<h3> 2018年5月10日</h3><h3> 今天是星期四，早上我們早早就到了佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)和順小學(xué)。</h3> <h3>早上第一節(jié)課，進(jìn)入第四天的跟崗實(shí)踐活動(dòng)。每晚放學(xué)后總會(huì)在第一時(shí)間梳理當(dāng)天學(xué)過的東西，進(jìn)行二次加工形成心得體會(huì)。根據(jù)跟崗安排，早上主管德育的夏校長和我們介紹了和順小學(xué)的德育工作經(jīng)驗(yàn)。夏校長用平實(shí)的語言詳細(xì)地介紹了德育的具體措施，脈絡(luò)清晰條理，注重工作的督促落實(shí)，每一項(xiàng)工作都非常細(xì)致且具成效，讓人贊嘆。德育工作是凝煉學(xué)校教育理念的核心。和順小學(xué)的德育工作開展得有聲有色。例如：德育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、班主任的培訓(xùn)、心理健康教育、學(xué)生自治組織的培訓(xùn)等都卓有成效，經(jīng)驗(yàn)值得推廣。<br></h3> <h3>夏校長給我們分享和順小學(xué)德育工作的活動(dòng)策劃。</h3> <h3>看，我們的學(xué)員很認(rèn)真地做筆記哦</h3> <h3>美術(shù)專業(yè)的跟崗學(xué)員跟著高老師走進(jìn)了美術(shù)高效課堂，早上第三節(jié)，高老師給四年級上美術(shù)課。</h3> <h3>看，四年級的小朋友畫的多認(rèn)真。</h3> <h3><br></h3><div> 下午第一、第二節(jié)課，跟崗英語專業(yè)的三位學(xué)員 參與英語科組的集體備課活動(dòng)，讓我們見識(shí)了和順小學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神，也更加體驗(yàn)了她們老師精益求精的專業(yè)態(tài)度?？平M的老師展開激烈的討論，暢所欲言。的確，學(xué)校的學(xué)科發(fā)展離不開一支團(tuán)結(jié)向上，孜孜不倦的隊(duì)伍。孔瑞音老師的課緊湊、知識(shí)點(diǎn)容量大、教態(tài)從容給我留下了深刻印象。懸念式的導(dǎo)入吸引著學(xué)生，尤其對學(xué)生在英語的句子的朗讀上指導(dǎo)得較到位。</div> <h3><br></h3><div> 下午第一、第二節(jié)我們聽了高效課堂的數(shù)學(xué)課，上課老師準(zhǔn)備的比較充分，使我受益非淺。特別是南海區(qū)教研室盧慧儀老師給這兩節(jié)數(shù)學(xué)課進(jìn)行了專題的指導(dǎo)評課。通過她評課時(shí)所提出來的建議，非常的實(shí)用，特別是說到，板書課題時(shí)需要時(shí)機(jī)，后來說到年輕并不是標(biāo)本，我們需要的是擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)哦！正所謂活到老學(xué)到老嘛。通過今天的學(xué)習(xí)，收獲滿滿。</div> <h3>（5月10日鄭仕東跟崗心得體會(huì)）</h3><div> 今天是星期四，進(jìn)入第四天的跟崗實(shí)踐活動(dòng)。每晚放學(xué)后總會(huì)在第一時(shí)間梳理當(dāng)天學(xué)過的東西，進(jìn)行二次加工形成心得體會(huì)。根據(jù)跟崗安排，早上主管德育的夏校長和我們介紹了和順小學(xué)的德育工作經(jīng)驗(yàn)。夏校長用平實(shí)的語言詳細(xì)地介紹了德育的具體措施，脈絡(luò)清晰條理，注重工作的督促落實(shí)，每一項(xiàng)工作都非常細(xì)致且具成效，讓人贊嘆。德育工作是凝煉學(xué)校教育理念的核心。和順小學(xué)的德育工作開展得有聲有色。例如：德育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、班主任的培訓(xùn)、心理健康教育、學(xué)生自治組織的培訓(xùn)等都卓有成效，經(jīng)驗(yàn)值得推廣。</div><div> 《校園安全齊關(guān)注》這一課授課老師以分組合作探究的方式向我們展示了如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力，解決問題能力。學(xué)生們清晰自信的闡述，讓我深深感受到城市孩子良好的綜合素質(zhì)。袁少賢老師的英語復(fù)習(xí)課，把一節(jié)枯燥晦澀的語法知識(shí)盤點(diǎn)課也上得緊湊而高效，學(xué)生們都能在強(qiáng)化訓(xùn)練中得已鞏固舊知。不同的課型，經(jīng)過老師的巧妙設(shè)計(jì)、精心組織也能各顯特色。</div><div> 參與英語科組的集體備課活動(dòng)，讓我們見識(shí)了和順小學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神，也更加體驗(yàn)了她們老師精益求精的專業(yè)態(tài)度?？平M的老師展開激烈的討論，暢所欲言。的確，學(xué)校的學(xué)科發(fā)展離不開一支團(tuán)結(jié)向上，孜孜不倦的隊(duì)伍?？兹鹨衾蠋煹恼n緊湊、知識(shí)點(diǎn)容量大、教態(tài)從容給我留下了深刻印象。懸念式的導(dǎo)入吸引著學(xué)生，尤其對學(xué)生在英語的句子的朗讀上指導(dǎo)得較到位。</div><div> 時(shí)間過得很快，我們也很珍惜跟崗這個(gè)平臺(tái)，感受和順，發(fā)現(xiàn)和順，學(xué)習(xí)和順！</div><div><br></div><div><br></div><div>2018年5月10日雷水蘭心得體會(huì):</div><div> 今天早上夏校長用平實(shí)的語言詳細(xì)地介紹了德育的具體措施，德育工作是凝煉學(xué)校教育理念的核心。和順小學(xué)的德育工作開展得有聲有色。第三節(jié)課我們聽了指導(dǎo)老師的美術(shù)課，主題是團(tuán)扇。聽了這節(jié)美術(shù)課，使我體會(huì)到了老師的備課比較充足充分。特別是作畫的過程，用純音樂伴隨著畫畫，使學(xué)生們的心情會(huì)變得活躍起來，更有激情地去作畫了。還有在后面評畫那方面，老師對畫畫比較好的同學(xué)進(jìn)行了表揚(yáng)，聽了這節(jié)課，也讓我明白了自己的不足之處，今后我還要把不足的方面改正過來。</div><div> 下午第一、第二節(jié)我們聽了高效課堂的數(shù)學(xué)課，上課老師準(zhǔn)備的比較充分，課堂氣氛較活躍，這要是基本功扎實(shí)，教師流程清晰，聽了這兩節(jié)數(shù)學(xué)課，使我受益非淺。特別是南海區(qū)教研室盧慧儀老師給這兩節(jié)數(shù)學(xué)課進(jìn)行了專題的指導(dǎo)評課。通過她評課時(shí)所提出來的建議，非常的實(shí)用，特別是說到，板書課題時(shí)需要時(shí)機(jī)，后來說到年輕并不是標(biāo)本，我們需要的是擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)哦！正所謂活到老學(xué)到老嘛。通過今天的學(xué)習(xí)，收獲滿滿。</div><div><br></div><div><br></div><div>5月10日李顏心得：今天是非常有收獲的一天，上午第一節(jié)由夏校長給我們分享了和順小學(xué)的德育工作經(jīng)驗(yàn)，他給我們詳細(xì)的介紹了和順小學(xué)在德育方面的工作，分別從學(xué)校班級管理，學(xué)生如何養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明禮儀，還有“問題學(xué)生”的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工方面進(jìn)行介紹。我們從中學(xué)到了不少的經(jīng)驗(yàn)，希望以后在我們的工作中能夠用上派場。然后我們又去里水小學(xué)聆聽了兩節(jié)高效率的數(shù)學(xué)課，兩位老師的課都非常精彩，各具特色，這了體現(xiàn)他們較強(qiáng)的教學(xué)能力。課后一些老師進(jìn)行了點(diǎn)評。</div><div>下午，我聽了兩節(jié)和順小學(xué)的數(shù)學(xué)課，第一節(jié)課的老師通過層層遞進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思路進(jìn)行了本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，鍛煉了學(xué)生的表達(dá)、計(jì)算、合作的能力。第二節(jié)是《打電話》，我覺得這是一節(jié)非常成功的課，老師孜孜不倦地引導(dǎo)學(xué)生用語言、圖示、顏色、表格等詳細(xì)講解了打電話的方案與在生活中的應(yīng)用。</div><div><br></div><div><br></div><div>5月10日跟崗學(xué)習(xí)心得（文鳳）</div><div> 今天是跟崗學(xué)習(xí)的第四天，跟崗安排滿滿的。早上第一節(jié)課，主管德育的夏校長在百忙之中向我們介紹了和順小學(xué)的德育工作經(jīng)驗(yàn)。夏校長用平實(shí)的語言詳細(xì)地介紹了德育的具體措施，脈絡(luò)清晰條理，注重工作的督促落實(shí)，每一項(xiàng)工作都有布置、有落實(shí)、有措施、有成效，讓人贊嘆；和順小學(xué)的德育工作開展得有聲有色。例如：德育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、班主任的培訓(xùn)、心理健康教育、社團(tuán)培訓(xùn)、校園文化建設(shè)等都卓有成效，經(jīng)驗(yàn)值得學(xué)習(xí)與推廣。接著，我們隨著和順小學(xué)的八位美女老師們來到了里水中心小學(xué)，有幸聆聽了兩位來自不同地方的名教師、骨干老師的不同風(fēng)格的數(shù)學(xué)課，蕪湖師范附屬小學(xué)數(shù)學(xué)名教師，包倩茹老師二年級的數(shù)學(xué)課《搭配（一）》，整節(jié)課生動(dòng)活潑、有趣，很受學(xué)生喜歡；課件的設(shè)計(jì)，以動(dòng)態(tài)的形式吸引著學(xué)生的眼球，非常符合學(xué)生的年齡特征，教師的引導(dǎo)更是值得我學(xué)習(xí)。另外一節(jié)課是由里水小學(xué)的美女老師上的《簡單的小數(shù)加減法》，整節(jié)課都非常清晰條理，尊重學(xué)生的選題、解題，體現(xiàn)了尊重的品質(zhì)。下午，我們在錄播室聆聽了和順小學(xué)的兩位靚女老師的公開課。李燕銀老師上的《長方形和正方形的面積計(jì)算》，通過小組合作，記錄數(shù)據(jù)，從而探究出問題，這環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)很好；五年級的《打電話》，放手讓學(xué)生合作探究，從而得出最優(yōu)方案，設(shè)計(jì)緊靠、效果很好。課后，得到了區(qū)教研室盧慧儀老師專題的指導(dǎo)，她用專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行了點(diǎn)評與指導(dǎo)，讓我了解到自己的不足，同時(shí)也學(xué)到了很多專業(yè)的知識(shí)，對我今后的工作有很大的幫助。今天收獲良多?。?lt;/div><div><br></div><div><br></div><div> 跟崗的第四天，依然是個(gè)下雨天，盡管天公不作美，但絲毫不影響我們學(xué)習(xí)的熱情，我們早早就來到了學(xué)校，開始新一天的跟崗學(xué)習(xí)。早上主管德育的夏校長從德育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、班主任的培訓(xùn)、心理健康教育、學(xué)生自治組織的培訓(xùn)等幾個(gè)方面和我們分享了和順小學(xué)的德育工作。每一項(xiàng)工作都非常細(xì)致且具成效，德育工作開展得有聲有色，值得借鑒。</div><div> 四年級的綜合實(shí)踐課《校園安全齊關(guān)注》，老師以分組合作探究的方式向我們展示了如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力，解決問題能力。指導(dǎo)老師袁少賢導(dǎo)師的英語語法知識(shí)復(fù)習(xí)常態(tài)課，思路清晰，層次分明的把一般將來時(shí)、一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)呈現(xiàn)在學(xué)生們面前，老師的巧妙設(shè)計(jì)、精心組織讓我受益匪淺。</div><div> 下午，我們參與英語科組的集體備課活動(dòng)，讓我們見識(shí)了和順小學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神，科組的老師展開激烈的討論，各抒己見、暢所欲言，為接下來的高效課堂出謀劃策。接著聽了孔瑞音老師的課，孔老師通過創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察、比較，學(xué)會(huì)從外貌、性格、愛好等描述人物，今天又是收獲滿滿的一天。（王麗珍 5月10日）</div><div><br></div><div><br></div><div> 跟崗的第四天，依然是個(gè)下雨天，盡管天公不作美，但絲毫不影響我們學(xué)習(xí)的熱情，我們早早就來到了學(xué)校，開始新一天的跟崗學(xué)習(xí)。早上主管德育的夏校長從德育團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、班主任的培訓(xùn)、心理健康教育、學(xué)生自治組織的培訓(xùn)等幾個(gè)方面和我們分享了和順小學(xué)的德育工作。每一項(xiàng)工作都非常細(xì)致且具成效，德育工作開展得有聲有色，值得借鑒。</div><div> 四年級的綜合實(shí)踐課《校園安全齊關(guān)注》，老師以分組合作探究的方式向我們展示了如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力，解決問題能力。指導(dǎo)老師袁少賢導(dǎo)師的英語語法知識(shí)復(fù)習(xí)常態(tài)課，思路清晰，層次分明的把一般將來時(shí)、一般過去時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí)呈現(xiàn)在學(xué)生們面前，老師的巧妙設(shè)計(jì)、精心組織讓我受益匪淺。</div><div> 下午，我們參與英語科組的集體備課活動(dòng)，讓我們見識(shí)了和順小學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神，科組的老師展開激烈的討論，各抒己見、暢所欲言，為接下來的高效課堂出謀劃策。接著聽了孔瑞音老師的課，孔老師通過創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察、比較，學(xué)會(huì)從外貌、性格、愛好等描述人物，今天又是收獲滿滿的一天。（王麗珍 5月10日）</div><div><br></div><div>5月10號，跟崗的第四天！今天又是獲益良多的一天啊。首先，早上夏校長在百忙之中抽空為我們介紹了和順小學(xué)的德育的各個(gè)方面的工作經(jīng)驗(yàn)，夏校長分別從校園文化，教師管理隊(duì)伍，班級文化等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述…無論是學(xué)校還是教師，都付出了了百分百的努力，才有了現(xiàn)在優(yōu)秀的校園，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)！接著，我們聽了一節(jié)《校園安全齊關(guān)注》的綜合實(shí)踐課，老師以小組合作的方式，向我們展示了如何生成問題的標(biāo)準(zhǔn)，如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題方案等！下午，我們的英語小組成員參與了學(xué)校的英語組的集體備課活動(dòng)，讓我們認(rèn)識(shí)了和順小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與合作精神，一節(jié)好的高效課堂背后必定有一支精益求精的教師隊(duì)伍！感謝和順小學(xué)提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也期待今后學(xué)習(xí)更多的知識(shí)！（梁村鎮(zhèn)中心小學(xué)-梁菀平）</div><div><br></div><div><br></div><div>2018年5月10日化州市林塵鎮(zhèn)中心幼兒園黃小飛</div><div> 今天上午，第一節(jié)課和順小學(xué)夏校和我們分享了德育工作經(jīng)驗(yàn)。夏校從五大方面和我們談了德育工作。一、德育工作的重要性；二、指導(dǎo)思想；三、具體措施;四、養(yǎng)成教育方面;五、校園文化。夏校詳細(xì)地介紹了德育的具體措施，脈絡(luò)清晰條理，注重工作的督促落實(shí)，把每一項(xiàng)工作都非常細(xì)致且具成效，讓人贊嘆。德育工作是凝煉學(xué)校教育理念的核心。和順小學(xué)的德育工作開展得井井有條，有聲有色。尤其是班主任培訓(xùn)這方面工作，在昨天我們已感受到了，值得學(xué)習(xí)，回去組織我們幼兒園的班主任開展培訓(xùn)活動(dòng)。當(dāng)然其他方面也值得學(xué)以致用。第二節(jié)我們聽了一直期盼的美術(shù)公開課，我的導(dǎo)師高老師這幾天一直在忙著這課，今天看到高老師上的手工《團(tuán)扇》這一課，思路清晰，各個(gè)環(huán)節(jié)緊接，學(xué)生興趣濃厚。出來工作十五年了，從來沒聽過美術(shù)公開課，今天特別感謝“強(qiáng)師工程”中小學(xué)教師省級培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，讓我明白美術(shù)課和語數(shù)英一樣可以上公開課，評課。下午因?yàn)闆]有課聽，我一個(gè)人在校園逛了一圈，讓我深深感到書香滿園飄，愛心滿校園！</div> <h3>佛山市南海區(qū)里水鎮(zhèn)和順小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)組</h3><h3>雷水蘭編輯</h3>