學(xué)習(xí)謊言，你信嗎？熱愛生活 <h3>教育是一場容易下多了的雨，</h3><div>即使是春風(fēng)化雨。</div><div>教育是一場美化世界的雪，</div><div>雪化了也許還不是春天。</div> <h3>1.考試時先易后難。很多時候哪里分得清是難還是易，很多題哪里是一個難易了得，況且難易也是因人而異。還是按試卷順序來做吧。<br></h3><div>2.交卷前要檢查。哪有時間？即使有時間，已考了這么長時間，還能指望著檢查出什么來嗎？多少人多少次一改就錯啊。別留檢查時間，一次性完成。</div><div>3.高考考前播放的指導(dǎo)語也這樣說，請考生認(rèn)真檢查試卷看有否錯印漏印等。有意思嗎？還不如在不違規(guī)的前提下做自己想做的事。</div><div>4.也許英語老師最好這樣說，你一天記住一個單詞，一年下來就是三百六十個單詞。偽科學(xué)的鼓勵，至少還有遺忘和堅持兩大因素呢。學(xué)習(xí)不要簡單的追求數(shù)量了。</div><div>5.有人說老師，沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師；老師說學(xué)生，沒有學(xué)不會的知識，只有不會學(xué)的學(xué)生。都是站著說話不腰疼，顛倒了主次，把人架起來烘烤。你教不會就放生，你學(xué)不會就放開，不行嗎？說著不行，事實上行。</div><div>6.多做題。一這不是根本，課本呢；二學(xué)科有差異，作文靠多練嗎？三學(xué)生有區(qū)別，有人想多練但練不動?。凰淖龅亩际鞘裁搭}也很重要。</div><div>7.要用功，要勤奮，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。能否堅持放下不說，必須得有方向和價值啊。再說時間和成績不一定成正比。用功一定要和用心和用情相結(jié)合。</div><div>8.腦袋瓜挺聰明，就是管不住自己。聰明不能體現(xiàn)在管住自己上？對聰明的理解看來有很大不同。這樣說就是永遠(yuǎn)也展示不了自己的聰明還落個聰明，毋寧說笨。人最大的敵人就是自己。</div><div>9.基礎(chǔ)差。有學(xué)生甚至把基礎(chǔ)找到小學(xué)那兒，更有甚者說我爸爸上學(xué)時某某科就不行。不要誤解基礎(chǔ)，不要因基礎(chǔ)差而心安理得。</div><div>10.方法不對頭。一般的方法誰也會說不管事，具體的方法不獨立存在，都是在具體知識的學(xué)習(xí)中習(xí)得的。</div><h3>11.相信自己。都理解是相信自己能行，這催人奮進(jìn)，其實也應(yīng)當(dāng)包括相信自己不行，這叫人坦然。認(rèn)識自己更好。</h3><h3>12.聽老師的話，老師不會害你。是嗎？我作為老師還要說，理論上講違背教育教學(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律是不行的，但是，在一定條件下，考試成績很好。</h3>