<h3> 科研是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。基于學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際需要，金地小學(xué)以“師生對(duì)話”為研究出發(fā)點(diǎn)，全面開(kāi)啟科研之路。為有效落實(shí)研究，學(xué)校于3月14日首次組織開(kāi)展了“對(duì)話”專題研討活動(dòng)。本次活動(dòng)分為三部分:學(xué)習(xí)討論、匯報(bào)交流、引領(lǐng)提升。 </h3> <h3> 全校教師在學(xué)習(xí)學(xué)校推薦的三篇文章之后，以教研組為單位就對(duì)話的概念、特征、方式等五個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行交流和梳理。</h3> <h3> 各位教師積極參與、各抒己見(jiàn)、場(chǎng)面熱烈！</h3> <h3> 各教研組長(zhǎng)代表全組教師，將組內(nèi)研討的精華面向全校教師交流。這一過(guò)程中，既呈現(xiàn)了對(duì)“對(duì)話”某個(gè)方面的精準(zhǔn)概括，又有細(xì)致具體的分析，既富含獨(dú)到的見(jiàn)解，又有扎根于實(shí)際教學(xué)的探索，思維之花，流光溢彩，紛飛四溢。</h3> <h3> 教研組長(zhǎng)的發(fā)言，不僅贏得了觀眾的掌聲，也激發(fā)了聽(tīng)者的思考，從而也涌現(xiàn)出臺(tái)上臺(tái)下急于對(duì)話的場(chǎng)面！</h3> <h3> 課題主持人宋陽(yáng)校長(zhǎng)對(duì)本次研討的精彩之處予以了高度的評(píng)價(jià)。同時(shí)，他就師生對(duì)話的范圍、條件、方式等方面的內(nèi)容給予引領(lǐng)。教師們不僅聆聽(tīng)到了精辟的理論和見(jiàn)解，同時(shí)也通過(guò)宋校對(duì)學(xué)校骨干教師教學(xué)片段深入淺出的剖析獲得了真正的理解。在場(chǎng)的每一位教師可謂收獲頗豐。</h3> <h3> 薛艷紅校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，她肯定了教師們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中的表現(xiàn)，同時(shí)也希望教師在教學(xué)上開(kāi)始轉(zhuǎn)變。在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展這樣的活動(dòng)，將“師生對(duì)話”這一科研專題落實(shí)于行、深化于研，使教師的教學(xué)水平真正得到提高，使學(xué)生獲得真正的發(fā)展。</h3>