<h3>隨著寒潮的降臨，注定這是個不尋常的冬天，數(shù)九寒天冷風(fēng)嗖，冬雨瀟瀟分外愁。然而，就是在這樣的日子里，我們十六中領(lǐng)導(dǎo)和教師放棄休息時間，主動走進學(xué)生家庭，給學(xué)生送去了冬日里溫暖的關(guān)懷，給家長送去了真誠的祝福，充分體現(xiàn)了學(xué)校對家校聯(lián)系工作的重視。</h3> <h3>經(jīng)過周密準(zhǔn)備我們老師，同學(xué)都很守時，準(zhǔn)時準(zhǔn)點到達(dá)第一站</h3> <h3>看看這……</h3> <h3>我們的美女校長――田校長在和家長交流。家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動，并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。家訪拉近了教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學(xué)校的溫暖</h3> <h3>瞧瞧我們檢查的多認(rèn)真</h3> <h3>激動的心，顛抖的手，恐怕自己抽到的背不來</h3> <h3>第二站。一張張熱情的笑臉驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒。</h3> <h3>家長的熱情帶來春日的溫暖</h3> <h3>物理陳老師檢查細(xì)致入微</h3> <h3>第三站。老師的上門家訪，讓學(xué)生感受到了老師不一樣的關(guān)注和重視，激勵著學(xué)生，觸動著家長。</h3> <h3>帥哥為我們到來緊張忙碌著。</h3> <h3>數(shù)學(xué)，張老師檢查的認(rèn)真周到，</h3> <h3>看看張老師也有可愛的一面喲。</h3> <h3>英語呂老師在提問短語背誦。</h3> <h3>哇，不要傷害呀！哈哈！考古詩專選難的考。高！高！</h3> <h3>看看我們的政治彭老師檢查的有多認(rèn)真！</h3> <h3>第四站。家長感受到了學(xué)校的溫暖捧著一顆愛心，走向家訪之路，我們和孩子，家長之間近了，更近了！</h3> <h3>緊張呀！</h3> <h3>認(rèn)真呀！</h3> <h3>第五站。一個孩子在學(xué)?；蛟S是班級的四十分之一，但在家里卻是父母的百分之百，無一不寄予厚望。</h3> <h3>加油呀！孩子！</h3> <h3>一張張笑臉，一句句問候，拉近了我們之間的距離。</h3> <h3>進入家訪中，我們將會發(fā)現(xiàn)家訪的背后蘊藏著一片更奇妙的世界，它不僅給我感動，給我啟發(fā)，它還會更清楚地告訴我，今后該對我們孩子做些什么。家訪的路還沒有走完，家訪的故事，還有很多。愛在這里蔓延。<br></h3> <h3>用一副對聯(lián)來總結(jié)此次家訪。<br> 上聯(lián)：送愛心，心心相印<br> 下聯(lián)：感溫情，情情至深<br> 橫批：九九十成（九年九班一定成功）</h3>