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熱愛體育,關(guān)注健康在快樂中學(xué)習(xí),在運(yùn)動中成長

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<h3>經(jīng)過半個多月的緊鑼密鼓籌備,航空港區(qū)北區(qū)東區(qū)體育教師第二次教研活動于2018年4月25日在鄭州航空港區(qū)太湖路小學(xué)舉行,共40余人參加了本次活動。本次活動分為以下幾個環(huán)節(jié):</h3><h3>1.太湖路小學(xué)朱小亞老師進(jìn)行課堂展示,展示內(nèi)容為體操前滾翻。</h3><h3>2.就朱小亞老師展示課做集體研討。</h3><h3>3.五月份,為了迎接全區(qū)體育教師的基本功,在太湖路小學(xué)進(jìn)行體操動作練習(xí)。</h3> <h3>齊刷刷的體操墊,呼啦圈,安靜的等待著每位可愛的小人兒,課程開始之余,朱老師又交代學(xué)生一些安全知識,為本節(jié)課做好鋪墊,太湖路小學(xué)三年級的學(xué)生,個個摩拳擦掌,呼之欲出,都拿出平時百分之二百的精神頭,看我們隊伍多么整齊!</h3> <h3>朱老師一聲哨下,同學(xué)們迅速進(jìn)入狀態(tài),迎著清晨第一縷陽光,踏著輕快的腳步,開始了本節(jié)課的熱身運(yùn)動,朱老師摒棄了傳統(tǒng)的熱身操,把體育項目加入進(jìn)來,例如自由泳擺臂,雙腳開合跳繩,射箭,舉重,再配上歡快的音樂,即簡單又新穎,最大程度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。</h3> <h3>孩子們跟著老師的節(jié)奏,歡快的跳著</h3> <h3>在朱老師的指引下,利用體育基本動作進(jìn)行熱身,學(xué)生做的有板有眼,不僅增加趣味性并且最大程度的活動各個關(guān)節(jié),安全問題大于天,學(xué)習(xí)動作之前,朱老師要求每位學(xué)生充分熱身,才能保證接下來的學(xué)習(xí),流暢而舒展。</h3> <h3>熱身活動中,朱老師不僅添加體育知識,還有語文知識呢,你看,她正帶領(lǐng)學(xué)生用頸部寫字,孩子們大聲讀著一點一點一橫一撇一捺,猜出來什么字了嗎?</h3> <h3>本節(jié)課的基本部分剛開始,朱老師安排了個簡單易行的小游戲,高人和矮人,轉(zhuǎn)化來就是前滾翻動作的結(jié)束動作,充分體現(xiàn)了學(xué)生在玩中學(xué),玩中做。</h3> <h3>接下來就是本節(jié)課的重難點啦,孩子們瞪大了眼睛看老師示范,朱老師進(jìn)行了前滾翻動作的講解并做出標(biāo)準(zhǔn)的示范動作,動作完成后,孩子們掌聲響起,就知道他們已經(jīng)迫不及待的要試試?yán)?,果然,大家都是體操小王子,小公舉啊……</h3> <h3>細(xì)節(jié)來啦,看朱老師為大家展示完整動作。</h3> <h3>為了更方便孩子們的學(xué)習(xí)記憶,朱老師將本節(jié)課的重難點整理成了兩句順口溜,孩子們讀了兩遍就滾瓜爛熟,話不多說,擼起袖子練起來。</h3> <h3>體育動作練習(xí)需要循序漸進(jìn),由簡到難,這個時候簡單的體操墊派上了大大的用途,滾動方向由高到低,大大減少了動作的難度,孩子們像一群精靈努力的學(xué)習(xí)每一個動作。</h3> <h3>孩子們大聲讀出動作要領(lǐng),朱老師認(rèn)真講解保護(hù)動作要點。</h3> <h3>朱老師注意著每位學(xué)生的動作,時而提醒動作要領(lǐng),時而提醒同學(xué)們注意安全。</h3> <h3>看,我是體操小能手呢……</h3> <h3>體操比賽開始啦,每個孩子都是運(yùn)動員,每個孩子都是裁判,互相打分,每個人都給了小伙伴最好的評價。</h3> <h3>進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),朱老師設(shè)計的(長征)游戲,不僅體現(xiàn)了本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,又展現(xiàn)了班級的集體風(fēng)貌,看我們就是一群風(fēng)中奔跑的小精靈,加油,我的孩子們!游戲結(jié)束后,朱老師帶領(lǐng)學(xué)生做人體煙花游戲,進(jìn)行放松。</h3> <h3>張三永老師作為本次錄像師,努力搞好后勤服務(wù),贊一個^_^</h3> <h3>來自北區(qū)東區(qū)的各位體育老師,認(rèn)真觀看整節(jié)課的設(shè)計,流程,不時的討論并做出記錄。</h3> <h3>課程結(jié)束后,大家集思廣益取長補(bǔ)短,正所謂,眾人拾柴火焰高,作為年輕體育老師急需要成長,大家經(jīng)過討論,思想碰撞,紛紛提出了自己的寶貴的建議。</h3> <h3>經(jīng)討論,大家給予的意見有以下幾個優(yōu)點。</h3><h3>1.本節(jié)課教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣,由易到難,教師示范講解十分到位。</h3><h3>2.高人和矮人游戲設(shè)計的非常好,將動作分解到每個細(xì)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。</h3><h3>3.熱身環(huán)節(jié)是亮點,簡單植入,一目了然。</h3><h3>4.節(jié)奏歡快,游戲穿插訓(xùn)練內(nèi)容,加強(qiáng)鞏固。</h3><h3>5.課程融合了語文,音樂,歷史,最后的人體煙花凸顯了環(huán)保意識,這一點非常好??</h3><h3>大家給予的建議有以下幾點。</h3><h3>1.學(xué)生在翻滾中容易偏離體操墊,學(xué)生的手臂力量不足,要特別注意安全。</h3><h3>2.課中多多進(jìn)行表優(yōu)評差。</h3><h3>3.應(yīng)多增加一些示范動作。</h3><h3><br /></h3> <h3>就大家給予的意見和建議,朱老師認(rèn)真的進(jìn)行了課堂分析。</h3><h3>1.語言組織必須更加簡練。</h3><h3>2.總結(jié)不夠到位,應(yīng)多增加學(xué)生之間互評。</h3><h3>3.蹬腿團(tuán)身的時機(jī)。</h3> <h3>研討活動結(jié)束后,大家來到田徑場進(jìn)行5月份基本功體操部分的學(xué)習(xí),慧娟老師展示的棒棒噠??</h3> <h3>在大家的積極配合下,本次教研活動圓滿結(jié)束,感謝朱老師百忙之中為大家送上一節(jié)精彩絕倫的視覺盛宴,讓每位參觀的老師都收獲頗豐。</h3> <h3>最后,附上本節(jié)課的教案,為朱老師的認(rèn)真點贊??</h3> <h3>作為一名體育教師,牢固樹立&nbsp;&quot;健康第一&quot;的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)對學(xué)生成長特點和認(rèn)知能力的把握,創(chuàng)新理念和方式方法,讓學(xué)生在運(yùn)動中充分體驗運(yùn)動的快樂,循序漸進(jìn)的激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉提高身體素質(zhì)的興趣,從而把枯燥單調(diào)的練習(xí)和鍛煉轉(zhuǎn)化為學(xué)生自覺的行為,主動參加體育鍛煉,改善身體素質(zhì),為一生的學(xué)習(xí)、工作、生活奠定良好的健康基礎(chǔ)。&nbsp;</h3>