上海特色幼兒園觀摩學(xué)習(xí)心得體會

小雨點

<h1>　　在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我獲得了一次外出學(xué)習(xí)的機會。我們在海南機關(guān)第二幼兒林園長等幫扶團隊帶領(lǐng)下，我們走進了上海五所特色幼兒園，透過短短七天的學(xué)習(xí)時光，學(xué)習(xí)時間雖然很短，從中學(xué)習(xí)到的知識讓我受益匪淺，感觸頗多，在很大的程度上開拓了我的眼界，進一步了解了和掌握了，當今幼兒教育的發(fā)展方向和目標，我的教育教學(xué)觀念得到了進一步更新。在參觀五所幼兒園，老師的教學(xué)理念給我留下了深刻的印象。</h1><h3><br /></h3> <h1>　　  <span style="line-height: 1.5;">第一天我們來到以運動特色的江橋幼兒園， </span><span style="line-height: 1.5;">吳老師給我們帶來了一節(jié)精彩的體育課《有趣的小水潭》在教學(xué)中老師遵循幼兒年齡的發(fā)展特點在游戲中讓幼兒自由探索，并且學(xué)會去觀察周圍的人。在活動結(jié)束后，老師小結(jié)教育幼兒，遵從自己的內(nèi)心，做自己，不要一味的去強求。</span></h1> <h1>　　第二天，我們來到寶山機關(guān)幼兒園。燕子老師給我們帶來一節(jié)語言課《永遠永遠愛你》燕子老師用甜美的聲音講述著故事，孩子們認真聽老師的講述。老師在課堂上利用背景音樂讓這個故事顯得更加生動起來，老師在課堂中，老師的引導(dǎo)和提問值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。</h1><h1><br /></h1> <h1> 第二節(jié)，是蘇老師給我們帶來的科學(xué)活動《上面和下面》課堂上老師激發(fā)幼兒，幼兒積極大膽發(fā)言。老師并且及時回應(yīng)幼兒。老師利用情景引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新知識，幼兒學(xué)習(xí)氣氛被激起，有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。</h1> <h1>　　第三天我們觀摩上海市荷花池幼兒園的童老師給我們帶來了小班音樂活動《巴啦啦，棉花糖》童老師在活動中利用巴啦啦姐姐的仙女棒變變，吸引了幼兒的注意力，并且童老師甜美的聲音和語言，帶來了不一樣的魔力，讓孩子們在魔仙島里歡歌游暢。</h1> <h1>　　  <span style="line-height: 1.5;">第二節(jié)是徐老師帶來的音樂活動《金鎖、銀鎖》，徐老師利用上海話，把孩子們帶到了上海民間童瑤。在活動中老師善于觀察幼兒，并及時給幼兒正確的指導(dǎo)。</span></h1> <h1>　　第四天，我們來上海市本溪路幼兒園，這是以閱讀為特色的幼兒園。我們觀摩了由應(yīng)老師帶來的語言課《克力相絲美美菊花》第二節(jié)課《小貝挖寶》<span style="line-height: 1.5;">，老師給我們帶來了兩節(jié)生動有趣的課，既有生動又有趣。</span></h1> <h1>　　  <span style="line-height: 1.5;">　　第五天，我們來到上海五南幼兒園，老師們給我們帶來了一節(jié)科學(xué)課《馬蘭花開》和一節(jié)體育課。老師在課堂上語言簡潔，精辟。孩子課堂氣氛活躍。</span></h1> <h1>　　在這次觀摩學(xué)習(xí)，無論在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面還是教育教學(xué)方面都對我有很大的觸動，在以后的生活中，我將不斷反思，努力創(chuàng)新，把所學(xué)知識運用到生活工作中去。</h1>