<h3>追尋富有魅力的課堂</h3><div> ——省級(jí)鄉(xiāng)村名師申健工作室赴匯川區(qū)高坪雙江小學(xué)開展送教送培活動(dòng)</div> <h3>2018年3月28日，淅淅瀝瀝的小雨下個(gè)不停，但這卻是教師成長路上的一場(chǎng)及時(shí)雨。貴州省小學(xué)數(shù)學(xué)鄉(xiāng)村名師申健工作室全體教師在申健老師的組織帶領(lǐng)下來到匯川區(qū)高坪鎮(zhèn)雙江完小開展送教送培活動(dòng)。</h3> <h3>活動(dòng)由工作室成員周鎮(zhèn)江老師主持。周老師介紹送教送培活動(dòng)議程，活動(dòng)分為上午的上課、下午的評(píng)課議課和申老師的專題培訓(xùn)。</h3> <h3> 8:40，由工作室第二期學(xué)員陳吉為大家?guī)砣私贪嫒昙?jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)"兩位數(shù)乘兩位數(shù)"的課堂呈現(xiàn)，由此開啟了今天的活動(dòng)。陳老師注重學(xué)生的展學(xué)。</h3> <h3>第二節(jié)課是潘濤老師帶來的同課異構(gòu)"兩位數(shù)乘兩位數(shù)"。停電了，潘老師的熱情卻絲毫不減，他用自己的激情喚起了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。關(guān)注學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力。</h3> <h3>龍丹丹老師的第三節(jié)課"乘法分配律"。非常精彩，亮點(diǎn)很多。龍老師非常關(guān)注學(xué)生，育人理念科學(xué)。值得我們學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力，關(guān)注出錯(cuò)的孩子，舍得花時(shí)間讓學(xué)生領(lǐng)悟。</h3> <h3>下午的評(píng)課議課開始了，大家在小組內(nèi)各抒己見。</h3> <h3>敖世群、彭雙娟、劉春琴老師分別代表各組進(jìn)行集中發(fā)言。</h3> <h3>申老師做主題為"優(yōu)化計(jì)算教學(xué)的策略"的主題講座。及時(shí)有效的講座！申老師結(jié)合自己在教學(xué)中的所學(xué)，所思，所感，并對(duì)比其他國家與中國的教育來反思我們的教學(xué)?！?quot;在服務(wù)中挑戰(zhàn)自我，在合作中相互學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)能力，在探究中沉淀資源。"這樣的總結(jié)語言太精典了。</h3> <h3>最后，由匯川區(qū)高坪鎮(zhèn)雙江完小的蔡茜校長發(fā)言。工作室全體教師感謝你們的熱情服務(wù)！活動(dòng)圓滿結(jié)束！</h3>