我愛小制作舒夏的時光 <h3> 和煦的陽光灑進教室，孩子們坐得筆挺，這是一個美好的早晨，我們二年級二班的教室里不時傳來歡樂的笑聲和雷鳴般的掌聲，孩子們正在匯報展示精心制作的手工小制作呢！</h3> <h3> 孩子們的作品各種各樣，異彩紛呈！</h3> <h3> 心靈手巧的徐暢制作的紙風(fēng)鈴吸引了同學(xué)們的目光：一個大風(fēng)鈴下用細絲穿著幾串小風(fēng)鈴，微風(fēng)拂過，風(fēng)鈴旋轉(zhuǎn)起來，奏出一首天籟之音……</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>盧爍文別出心裁，用爸爸廢棄的電話卡做成了一個筆筒，結(jié)實又美觀！</h3> <h3> 厲家彤制作的一個筆筒，但看上去更像一款精致的小花籃，一朵美麗的玫瑰，這樣美麗的事物，大概是女孩子們的最愛吧！</h3> <h3> 心靈手巧的王詩惠做的是毛線冰激凌，作品材料選的是毛線和卡紙，蓬松的毛線團看起來很像冰激凌，大屏幕呈現(xiàn)的時候，同學(xué)們紛紛稱贊。</h3> <h3> 史韻澤的作品是傳統(tǒng)的剪紙，女孩子真是心靈手巧啊，同桌李志源制作的是一款小帆船，黃色的船身，火紅的風(fēng)帆，下面襯以藍色的墊板——好一艘乘風(fēng)破浪的小帆船，此刻它正馳騁在浩瀚的大海里，男孩子大抵心里都有一個航海夢吧！</h3> <h3> 看這個小兔子，極精致的吧！剪剪，貼貼，畫畫，也是極其繁瑣的，真的是用心了。</h3> <h3> 徐藝飛制作的是紙杯電話——兩個紙杯，兩根牙簽，一根細線就做成了一個電話，她和好朋友趙雯一人一端玩得不亦樂乎，周圍的同學(xué)羨慕不已……</h3> <h3> 這只憨態(tài)可掬的小企鵝和它的制作者—-萌萌噠的孫志鵬是不是很搭啊，果然是他的作品！</h3> <h3> 這鮮艷的紅花，比花園里摘來的還要美麗，印襯著這樣淡淡的早春，真是美不勝收！這個張牙舞爪的小螃蟹更是惟妙惟肖，猜猜它們的作者是誰？花兒是一定是個美麗的小姑娘做的吧，小螃蟹應(yīng)該出自調(diào)皮的男孩子之手。哈哈，恰恰相反，花兒作者是吳子謙，一個可愛的小帥哥啦！小螃蟹是同桌郁惠惠的杰作！</h3> <h3> 紫色的葡萄，黃色的香蕉，綠綠的毛毛蟲好像在蠕動，蘇瑞同學(xué)把它們擺出可愛的造型，繪聲繪色地給我們講述了一個動人的童話故事……</h3> <h3> 我們班的小美女付嬈做的是一串美麗的項鏈，看到同學(xué)們羨慕敬佩的眼神了嗎？這款項鏈做工精細，色彩斑斕，不過這作文的書寫真是差強人意啦！得好好練字啊！</h3> <h3>看我們的小帥哥徐冠中，做了一個太陽花，看起來更像一輪時時刻刻燃燒著正能量的小太陽哎</h3> <h3>王志旗制作的是一把威風(fēng)凜凜的沖鋒槍，他站在講臺向大家侃侃而談手槍的制作材料和方法，男孩子們聽得入神。</h3> <h3>楊子函制作的是一盞臺燈，取材簡單—-一個紙杯一分為二，杯口做燈罩，杯底做燈座，搞定！</h3> <h3> 王俊杰做的是大風(fēng)車——據(jù)說，風(fēng)車能帶來幸運，趁著東風(fēng)徐徐，春日暖暖，帶著漂亮的風(fēng)車，課間去操場跑起來，比場賽吧，看看誰的風(fēng)車轉(zhuǎn)的快！</h3> <h3>林子航的作品別具匠心——他制作的一雙拖鞋：顏色搭配和諧，他擎著自己的作品，又激動又興奮。令大家更刮目相看的他的作文，把整個制作過程寫得非常條理，工整的書寫更是錦上添花！</h3> <h3>鄭茹心羞羞答答地拿出自己的作品—-一束卷花，她獨具匠心將一條條彩帶卷成一個個花瓣，淡淡的紫色，讓人看著就賞心悅目。寫話還要再有條理性才行，加油(? ??_??)?</h3> <h3>哈哈，這是一艘有點普通的小船！趙家浩好像不好意思拿出來，不過我想說，只要是自己努力做的，都是最好的！加油，你一定可以成為更出彩的少年！</h3> <h3>不知不覺一節(jié)交流展示課在愉快的交流互動中結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡……</h3> <h3> 親歷作品的制作及展示，接下來的寫話練習(xí)有了鋪墊，孩子們對這次寫話有了興趣和信心，孩子們帶著愉快的情緒，開始寫作練習(xí)。</h3> <h3>透過這一份份蘊含著童真童趣的作品和小作文，覺得這次寫話的思路和做法可取。</h3>