<h3>我們是一個十幾人的小集體，我們團結(jié)、奮進，我們一起歡笑，一起為城內(nèi)小學的數(shù)學而努力……4月4日（周三）我們再次齊聚聽課評課。</h3> <h3>首先聽取了二年級張子鑫老師的《買電器》一課。</h3> <h3>一、出示課件《買電器》主題圖,學生認真觀察，猜價錢，并提出數(shù)學問題:一臺洗衣機和一個電視機一共多少錢？</h3> <h3>二、小組合作，探究算法</h3> <h3>5個百加8個百是13個百，13個百就是1300，所以500+800=1300,</h3> <h3>計數(shù)器撥一撥，出示計數(shù)器演示</h3> <h3>一百一百地數(shù)</h3> <h3>三、迷宮游戲</h3> <h3>四、談收獲</h3> <h3>接著由郭倩老師帶來的二年級《回收廢電池》一課。</h3> <h3>一、看數(shù)學信息，提數(shù)學問題</h3> <h3>計數(shù)器，數(shù)線圖，豎式，三種方法解決問題</h3> <h3>三、課堂練習</h3> <h3>課堂總結(jié):三位數(shù)加法計算時，用豎式時，注意相同數(shù)位對齊，滿十進一。</h3> <h3>評課開始，</h3> <h3>組長白紅娥老師講解了有關(guān)計算課的知識，我們要圍繞明確算理和掌握算法進行教學。</h3> <h3>兩位老師出示了教學目標，并進行了自評</h3> <h3>平行班王春濤老師點評:學生算法多樣化</h3> <h3>曹瑞老師點評:兩位老師動畫演示很成功</h3> <h3>范莉玫老師說:課前聽音樂，有助于培養(yǎng)孩子的專注力</h3> <h3>趙愛萍老師評課中說到了復習舊知使知識得到遷移</h3> <h3>梁小莉老師覺得收獲滿滿</h3> <h3>劉淑娟老師覺得兩位教師讓學生上臺展示有助于全面檢查知識落實值得大家學習</h3> <h3>孫津老師說兩位老師教學技術(shù)高，點點滴滴都很吸引學生的眼球</h3> <h3>甄西梅老師觀察到兩位老師講課中注重培養(yǎng)學生的估算能力，使得整節(jié)課非常成功</h3> <h3>王婷婷老師給大家傳遞了非常有用的信息:答題一定要完整，否則會在考試時扣去0.5分喔:-O</h3> <h3>最后樊校長總結(jié):我們要多聽、多思、多學，城內(nèi)小學的數(shù)學課一定會因為大家而更加精彩！</h3>