<h3>每天早晨從起床到上學，有多少孩子會在父母的催促聲中度過？又有多少父母因為孩子的磨蹭引發(fā)連環(huán)吵。原因只有一個孩子太慢！</h3><h3><br /></h3><h3>這篇文章正為解決這個問題而來，文中的媽媽通過"番茄工作法"幫助孩子建立起時間觀念，克服拖延癥。新學期伊始，各位家長也可以試試哦。</h3><h3> <br /></h3><h3><b>孩子天生沒有時間觀念？是的！</b></h3><h3>孩子不知道"只剩下三分鐘了"是多久，他不知道快點到底要多快！他更不會像成人一樣追求"時間效益最大化"，兒童活動的目的是通過體驗以完善自我，正是這個差異，導致成人總抱怨孩子太慢。</h3><h3><br /></h3><h3><b>如何化解成人和孩子之間時間觀念沖突，幫助孩子培養(yǎng)時間意識？</b>在此分享親身實踐過的六招。</h3><h3> <br /></h3><h3> <br /></h3><h3 style="text-align: center; "><b>01</b></h3><h3> <br /></h3><h3>我和孩子約定，一個"小番茄"=五分鐘。經(jīng)過測算，孩子洗漱、穿衣分別會花掉一個小番茄；步行到幼兒園需要三個小番茄，所以每天需要提前五個小番茄起床。借助可愛的小番茄，孩子慢慢建立了最初的時間長短意識。</h3><h3 style="text-align: center;"><br /></h3><h3>"媽媽，一個小番茄是不是時針走一圈？"有一天，她突然問我，看來幼兒園已經(jīng)開始向孩子們介紹鐘表啦！有了小番茄做鋪墊，孩子建立時間意識不再那么困難。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>02</b></h3><h3><b><br /></b></h3><h3><b>提高效率，需要多訓練孩子的基本技能</b></h3><h3> <br /></h3><h3>穿衣服，洗臉，刷牙，系鞋帶，準備書包等都屬于幼兒園孩子基本技能的范疇。技能訓練要在平時進行，與此同時，家長還可以順帶計算孩子做每一項工作所花費的時間，別忘了用上可愛的小番茄哦。</h3><h3> <br /></h3><h3 style="text-align: center; "><b>03</b></h3><h3><b><br /></b></h3><h3><b>多運動，早睡早起不是夢！</b></h3><h3> <br /></h3><h3> <br /></h3><h3>一日之計在于晨！從小幫助孩子培養(yǎng)早睡早起的習慣會讓他終生受用。現(xiàn)在的孩子普遍晚睡，如何讓孩子早點入睡呢？最好的辦法莫過于放學回家后有充分的運動時間，家長可以根據(jù)孩子的不同喜好，選擇不同的方式。</h3><h3> <br /></h3><h3>我女兒特別愛跳舞，這學期剛開始學鋼琴，我們因此發(fā)起了"亂彈亂跳"活動：一個人彈琴，一個人跳舞，彼此嘗試順應對方的節(jié)奏，每天亂彈亂跳半個多小時，兩個人都有點微微發(fā)汗，早睡就順理成章了。（注意：如果是室內(nèi)運動，請?zhí)崆昂袜従訙贤ê?，確保不會擾鄰哦。）</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>04</b></h3><h3><b><br /></b></h3><h3><b>用音樂叫醒孩子美好的一天！</b></h3><h3> <br /></h3><h3> <br /></h3><h3>年幼時，媽媽經(jīng)常會用音樂叫醒我們姐弟仨，那種感覺好極了。長大后，雖然我吹拉彈唱樣樣不行，但美妙的音樂留在我心間的美好記憶一直都在。</h3><h3>您也試試用鋼琴曲叫醒夢中的孩子吧，在美妙的音樂聲中醒來的感覺，一定要比「趕緊起床，再不起床就遲到了！」的催促聲中好過一百倍吧？而且隨著時間的浸潤，相信孩子對音樂的感知力一定會大大增強。</h3><h3> <br /></h3><h3> <br /></h3><h3 style="text-align: center; "><b>05</b></h3><h3><b><br /></b></h3><h3><b>用客觀陳述代替"快點"！</b></h3><h3> <br /></h3><h3> <br /></h3><h3>"快點"是一個極其不明確的要求，帶給孩子的只有盲目的緊迫感。試試用客觀陳述的方式傳達時間的緊迫性。當你用平靜的語氣告訴孩子，"寶貝，兩個小番茄（十分鐘）后我們下樓！"孩子可能會不自覺地加快速度，因為他理解了家長的要求。</h3><h3> <br /></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>06</b></h3><h3><b><br /></b></h3><h3><b>允許他慢下來，感受舒緩的美！</b></h3><h3> <br /></h3><h3> <br /></h3><h3>假如給"磨蹭"磨蹭換一個名字，用舒緩的美，如何？有一位老師曾說："慢的就是美的！ 80年代末，每天下午放學后，媽媽牽著孩子的小手漫步在夕陽里是最美的一道風景。"一句話就是一個好溫馨的畫面！</h3><h3> <br /></h3><h3>"不著急，慢慢來！"周末時，允許他盡情地沉浸在沒有敦促的慢里面，專注地做他感興趣的事情。</h3><h3>起初，我們希望孩子 "快點，再快一點"，后來，我們接納并鼓勵他"不著急"，一快一慢之間，有我們對孩子天性的了解，也有我們對自己過去經(jīng)驗的刷新理解。</h3><h3> <br /></h3><h3>這個世界有許多令人耳目一新的領先科技，都是在爭分奪秒中完成！這個世界也有太多美輪美奐的藝術品，都是在不計時間成本的精雕細琢中創(chuàng)造。</h3><h3>快也好，慢也罷，通過和孩子的親密互動，點亮孩子的內(nèi)在節(jié)奏，才是我們培養(yǎng)孩子的王道！親，您怎么看？</h3><h3> <br /></h3><h3> <br /></h3><h3><span style="color: rgb(128, 128, 128);">責編：可兒</span></h3>