<h3> 2018年5月5日，第三屆全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用交流活動在京舉行。銀川市興慶區(qū)第十八小學(xué)信息化應(yīng)用案例作為教育部正式入選的典型示范案例，受邀現(xiàn)場交流。此次大會共遴選全國四家單位進(jìn)行現(xiàn)場交流（其中學(xué)校兩所），教育部副部長朱之文、中央電教館王珠珠館長及全國各地教育同仁共同參會。</h3> <h3> 興慶區(qū)第十八小學(xué)校長田玉梅以《信息技術(shù)助推學(xué)校教學(xué)變革》為題，介紹了學(xué)校近年來推進(jìn)信息化發(fā)展的實踐與探索。</h3><div> 據(jù)介紹，學(xué)校自主探索出了翻轉(zhuǎn)課堂下的“3333”課堂教學(xué)模式，把課堂教學(xué)分成3個流程（家庭觀課、課堂交流、當(dāng)堂檢測），每個流程又有三個環(huán)節(jié)，使教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式得到了轉(zhuǎn)變，使課堂變的智慧學(xué)?；谠破脚_的校園云服務(wù)泛在教育學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供無時無刻、無處不在的學(xué)習(xí)環(huán)境，為課堂教學(xué)提供了有效的延伸。</div><h3><br></h3> <h3> 專家認(rèn)為，興慶區(qū)第十八小學(xué)結(jié)合學(xué)校特點，智慧的將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)、校園文化有機融合，走出了一條有品質(zhì)內(nèi)涵、有特色創(chuàng)新的學(xué)校信息化發(fā)展之路，這一做法值得各地和學(xué)校借鑒。</h3> <h3> 興慶區(qū)第十八小學(xué)的發(fā)言得到了教育部基礎(chǔ)教育司和中央電化教育館有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。</h3> <h3> 興慶區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場給教育部副部長杜占元、中央電教館館長王珠珠等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹興慶區(qū)第十八小學(xué)“3333”課堂教學(xué)模式。</h3>