<h3>為了讓幼兒體驗(yàn)生活，學(xué)會理性消費(fèi)以及增強(qiáng)幼兒的社會實(shí)踐能力。我們把超市當(dāng)做孩子們的第二課堂，組織孩子們進(jìn)行一次別開生面的"小鬼當(dāng)家，超市購物"社會實(shí)踐活動(dòng)。</h3><h3> 活動(dòng)目標(biāo): </h3><h3>1.增強(qiáng)幼兒對超市的認(rèn)知能力，通過參觀、購物體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)小朋友們了解超市的作用，從中感受超市給人們生活帶來的方便。</h3><h3>2.了解超市內(nèi)的貨物都是按物品性質(zhì)，用途等分成各大區(qū)域，了解貨物標(biāo)簽的作用及購物的流程。 </h3><h3>3.學(xué)會購物，并嘗試獨(dú)立進(jìn)行購物，提高幼兒自主能力及解決問題的能力，從而加強(qiáng)幼兒社會實(shí)踐能力。</h3><h3>4.認(rèn)識錢幣，并學(xué)合使用面額較小的錢幣。</h3><h3>5.讓幼兒懂得所有商品必須在付款后才能拆封或品嘗。</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>早上，孩子們非常興奮，每位小朋友都做好準(zhǔn)備，在老師的帶領(lǐng)下，一路高歌，興致勃勃地來到"家美樂"超市。孩子們有秩序地走進(jìn)超市，在超市工作人員的耐心的指導(dǎo)下，細(xì)心觀察了超市的各種商品。對超市的區(qū)域劃分，商品分類，商品擺放及貨架上的標(biāo)價(jià)簽有了初步的了解，知道了超市里的物品是分類有序擺放；買東西要看食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期；過期的食品不能食用等常識。</h3> <h3>超市的阿姨熱情接待孩子們</h3> <h3>超市阿姨認(rèn)真耐心的指導(dǎo)，細(xì)心認(rèn)真介紹超市的各種商品。</h3> <h3>阿姨為"我們"講解物品擺放規(guī)則，保質(zhì)期，標(biāo)價(jià)牌……今天真是學(xué)到了不少東西。</h3> <h3>感謝超市為孩子們提供兒童游樂區(qū)，孩子們玩得很嗨！家美樂超市就是好，環(huán)境好，物品好，人更好。歡迎大家去家美樂超市購物！</h3> <h3>老師把購物過程中的注意事項(xiàng)再次強(qiáng)調(diào)后，孩子們開始自行購物，在購物的過程中，孩子們不但對超市有了更進(jìn)一步了解，還學(xué)會了分享，懂得了關(guān)心家人，有的要給媽媽買銀耳粥，有的要給奶奶買禮物，有的買給妹妹買糖……選好要買的物品孩子們就有序地來到收銀臺，一個(gè)一個(gè)排隊(duì)進(jìn)行交款，主動(dòng)與收款員交流，并知道拿好找的零錢及購物小票。</h3> <h3>實(shí)踐中親身體驗(yàn)與感受真實(shí)的社會生活，認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活之間的關(guān)系，了解人民幣的換算關(guān)系，體驗(yàn)自主購物的樂趣，學(xué)會去完成一整套的購物流程，即：所需的物品→選購→付款的環(huán)節(jié)，這也是一節(jié)發(fā)展孩子智力和社會能力的社會大課堂。</h3> <h3>滿載而歸，累并幸福著。</h3> <h3>通過此次"超市購物"活動(dòng)，孩子們不僅了解了超市的結(jié)構(gòu)，還鍛煉了孩子大膽與人交談的自信心，發(fā)展了他們的口語表達(dá)能力，并使孩子們充分感受到了購物的樂趣，真正做到了讓孩子們深入的去體驗(yàn)生活，去獲取經(jīng)驗(yàn)。孩子們很開心，我們老師帶這么多的小朋友出去，雖然累，但也很開心。和孩子們開心在一起很幸福喲！</h3> <h3>實(shí)踐中親身體驗(yàn)與感受真實(shí)的社會生活，認(rèn)識到數(shù)學(xué)與生活之間的關(guān)系，了解人民幣的換算關(guān)系，體驗(yàn)自主購物的樂趣，學(xué)會去完成一整套的購物流程，即：所需的物品→選購→付款的環(huán)節(jié)，此次活動(dòng)小朋友們都知道有金額要求，所以在取舍商品時(shí)真是做了好大一番斗爭啊，好在最后大家都滿意而歸。通過本次購物活動(dòng)，不但讓孩子感受到超市給我們生活帶來的方便，也鍛煉了孩子們的交往能力，真正地做到教育結(jié)合實(shí)際，讓孩子深入地去體驗(yàn)生活，這也是一節(jié)發(fā)展孩子智力和社會能力的社會大課堂。</h3><h3> </h3>