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中三班主題活動“你我手牽手”

如煙

<h3>伸出你的手,伸出我的手,我們彼此手拉手,用真心與笑容建立友誼?!赌阄沂譅渴帧返闹黝}中我們帶孩子認識自己和同伴,懂得欣賞自己和他人,學(xué)會與人合作,知道一些交往禮節(jié),通過一系列活動,引導(dǎo)幼兒感知友誼對人來說非常重要,活動中引導(dǎo)幼兒與人交往不再總以自我為中心,要學(xué)會尊重,體驗“有你真好”。</h3> <h1><font color="#167efb"><b>主題總目標</b>:</font></h1><h3>一. 能講述與幼兒園同伴在一起相處的事情和感受。</h3><h3>二. 了解好朋友的特點和喜好,關(guān)心同伴。</h3><h3>三. 能夠禮貌待人,學(xué)會尊重他人。</h3><div>四. 和同伴在一起相互幫助、合作、分享,攜手成長,珍惜彼此的情誼。</div> <h1><font color="#167efb"><b>主題網(wǎng)絡(luò)圖</b></font></h1> <h1><b>我們的主題墻</b></h1> <h1><b>主題活動之集體活動篇</b></h1> <h1><b>語言活動《誰和誰好》</b></h1><h1><b>目標:1.學(xué)習(xí)兒歌,嘗試仿編兒歌。</b></h1><h1><b> 2.愿意用普通話有表情朗誦詩歌,感受詩歌的韻味。</b></h1><h1><b> 3.體驗有朋友的喜悅和滿足。</b></h1><h1><b><br></b></h1> <h3>圖譜</h3> <h3>我們都是好朋友??</h3> <h1><b>語言活動《夸夸好朋友》</b></h1><h1><b>目標:1.發(fā)現(xiàn)好朋友的優(yōu)點,愿意夸獎他人。2.通過傾聽故事,交流討論的方法,嘗試用具體的語言和體態(tài)動作夸獎好朋友。3.體驗夸獎他人和被別人夸獎的喜悅。</b></h1> <h3>張思航對張萌軒說:你跑步真快!</h3> <h3>馬金城對王睿欣說:你唱歌??真好聽!</h3> <h3>張慧雯對付雨禾說:你跳舞??真好看??</h3> <h3>王丁丁對焦一軒說:你跆拳道打的真好!</h3> <h3>郭甜心對蘇綿綿說:你真有禮貌。<br></h3> <h1><b>社會《好朋友真棒》</b></h1><h1><b>目標:1.通過展示,欣賞,記錄的方式,介紹好朋友的特長。</b></h1><h1><b> 2.愿意肯定自己和欣賞他人。</b></h1> <h1><b>歌曲《好朋友行個禮》</b></h1><h1><b>目標:1.學(xué)唱歌曲,理解歌曲的內(nèi)容。</b></h1><h1><b>2.通過與好朋友合作演唱表演的方式,體驗朋友間團結(jié)友愛的情誼。</b></h1> <h1><b>科學(xué)《神奇的磁鐵》</b></h1><h1><b>目標:1.認識磁鐵,知道磁鐵有磁性,能與鐵的物體相吸。</b></h1><h1><b>2.在探究操作的過程中學(xué)會使用記錄單,能對應(yīng)比較猜測的結(jié)果和實驗的結(jié)果。</b></h1><h1><br></h1> <h1><b>科學(xué)《一起生活的動物》<br></b><b>目標:1.初步了解動物們相互依存的特征。<br></b><b>2.感受自然界的神奇與奧秘。</b></h1> <h1><b>歌曲《拉拉勾》<br></b><b>目標:1.學(xué)唱歌曲,感受歌曲中的不同情緒。<br></b><b>2.通過討論、演唱的方式表現(xiàn)出歌曲中人物的情緒變化。</b></h1> <h1><b>主題活動之區(qū)域篇</b></h1> <h3>美工區(qū):你我手拉手</h3> <h3>生活區(qū):小主人,小客人</h3> <h3>數(shù)學(xué)區(qū):9以內(nèi)的數(shù)與量</h3> <h3>建構(gòu)區(qū):蓋高樓,搭汽車</h3> <h3>科學(xué)區(qū)《好玩的磁鐵》</h3> <h1><b>主題活動之特色篇</b></h1><h1><b>一.剪紙《好朋友手拉手》</b></h1><h3><b> </b> 小孩子應(yīng)有剪紙的機會 ——兒童教育家陳鶴琴</h3><h3> 結(jié)合主題,我們進行《好朋友手拉手》剪紙美工活動。孩子用靈巧的小手剪小朋友,他們耐心又專注,作品稚嫩而富有童趣。</h3> <h3>二.繪畫《你我手牽手》</h3> <h3>三.借形想象《數(shù)字寶寶手拉手》</h3> <h1><b>主題活動環(huán)境篇</b></h1> <h3>通過一系列的活動,孩子們懂得欣賞自己和他人,學(xué)會與人合作,已將自己融入中三班的集體生活中,在活動中切實體驗“手牽手”的愉快和甜蜜。</h3>

朋友

主題

活動

手拉手

手牽手

目標

他人

歌曲

磁鐵

體驗