽照貓畫虎，寫出了大字“壽”，呵呵，看把我美的……</h3> <h3> 通過自己的努力，我順利結(jié)業(yè)！</h3> <h3> 這張證書，應該是我人生路上一個里程碑。因為，從此以后，我就——著魔啦！</h3> <h3> 聽說2016年又要進行中級書法班的面授，大家卯足了勁，每天用心練習，終于如愿以償！</h3> <h3> 再次見到教授，那個高興啊，別提啦！</h3> <h3> 終于對上號了——傳說中的王芳老師，初級培訓時候就久仰大名，但未見其人，吟誦培訓才得見廬山真面目。也是我以后書法學習道路上的摯友和貴人。</h3> <h3> 老老小小，因為書法學習而相聚，多么開心啊！</h3> <h3> 還是手把手的指導，每天最少一次——這位老人身上的大愛，無時無刻不在感動著我們，讓我們不敢懈怠。</h3> <h3> 老友新朋，因書法而相識相知，之后相守相扶！</h3> <h1><font color="#167efb"> 第二篇章 </font></h1><h1><h1><font color="#167efb"> 日日臨池把硯磨 何曾粉筆去爭妍</font></h1><font color="#167efb"> ——學習歷程</font></h1> <h3> 如果，您從我的朋友圈路過，那您看到的，大部分是和書法有關(guān)的內(nèi)容。</h3> <h3> 每天堅持書寫練習，每天！</h3> <h3> 從書法初級面授班之后，我就樹立了自己的決心——把自己喜愛的書法堅持下去，一直寫到拿不起筆。</h3><h3> 兒子已經(jīng)在不經(jīng)意間長大了，感覺自己很對不起他，沒有做到一個知書達理的好媽媽的榜樣，從現(xiàn)在起，做一個琴棋書畫俱佳的好奶奶吧！</h3> <h3> 那個時候我還在體制內(nèi)學校擔任行政職務，每天忙的只有晚上才有時間寫作業(yè)，但再晚都要堅持。</h3> <h3> 寫了一段時間后，朋友們同學們，紛紛開始向我詢問，也要一起寫書法！呵呵，我的昵稱取名霞光萬丈的意思，就是要點亮自己，照亮別人?。?lt;/h3> <h3> 寫了四五個月的基礎楷書部件，心里有些癢癢，想寫作品，但又不知道寫什么內(nèi)容。不恥下問請教王芳老師，她讓我寫教授寫的《誡外甥書》。并熱情的把電子版字帖發(fā)了過來?！墩]外甥書》內(nèi)容短小，但字里行間的意義深遠。</h3> <h3> 依舊是每天十一點之后才能交作業(yè)，但心里燃氣起的那把熊熊火苗，卻越來越旺，讓我咬牙堅持，一天都不落下！</h3> <h3> 堅持，牢記教授的話“書法是個寶葫蘆，只要老實，聽話，真干”，就能寫好書法！</h3> <h3> 每天一個字，練習楷書部件。王芳老師說:“把楷書部件的書寫基礎打牢了，以后寫什么都上手很快?！?lt;/h3> <h3> 不知不覺，時間的日歷，已經(jīng)翻到了2016。</h3> <h3> “每天都在打架，想偷懶的那個我，和想堅持的那個我?！蹦銈冎溃詈笫钦l贏了呢？</h3> <h3> 先描，之后對臨，最后背臨。我對自己的要求就是每天一個字，但要能夠高度吻合的對臨。</h3> <h3> 2016年春天，王芳老師說可以參加“書法教師等級考試”，我們都積極備考，所以開始寫大楷歌詩。</h3> <h3> 紅筆校正，是王芳老師和石維老師一再強調(diào)的寫好書法的不二法則，我堅決落實。</h3> <h3> 有段時間，組織上讓抄黨章進行業(yè)務學習，我就沒時間練字了。怎么辦呢？那就用毛筆小楷寫黨章吧！辦法總比困難多！雖然寫的很丑，但能練字??！</h3> <h3> 學書一年整，日日不敢停。字中見成長，揮毫是真情。</h3> <h3> 落款字，很重要。勤多練，不遜色。</h3> <h3> 《誡外甥書》寫的熟練了，膩煩了，又問王芳老師，該寫什么，她讓寫《心經(jīng)》，就這樣，由短到長，由易到難。</h3> <h3> 《心經(jīng)》寫了多少遍，自己也數(shù)不清了，只知道，量變才能引起質(zhì)變。</h3> <h3> 這是一個慵懶的周末，想偷懶的我和想堅持的我，又開始打架了，結(jié)果可想而知咯！</h3> <h3> 停電了，給自己找動力，繼續(xù)堅持！</h3> <h3> 國慶放假回到老家，幾天沒寫字，夢里還著急的在寫。我家先生說，你們是不是邪教啊，怎么把你迷的五迷三道的？我說，是！書法是個“大邪教”，哈哈哈！</h3> <h3> 2016年10月，伏羲教育發(fā)起了“寸陰是競”書法競賽，我居然獲得了網(wǎng)絡投票的第二名，好高興啊，這是我寫書法第一次獲獎，我更加堅定了自己的信心！</h3> <h3> 2016年底，伏羲教育網(wǎng)絡流通處開售對聯(lián)套裝，我哪能錯過如此機會，趕緊下手，寫春聯(lián)咯！</h3> <h3> 之后開始的楷書“?！弊职啵乙矆竺麉⒓?，鮮艷的中國紅，紅了一個寒假！</h3> <h3> 福字班結(jié)業(yè)時候，我獲得了優(yōu)秀作品獎，這次獲獎，我已經(jīng)能夠泰然處之了，因為，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)從一個書法小白，變成一個領跑者啦！</h3> <h3> 這是我獲獎后寫的心得。</h3> <h3> 后來的學習中，我的步伐越來越穩(wěn)健，越來越快。因為我總結(jié)出來一個規(guī)律:讀帖，比寫，更重要。細致入微的分析一個字的間架結(jié)構(gòu)，筆畫行走軌跡，把字映入腦海，才能下筆有神。</h3> <h3> 一直喜歡隸書，買了一本字帖，自學《曹全碑》。沒想到這樣的自學，為之后的隸書學習打下了一定基礎。</h3> <h3> 2017年3月27日，我報名參加伏羲教育網(wǎng)絡書法《曹全碑》培訓。</h3> <h3> 兒子高考完，我慫恿兒子參加了《曹全碑》網(wǎng)絡學習，那時我已經(jīng)獲得《曹全碑》優(yōu)秀作品獎，開始帶社會班。母子倆開始同時書寫隸書。</h3> <h3> 母子倆的作業(yè)。</h3> <h3> 《心經(jīng)》練熟之后，我的心又不安定了，開始想練行書。石維老師指導我，說練智永體比較好，因為智永是王羲之的世孫，師承一脈。我就開始買來《千字文》練行楷?！肚ё治摹穬?nèi)容多，我每天只能練習一個字，有些浮躁，石維老師又說，寫作品吧，還把他寫的智永集字《陋室銘》電子版?zhèn)鹘o了我。在此，感恩各位學習路上的恩師和貴人！沒有你們的幫助，我要走多少彎路啊。</h3> <h3> 這是2018年元旦之際，伏羲學校舉行師生家長書畫展，我在自己作品旁邊合影留念。</h3> <h3> 我家貓咪，也特別喜歡書法，只要我一寫字，它就湊過來。</h3> <h3> 我的家里，教室里，都貼滿了字帖，貓咪也被耳濡目染??！呵呵！</h3> <h3> 除了勤加練習，我深知自己書法知識淺薄，不足以支撐自己的書寫。平日一有時間，我就在網(wǎng)上看有關(guān)書法的公眾號發(fā)布的內(nèi)容，還買來關(guān)于書法和篆刻的書籍，營養(yǎng)自己的大腦。</h3> <h3> 除了自己每天寫，我還抓緊一切機會參加書法培訓。這是2015鄂爾多斯全市語文老師書法培訓，哪能少了我！</h3> <h3> 這是今年——2017年秋季全市書法培訓。連續(xù)三年，全市書法培訓，哪能少了我！</h3> <h3><font color="#010101"> 這次行書“福壽康寧”師資班開班，我生怕學生爆滿自己報不上名，幾次私下詢問王芳老師。因為去年過年我就發(fā)愿，今年過年要寫行書對聯(lián)。終于我如愿以償！因為自己之前寫過智永體行楷書法，所以學習有一定基礎。但是很多筆法還是存在困惑，俗話說“不憤不啟，不悱不發(fā)”，這次學習我的收獲相當大。結(jié)業(yè)時候還得到了優(yōu)秀作品獎和優(yōu)秀學員獎，這又一次證明！誠意正心，功夫乃成！ </font></h3> <h3> 在學習書法的過程中，我的心性開始轉(zhuǎn)變，以前空虛無聊，周末都在商場打發(fā)時間，現(xiàn)在最喜歡逛的是書畫市場。每次見到筆墨紙硯，都挪不動腿。我家先生一聽我要去東勝的古玩城，就打趣:“敗家娘們，又去燒錢？”我也打趣說:“等我有一天寫成書法家，您別眼紅啊！”連兒子都說，老媽學了書法以后，變得豁達了！</h3><h3><br></h3><h3> 也許就是這樣的變化，讓我和兒子順利度過了高考前的高壓期，兒子以良好的心態(tài)正常發(fā)揮，考上了自己理想的大學。我的脾氣和處世方式的改變，讓家里氛圍變得溫馨和諧，先生的生意也越來越順利。</h3> <h3> 閑暇之余，我會把自己的作品當做獎品獎勵給學生，這獎品的意義，非同一般?。?lt;/h3> <h3> 教學相長，學以致用。書法讓我的生活充滿了快樂！</h3> <h3> 弟弟婚禮前，我趕出一幅書法作品“珠聯(lián)璧合”，作為心意送給新婚的小兩口。這是我第一次把自己的書法作品在如此眾目睽睽之下呈現(xiàn)，我的心性是不是越來越強大了？哈哈哈！</h3> <h3> 2017年秋季，我如愿調(diào)動到了鄂爾多斯市東勝區(qū)伏羲學校任教。第一場雪后，我抑制不住自己激動的心情，拿著親手寫的福字，在孔子像前留影。</h3><div><br></div><h3> “教人倫順人性，終身受益，華育英才”，我在跟隨伏羲教育學習兩年多后，這句話已經(jīng)深深印入我的腦海，我要把它落實在自己的教學中。</h3> <h3> 在響沙灣集團的年會上，我和幾位書法老師進行現(xiàn)場書法展示，手不抖是假的，但我的膽子似乎越來越大了?。?lt;/h3> <h3><font color="#010101"> 2018元旦之際，我把自己寫的福字送給搭班的任課老師和自己的學生。不知不覺中，書法已經(jīng)融入我的生活，密不可分。我充分體會到了“過優(yōu)雅日子，寫快意人生”的愜意！</font></h3> <h1><font color="#167efb"> 第三篇章 </font></h1><h1><font color="#167efb"> 怡然共攜手 恣意同遠步<br></font></h1><h1><font color="#167efb"> ——星語心愿</font></h1> <h3> 我的書法生活按說很快樂了，但我還有一個心愿沒有實現(xiàn)——讓家里的那兩個男人，我的兒子和先生，也能像我一樣，喜歡書法，喜歡傳統(tǒng)文化，讓我們的家庭變成吳教授所說的“書香之家”。看到我身邊好多朋友和同事，都已經(jīng)“全家總動員”，我在想，何時我家也“翰墨書香”呢？</h3> <h1><font color="#167efb"> 第四篇章 </font></h1><h1></h1><h1><font color="#167efb"> 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來</font></h1><font color="#167efb"> ——收獲碩果</font> <h3> 就這樣，從乙未年寫到了丙申年，又從丙申年寫到了丁酉年，我的書法學習之路，越來越寬廣，也頻接碩果。這些都不重要，重要的是我一直的潛移默化，開始影響到了家里的二位“王先生”。</h3> <h3> 上了大一的兒子，主動要求我給快遞字帖，我心里樂開了花，收拾了一大包字帖和各種筆，生怕錯失了這個培養(yǎng)苗苗的好機會。</h3> <h3> 我也很欣慰，我能在兒子需要的時候，給他學習上的幫助。</h3><h3> 記得高考前我們倆一段關(guān)于人生的對話，兒子當時就說，“以后我有了孩子，就讓您帶”。言外之意，我這個當媽的寫字彈琴，給他帶孩子他放心。看來，我有希望當一個好奶奶了！</h3> <h3> 臨近期末，兒子復習考試很忙亂。但是當我把品鑒班報名的信息發(fā)給他，他毫不猶豫報名參加了楷書“?！弊值膶W習。</h3> <h3> 每天寫完作業(yè)，兒子微信傳來先讓我點評指導。</h3> <h3> 終于啊，終于，我家做生意的財迷王先生坐不住了，“你倆都寫書法，我再不寫，被你倆孤立怎么辦？我不能拉咱家后腿！”他也開始動筆啦！</h3> <h3> 書香家庭，心向往之！</h3> <h3> 總有一天，我家會配的上“書香之家”這四個字！</h3> <h1><font color="#167efb"> 第五篇章 </font></h1><h1></h1><h1><font color="#167efb">墨池筆冢任紛紛 參透書禪未易論</font></h1><font color="#167efb"> ——砥礪前行</font> <h3> 2017年11月，吳教授再次回到東勝，我借機讓吳爺指導書法，他老人家毫不客氣，確切的說，是一直以來有求必應，有問必答。</h3> <h3> 教授就是我的恩人，學習路上有緣結(jié)識，我三生有幸！</h3> <h3> 帶著教授的無邊大愛，帶著打造書香家庭的夢想，帶著以書正心的修行之愿，我會，不，我們一家，我們大家，會繼續(xù)行走在書法學習的道路上！</h3> <h3>老友新朋序衷腸，</h3><h3>皆因書法做橋梁。</h3><h3>下筆書寫人生路，</h3><h3>瀟灑飄逸友情長。</h3><h3>世事不煩愛書人，</h3><h3>心胸寬闊天地廣。</h3><h3>民族文化要傳承，</h3><h3>留取翰墨美名揚！</h3> <h3> 學習書法兩年多，感受一直很多，也一直想寫一寫我的學書歷程，寫一寫我的變化，我家庭的變化，但總覺的不是時候，就好像吳教授常說的一句話“不用著急”，我也在等待一個時刻，一個合適的時機。</h3><div> 這次，行書學習又獲獎了，老師又讓寫學習心得，想到兒子和老公也參與到學習中了，感覺離自己的書香家庭的夢想越來越近了，不由得感慨好多。</div><div> 昨天用了一天時間，翻閱了兩年多來自己發(fā)的朋友圈的信息，然后梳理，總結(jié)，只想用自己的實際歷程告訴所有想學書法的人，只要老實，聽話 ，真干，就能改變自己，改變家庭。</div>