<h3>北關(guān)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)富有朝氣、充滿活力，他們始終致力于英語(yǔ)特色教學(xué)。團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教師16人，有經(jīng)驗(yàn)豐富、成績(jī)卓越的引導(dǎo)者，有精神飽滿而富有戰(zhàn)斗力的中堅(jiān)力量，還有年輕而富有激情的后備力量。教師的工作是平凡的，辛苦的，但苦中有樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮。</h3> <h3>一、深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。按照“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求,開(kāi)展教學(xué)工作。<br></h3><div>二、圍繞“提高課堂教學(xué)效率,進(jìn)行有效教學(xué)”</div><div>1. 互相聽(tīng)課,共同進(jìn)步。我們教研團(tuán)隊(duì)的老師平時(shí)經(jīng)?；ハ嗦?tīng)課,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記, 并在課后交換意見(jiàn),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。</div><div>2. 重視集體備課。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、重難點(diǎn)、梳理一周教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法, 制定詳細(xì)的工作計(jì)劃并分工合作。這樣一來(lái),每位教師都能在集體備課中吸收、借鑒一些 其他教師的好點(diǎn)子,充實(shí)在自己的課堂中,享受到備課組教師集體的智慧。</div><div>3. 每一位老師都必須認(rèn)真上好每一堂課,熱情輔導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成作業(yè)。及時(shí)批閱和講評(píng)作業(yè),幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。</div><div>4加強(qiáng)小組研修活動(dòng)，我們團(tuán)隊(duì)的史亞軍老師，潘俊莉老師，李夢(mèng)婕老師，曹曉紅老師組建的研修小組，針對(duì)學(xué)生閱讀課存在的突出問(wèn)題進(jìn)行研討交流，形成了“一感三讀一提升”的課堂教學(xué)模式，得到全體英語(yǔ)教師的一致肯定與贊譽(yù)！</div><div> </div><div><br></div> <h3><font color="#010101">教育格言：</font></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);">關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！</span><br></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><br></span></h3><h3><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 史亞軍，男，中共黨員，中學(xué)一級(jí)教師，他堅(jiān)持全英式授課，教學(xué)思路清晰，教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)活動(dòng)靈活多樣，突出小組合作學(xué)習(xí)，用自己的熱情激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，倡導(dǎo)“在學(xué)中用，在用中學(xué)”的教學(xué)理念，教學(xué)效果突出。被縣教科局先后授予“優(yōu)秀黨員、中青年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、班主任技能大賽全能一等獎(jiǎng)”等光榮稱號(hào)；被市教育局授予“基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量提升優(yōu)秀教師”光榮稱號(hào)；在省國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)中帶領(lǐng)的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)榮獲“優(yōu)秀示范團(tuán)隊(duì)”。</span><br></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3><br></h3> <h3>教育格言：讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子</h3><h3><br></h3><h3> 曹小紅，中學(xué)二級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任北關(guān)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作。課堂上善于根據(jù)學(xué)情，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，她推崇的"游戲教學(xué)法"，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)煥發(fā)出藝術(shù)的魅力，讓課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的快樂(lè)天地，深受學(xué)生喜愛(ài)。曾多次榮獲"先進(jìn)教師"，"縣級(jí)教學(xué)能手"等榮譽(yù)稱號(hào)，撰寫(xiě)教研論文《游戲教學(xué)在課堂中的應(yīng)用》獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)。</h3> <h3>教育格言：愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己！</h3><h3><br></h3><h3> 劉萍，中學(xué)二級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)任北關(guān)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，積極學(xué)習(xí)，熱情工作，有很強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心，愛(ài)生如子，甘于奉獻(xiàn)，熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，以桃李滿天下為榮，用真心，誠(chéng)心，愛(ài)心對(duì)待每一位學(xué)生，始終尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。</h3><div><br></div> <h3>教育格言：踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人</h3><h3><br></h3><h3> 韋娜，中學(xué)一級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷，多年來(lái)一直從事英語(yǔ)教學(xué)，干練、張力、富有創(chuàng)新的教學(xué)風(fēng)格廣受好評(píng)。被縣教科局授予“優(yōu)秀班主任”、“英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。<br></h3> <h3>教育感言：一份耕耘，一份收獲</h3><h3><br></h3><h3>陳娟，本科學(xué)歷，擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)工作十幾年，一直勤奮務(wù)實(shí)，多次被評(píng)為“先進(jìn)教師”。工作有責(zé)任心，有耐心，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。課堂上能合理安排教學(xué)內(nèi)容，因材施教，充分發(fā)揮每位學(xué)生的主體作用。</h3><div><br></div> <h3>教育格言：勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。</h3><div><br></div><div>黨肖俠，女，中學(xué)一級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷，教育教學(xué)基本功扎實(shí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)中形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)工作中一貫遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”。以愛(ài)心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)，對(duì)待學(xué)生如同自己的孩子一般，用愛(ài)心包圍著班上的每一個(gè)孩子。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。先后被評(píng)為澄城縣校本研修省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)先進(jìn)個(gè)人、陜西省校本研修優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)生滿意教師、中小學(xué)學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、骨干班主任培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等光榮稱號(hào)。</div> <h3>教育格言：盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔。</h3><h3><br></h3><h3> 黨李娜，本科學(xué)歷，中學(xué)二級(jí)教師。多年來(lái)一直從事英語(yǔ)教學(xué)工作，，在工作中勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失</h3><div>教育格言：盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔。</div> <h3>教育格言：學(xué)生因我而快樂(lè)，我因?qū)W生而精彩。</h3><div><br></div><div> 潘俊莉，中學(xué)一級(jí)教師，英語(yǔ)本科學(xué)歷。在教學(xué)中，通過(guò)多種有效的教學(xué)手段，采用靈活多樣的教學(xué)方法，開(kāi)展行之有效的教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生循循善誘、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求，教學(xué)成績(jī)顯著。多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)教師，曾獲得縣局“學(xué)生滿意的教師”、多媒體應(yīng)用能手、優(yōu)質(zhì)匯報(bào)課等多種榮譽(yù)。課題《初中英語(yǔ)閱讀課教學(xué)方法研究《學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)的實(shí)踐研究》獲得市級(jí)結(jié)題證書(shū)。</div> <h3>教育格言：給孩子播下希望的種子，讓孩子收獲希望的人生。</h3><h3><br></h3><h3> 連維，中學(xué)二級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷，從事教育工作以來(lái)，以師德為本，注重修養(yǎng)，工作作風(fēng)勤懇，務(wù)實(shí)，持之以恒，教學(xué)風(fēng)格樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)注每一位學(xué)生，以德化育，樹(shù)品樹(shù)人，把“愛(ài)心奉獻(xiàn)，幸福從教”。</h3> <h3>教育格言：愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育</h3><h3><br></h3><h3> 王文娟，女，中學(xué)一級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷。擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)十余年，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。堅(jiān)持以“捧著一顆心來(lái)不帶半根草去”為座右銘，把愛(ài)心傳遞給每個(gè)學(xué)生。曾多次榮獲“先進(jìn)教師”“學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。<br></h3> <h3>教育格言： 教師和學(xué)生是朋友，在經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上，彼此雖有深淺廣狹的差別，在精神上卻是親愛(ài)的朋友！</h3><h3> </h3><h3> 張曉娟，女，中學(xué)二級(jí)教師，多年來(lái)一直從事初中英語(yǔ)教學(xué)工作，為人謙和友善，做事態(tài)度認(rèn)真，有強(qiáng)烈的教師責(zé)任感，有活力，有激情，能在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。曾榮獲學(xué)生滿意的教師榮譽(yù)稱號(hào)，多次榮獲先進(jìn)教師，優(yōu)秀班主任，多篇論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，受到師生的一致好評(píng)與高度贊揚(yáng)！</h3> <h3>教育格言:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。</h3><h3><br></h3><h3> 張崇俠，女，中學(xué)高級(jí)教師，擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)三十五年，多次獲得英語(yǔ)教學(xué)能、手骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)，具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，潛心教學(xué)，注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)和學(xué)法指導(dǎo)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)！</h3> <h3>教育格言：愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。</h3><h3><br></h3><h3>韋娟，女，中學(xué)二級(jí)教師，一直以來(lái)?yè)?dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀，為人友女子謙虛，工作勤奮認(rèn)真，善于采用啟發(fā)式教學(xué)，培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，教學(xué)中能及時(shí)滲透德育和人文教育，對(duì)學(xué)生人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值觀的培養(yǎng)有極大的好處。l</h3> <h3>教育格言：做有愛(ài)心、細(xì)心、耐心的園??！</h3><h3><br></h3><h3> 李夢(mèng)婕，女，大學(xué)本科學(xué)歷，一級(jí)教師，一直擔(dān)任初中英語(yǔ)教學(xué)。任教以來(lái)對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精。教學(xué)理念先進(jìn)，在課堂上大膽探索，尋找最佳的教學(xué)方式，充分發(fā)揮了“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念，培養(yǎng)他們的興趣。讓很多學(xué)生由原來(lái)的怕英語(yǔ)，不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，變成后來(lái)的愛(ài)上英語(yǔ)、會(huì)學(xué)英語(yǔ)的良好狀況。同時(shí)，也不放松校本研修，擔(dān)任國(guó)家級(jí)課題《同課異構(gòu)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》、縣級(jí)課題《知識(shí)結(jié)構(gòu)圖在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用》和《運(yùn)用知識(shí)結(jié)構(gòu)圖提高課堂教學(xué)效果研究》的課題主持人。多次獲得教學(xué)優(yōu)勝者、學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，縣級(jí)教學(xué)能手的稱號(hào)。</h3> <h3>王江寧，中學(xué)二級(jí)教師，大學(xué)本科學(xué)歷。在教學(xué)工作中一貫遵循“愛(ài)與尊重是教育的出發(fā)點(diǎn)”。在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究。以愛(ài)心感染學(xué)生，以真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)。多次榮獲“先進(jìn)教師”“學(xué)科競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。</h3> <h3>教育格言:細(xì)節(jié)決定成敗！</h3><h3><br></h3><h3> 韓曉利，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任北關(guān)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，自參加工作以來(lái)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)。在課堂上始終堅(jiān)持“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，用真心，誠(chéng)心，愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生。</h3><div><br></div> <h3>是他們，甘當(dāng)人梯，傳道、授業(yè)、解惑而不知疲倦！</h3><h3>是他們，披星戴月，帶領(lǐng)學(xué)生們攻克知識(shí)的堡壘！</h3><h3>是他們，把一張張白紙，繪成絢爛無(wú)比的畫(huà)卷，舒展為偉岸正直！</h3><h3>是他們，無(wú)怨無(wú)悔，甘愿奉獻(xiàn)！</h3><h3>這就是北關(guān)中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)！</h3> <h3>回首過(guò)去，展望未來(lái)。七年級(jí)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)全體教師將繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)交流，拼搏進(jìn)取，將自身的聰明才智融入到教學(xué)中，將潛能徹底挖掘，揮灑于光輝的教育事業(yè)中，憧憬和創(chuàng)造美好的未來(lái)。</h3>