<h3> 為落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于全面推進(jìn)幼兒園課程改革的指導(dǎo)意見》，扎實(shí)推進(jìn)龍游縣幼兒園課程改革，提升幼兒園園長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力。由龍游縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的《幼兒園園長(zhǎng)24學(xué)時(shí)培訓(xùn)》專題培訓(xùn)，于4月21日在縣教師進(jìn)修學(xué)校如期舉行。</h3> <h3> 第一場(chǎng)專題報(bào)告，由衢州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)徐麗娟為大家?guī)?lái)了專題講座《互通小游戲 精彩大世界》專題報(bào)告，徐園以自己幼兒園課程建設(shè)的歷程為例，向在座的園長(zhǎng)們分享了游戲課程的建設(shè)與實(shí)施。</h3> <h3> 徐園長(zhǎng)通過(guò)《幼兒園游戲課程建設(shè)的實(shí)踐研究》，結(jié)合幼兒園的實(shí)踐案例，開展游戲的探索、區(qū)域活動(dòng)的探索，并成立了幼兒游戲工作室。在整個(gè)課程的探索、研討中，展示了豐富、多維的游戲課程開發(fā)實(shí)施過(guò)程，基于自己實(shí)際去思考，讓孩子在游戲中獲得了全方面的發(fā)展。</h3> <h3><font color="#010101"> </font><span style="color: rgb(1, 1, 1);">下午12：30培訓(xùn)開啟，正是睡意朦朧之時(shí)。藍(lán)老師為了讓大家有個(gè)更好的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)，</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">和在座的園長(zhǎng)們來(lái)了個(gè)手掌操游戲，很好地進(jìn)行了一次提神醒腦的“精神補(bǔ)鈣”。 </span></h3> <h3> 第二場(chǎng)專題報(bào)告，由龍游縣實(shí)驗(yàn)幼兒園袁素萍園長(zhǎng)，她的主題報(bào)告是《努力做溫暖而專業(yè)的園長(zhǎng)》。</h3> <h3> 袁園長(zhǎng)用十年園長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，如何做好頂層設(shè)計(jì)，如何建設(shè)幼兒園課程，給在座的園長(zhǎng)們分享了她的管理建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。從管理隊(duì)伍的建設(shè)、辦園目標(biāo)的變化，課程建設(shè)的實(shí)施，形成龍游實(shí)驗(yàn)園的課程體系。以“順應(yīng)天性 啟迪靈性 尊重個(gè)性”的辦園理念下，開設(shè)了“小龍人”課程，展開“靈動(dòng)”“靈慧”“靈氣”的系列課程體系。正如袁園長(zhǎng)所說(shuō)我們要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)，“越努力越幸運(yùn)，越奮斗，越幸?！?！</h3> <h3> </h3> <h3> 第三場(chǎng)專題報(bào)告由我們龍游縣教研員藍(lán)晟老師給我們帶來(lái)的《做有溫度的課程》專題講座。何為有溫度的課程？幼兒課程內(nèi)容要根據(jù)幼兒的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn), 滿足幼兒的生活需求。應(yīng)從幼兒實(shí)際生活中選擇課程，充分體現(xiàn)以幼兒為本的理念，創(chuàng)設(shè)真實(shí)、生活化的場(chǎng)景。</h3> <h3> 藍(lán)晟教研員帶領(lǐng)園長(zhǎng)們一起重溫了課程改革的有關(guān)文件，明確了課程改革的大背景，并幫助大家理清了課程園本化與園本課程的兩個(gè)概念。在闡述了大課程與小課程的區(qū)別后，結(jié)合大量的實(shí)踐案例，展示了豐富、多維的園本課程開發(fā)路徑，開闊了大家的視野，拓展了課程改革的思路。</h3> <h3> 藍(lán)老師提出希望各園在實(shí)施課改中一定要結(jié)合本園的實(shí)際，改造和開發(fā)適合本園特色的具有游戲化、生活化和園本化課程，在不斷的探索和實(shí)踐中構(gòu)建幼兒園課程。正如藍(lán)老師所講：“讓我們做有溫度的課程”，在課程實(shí)施過(guò)程中，要堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，從幼兒的需要出發(fā)，回歸真實(shí)生活教育。愿我們與孩子在有溫度、有態(tài)度、有效度的課程中，滋養(yǎng)成長(zhǎng)！</h3> <h3> 專家們的經(jīng)驗(yàn)介紹使我們更加認(rèn)識(shí)了實(shí)施課改的重要意義，看到了課改實(shí)施給幼兒園帶來(lái)的生機(jī)和活力。這次專題講座尤如一場(chǎng)及時(shí)雨，給大家?guī)?lái)了新思想、啟迪了新智慧，對(duì)推動(dòng)2018年幼兒園課改工作起到了積極作用。</h3><h3> 為落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于全面推進(jìn)幼兒園課程改革的指導(dǎo)意見》要求，我們龍游一直在行動(dòng)！2018年是幼兒園課程改革的啟動(dòng)之年，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，通過(guò)分年度實(shí)施園本化課程改革，全面提升幼兒園教育質(zhì)量，促進(jìn)師幼共同發(fā)展，2018，讓我們砥礪前行！</h3>