“與時(shí)偕行助成長(zhǎng) 只待桃李競(jìng)芳菲”——初一級(jí)部期中考試質(zhì)量分析會(huì)

思又思

<h3>　　2018年5月8日，我校初一級(jí)部舉行了主題為"與時(shí)偕行助成長(zhǎng)，只待桃李競(jìng)芳菲"的期中考試質(zhì)量分析會(huì)。</h3><h3> 初一年級(jí)組長(zhǎng)梁軍玲老師首先對(duì)期中考試的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行了細(xì)致深入地分析，通過(guò)呈現(xiàn)全方位，多角度的數(shù)據(jù)、圖表，讓與會(huì)的全體教師能夠非常及時(shí)、全面、客觀地了解各班級(jí)、各學(xué)科學(xué)業(yè)狀況和年級(jí)的整體發(fā)展態(tài)勢(shì)，以便據(jù)此更好地展開(kāi)下一個(gè)階段的教育、教學(xué)工作。</h3> <h3>　　數(shù)據(jù)分析之后，是教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)，兩位優(yōu)秀的班主任代表優(yōu)秀班級(jí)組長(zhǎng)分享了她們的帶班育人經(jīng)驗(yàn)。</h3><h3> 第一位是初一14班班主任劉萍老師，她與老師們分享了題為"巧引活水育人，經(jīng)營(yíng)七心之道"的帶班方略，她的法寶是班級(jí)文化建設(shè)。作為政治教師，劉萍老師非?？粗匕嗉?jí)的凝聚力和整體文化氛圍，于是她精心營(yíng)造了獨(dú)特的班級(jí)物質(zhì)文化、班級(jí)制度文化以及班級(jí)精神文化氛圍，使得學(xué)生沐浴在濃郁的班級(jí)文化中，凝聚力大大增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力十足。</h3><h5> <span style="color: rgb(22, 126, 251);"><i>荀子曰：蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。這足以看出班級(jí)文化對(duì)學(xué)生教育的重要意義，我認(rèn)為班級(jí)文化建設(shè)是德育工作的活水源頭，它可以讓學(xué)生體驗(yàn)和感受到德育是實(shí)實(shí)在在的，是可為的，是有操作性的。<br /></i><i> ————-初一14班班主任劉萍老師 </i></span></h5> <h3>　　第二位是初一10班班主任李爾娜老師，她具體實(shí)在地向老師們傳授了她的帶班經(jīng)驗(yàn)樹(shù)立正確的思想導(dǎo)向、關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步以及注重培養(yǎng)學(xué)生干部。這些看似樸素的經(jīng)驗(yàn)方法，操作起來(lái)讓卻能讓教育既有溫度又有力度。</h3><h5><i><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 在關(guān)注學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，認(rèn)同每個(gè)學(xué)生對(duì)于班級(jí)的付出，肯定每個(gè)班委對(duì)于班級(jí)細(xì)節(jié)的付出，肯定各科課代表收發(fā)作業(yè)、爬樓的辛苦，同時(shí)鼓勵(lì)更多的同學(xué)積極地為集體做貢獻(xiàn)、在學(xué)習(xí)和生活方面熱心幫助同學(xué)。<br /></span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> ————-初一10班班主任  李爾娜老師</span></i></h5> <h3>　　接著是三位學(xué)科教師的優(yōu)秀代表發(fā)言，分享自己的做法和感悟。</h3><h3> 語(yǔ)文組的趙彧老師強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文的教學(xué)要抓學(xué)生的基礎(chǔ)落實(shí)，具體的方法是充分調(diào)動(dòng)小組間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，展開(kāi)小組間的基礎(chǔ)比拼。</h3><h5><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> 老師的鼓勵(lì)和鄭重其事的表?yè)P(yáng)，將涌起學(xué)生的些許感動(dòng)、些許欣慰，他們會(huì)認(rèn)為，認(rèn)真學(xué)習(xí)原來(lái)是件很快樂(lè)的事，這能夠極大地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。<br /></i></span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> ————-語(yǔ)文備課組趙彧老師</i></span></h5><h3><br /></h3><h3> <br /> </h3> <h3>　　數(shù)學(xué)組陳延艷老師與我們分享了她的兩個(gè)教學(xué)法寶：以數(shù)學(xué)史觀教學(xué)培養(yǎng)學(xué)科興趣、滿懷激情同時(shí)又腳踏實(shí)地的育人精神。</h3><h5><i style="color: rgb(22, 126, 251);"> 也許學(xué)生畢業(yè)若干年后，很多紛繁的數(shù)學(xué)概念與原理會(huì)遺忘殆盡，惟愿他們還能記得些曾經(jīng)的數(shù)學(xué)課堂上我們共同經(jīng)歷的。<br /> —————數(shù)學(xué)備課組陳延艷老師</i></h5> <h3>　　楊青老師代表歷史組向老師們交流了成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：工作中重視相互學(xué)習(xí)、日常教學(xué)中重視落實(shí)基礎(chǔ)。</h3><h5><span style="color: rgb(22, 126, 251);"><i> 通過(guò)這個(gè)小小的課堂測(cè)驗(yàn)，告訴學(xué)生，老師在很認(rèn)真的閱卷，所以學(xué)生也要以認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，并且測(cè)驗(yàn)是常態(tài)，要抓緊每堂課的學(xué)習(xí)時(shí)間。<br /></i><i> ———-歷史備課組楊青老師</i></span></h5> <h3>　　大會(huì)的最后由級(jí)部長(zhǎng)張可主任作總結(jié)發(fā)言。張主任首先肯定了這半學(xué)期來(lái)在各自工作崗位上辛勤付出的老師們，初一的小同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊囊I(lǐng)和幫助下，已經(jīng)很好地適應(yīng)了初中生活并且取得了不小的進(jìn)步。同時(shí)，張主任還為下一個(gè)階段的教育教學(xué)工作進(jìn)行了具體的部署。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>　　正如本次大會(huì)的主題，初一級(jí)部的每一位老師愿與時(shí)偕行，目光投向未來(lái)，腳步扎實(shí)穩(wěn)健，竭盡所能助力學(xué)生綻放自己的光彩！</h3>