<h3> 年計在春,日計于晨,青春韶光,正是讀書好華年!書,是歡笑與夢想編織的絢麗世界,是思緒徜徉馳騁的樂園,是靈魂揮灑棲息的天空。</h3><h3> </h3> <h3> 2018年4月17日,贛州市南康區(qū)全體小學語文教師在區(qū)教研室的組織下,自在地跨越空間,再次鎖定YY教研,以屏互動,開展“如何扎實推動學生的課外閱讀”專題研討活動。本次活動由第一小學劉莉老師主持,第五小學廖海強、第一小學洪小春兩位老師主講。</h3><h3> 課外閱讀指導是清風,吹到每位教師的心坎上??磪?,大家心懷期待——</h3> <h3> 廖海強老師依循“為什么重視課外閱讀”、“課外閱讀讀什么”、“課外閱讀怎么讀”三部曲展開,循序漸進,給行走于閱讀教學途中,偶遇迷霧的教師們一道曙光。</h3> <h3> 洪小春老師緊扣“提高學生的課外閱讀”侃侃而談。給課外閱讀的教學建議和引領示范作用注入了新元素,開辟了新道路。</h3> <h3> 獨自沉醉其中,集體資源共享;一人一機亦可,眾人同用也行;三三兩兩,簇簇擁擁——只為“扎實推動學生的課外閱讀”!</h3> <h3> 雖不謀面,聞聲亦動容!聆聽的是方法的傳授,記錄的是智慧的凝結,感悟的是前行的蹊徑。</h3> <h3> 讀書足以怡情,足以博彩,足以長才!引領學生遨游書海,使其開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。書中,有亙古永恒的廣闊世界,書中有永世不朽的精神情懷。以師為先導,扎實拓展學生的課外閱讀,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,讓思維穿梭已知和未知。我們,永不止步!</h3>