<h3><font color="#808080"> 為了提高我區(qū)小學(xué)班主任班會(huì)設(shè)計(jì)與實(shí)施水平，夯實(shí)專業(yè)基本功，搭建全區(qū)班主任展示與交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，2018年4月24日下午，石景山分院德育心理研究中心組織開展了教育教學(xué)研討月活動(dòng)暨班會(huì)微格展示與研討活動(dòng)。</font></h3> <h3> 活動(dòng)由德育心理研究中心韓磊老師主持</h3> <h3> 活動(dòng)特邀了《班主任》雜志的趙海霞主任與海特小學(xué)的劉小嫻校長為專家指導(dǎo)。</h3> <h3> 首先，我區(qū)班主任代表范長嶺、任乃容兩位老師做精彩的微格課展示。</h3> <h3>范長嶺老師的《“讓”我快樂》</h3> <h3>任乃容老師的《誠實(shí)駐我心，爭做“悅少年”》</h3> <h3> 兩位老師別具一格的班會(huì)微格課，都結(jié)合本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)，緊扣社會(huì)主義核心價(jià)值觀，抓住班級(jí)中學(xué)生身邊的小問題，精心設(shè)計(jì)，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，為學(xué)生提供“知”的方向，“行”的辦法，真正促進(jìn)學(xué)生的知行合一。</h3> <h3> 參與活動(dòng)的老師們且聽且思，聚精會(huì)神，一絲不茍。</h3> <h3> 展示后，老師們以小組為單位展開了熱烈的討論，談收獲，提建議，在交流中感悟，在感悟中提升。</h3> <h3> 兩位專家和韓老師也深入到每一個(gè)小組，與老師們一起交流，一起探討，激起了一陣又一陣的討論高潮。</h3> <h3> 老師們就自己的所思所想，暢所欲言，和大家一起分享。</h3> <h3> 最后，專家點(diǎn)評(píng)又進(jìn)一步打開了老師們的視野，提升了大家對(duì)主題班會(huì)的認(rèn)識(shí)，讓在場的老師們收獲了寶貴的理念與經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3> 班會(huì)課是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的一種有效形式和重要陣地，是學(xué)生進(jìn)行自我教育和自我成長的重要場所，更是體現(xiàn)班主任基本功的重要標(biāo)準(zhǔn)。此次活動(dòng)不僅讓老師們看到了我區(qū)主題班會(huì)的優(yōu)秀案例，引發(fā)了老師們對(duì)班會(huì)設(shè)計(jì)與實(shí)施的細(xì)致思考，更提升了老師們對(duì)專業(yè)的信心與期望，有了前行的方向和力量。</h3>