<h1> 一年之計在于春，萬物復蘇始于春。趁著春暖花開，趁著柳綠花紅，讓我們師生共同攜手走進這如詩如畫的春天，去追逐春的腳步，去感受春的氣息……</h1> <h1> 可愛霸氣的五年級孩子化身“美的使者”把真善美傳遞在每個角落！</h1> <h1> 蝶兒飛，花兒香，春天在我們每個人的眼睛里。四年級的孩子們踏著春的腳步一路走來……</h1> <h1> 三年級的孩子告訴我們，用自己的雙手同樣可以創(chuàng)造出一片柳綠花紅……</h1> <h1> 二年級:我們萌萌噠，我們用“心”去感受大自然的聲音，我們用“心”去感受春的氣息。</h1> <h1> 從現(xiàn)在開始我要做一個善于發(fā)現(xiàn)美、觀察美的好孩子。（一年級孩子眼里的春天）</h1> <h1> 景美人更美????</h1> <h1> 是誰一提起男孩兒，就想到虎頭虎腦？看看今天的我們——純真、可愛? ??</h1> <h1> “我上山是虎，我下海是龍”一幅真實版的“巾幗不讓須眉”之勢。????</h1>