風(fēng)雨同行，不畏嚴(yán)寒與道阻——豐田初中寒假“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”暨慰問(wèn)殘疾少年和困難學(xué)生

曾艷華

<h3> 寒假將要來(lái)臨，雖然天氣冷到刺骨，但是在家訪(fǎng)路上我們不畏嚴(yán)寒與道阻。2018年元月30日－元月31日，豐田初中全體教師在朱衛(wèi)東校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極走訪(fǎng)困難學(xué)生和慰問(wèn)殘疾少年。</h3> <h3>家訪(fǎng)前，召開(kāi)了豐田初中寒假“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">慰問(wèn)殘疾少年</font></b></h1> <h3>前方的道路施工，但是依舊沒(méi)法阻擋我們家訪(fǎng)的腳步。</h3> <h3>在慰問(wèn)殘疾少年之前，我們了解到他們新年的愿望。</h3> <h3>朱衛(wèi)東校長(zhǎng)慰問(wèn)殘疾少年七（1）班的鐘麗華，與家長(zhǎng)親切的交談。</h3> <h3>她的新年愿望是想要一個(gè)書(shū)包，我們幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望——送了一個(gè)書(shū)包并送上慰問(wèn)金。</h3> <h3>朱衛(wèi)東校長(zhǎng)、黃發(fā)福老師、王兆文老師一起給九（1）班的陳小英送書(shū)包和慰問(wèn)金。</h3> <h3>王兆文老師、華瑞蓮老師慰問(wèn)殘疾少年肖順?biāo)桑⒔o他送了一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》和慰問(wèn)金。</h3> <h3>教導(dǎo)處鐘則泉副主任與蘭冬梅老師、邱水蘭老師、王兆文老師、陳光杰老師，慰問(wèn)八（1）班的劉蔚，并給她送了一本書(shū)《長(zhǎng)征》和慰問(wèn)金。</h3> <h3>電教處段雪松主任和李裕榮老師給七年級(jí)貧困學(xué)生閔昌財(cái)送上一本七年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書(shū)和慰問(wèn)金。</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">走訪(fǎng)困難學(xué)生</font></b></h1> <h3>穿上雨靴，全副武裝，走在家訪(fǎng)的路上。</h3> <h3>下雨天，道路泥濘，我們不畏道阻，繼續(xù)前行。</h3> <h3>吳淑嬌老師和梅勇老師走訪(fǎng)邱書(shū)燕家。</h3> <h3>劉小燕老師，身懷六甲，克服困難，走訪(fǎng)困難學(xué)生。</h3> <h3>劉興輝老師家訪(fǎng)，并認(rèn)真做家訪(fǎng)筆記！</h3> <h3>道路積水，下著冷雨，我們依舊前行。</h3> <h3>終于來(lái)到了邱芳菲家里</h3> <h3>劉善榮副校長(zhǎng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，了解家庭狀況、學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。</h3> <h3>分成小組，去不同的學(xué)生家里進(jìn)行家訪(fǎng)，做到困難學(xué)生全覆蓋。</h3> <h3>厚厚的一疊家訪(fǎng)記錄表，這都是我們豐田初中老師冷雨天辛苦的結(jié)晶??！</h3> <h3><font color="#010101">寒假“萬(wàn)師訪(fǎng)萬(wàn)家”告一段落，但是家校的通力合作，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)一直在進(jìn)行。</font></h3>