<h3> 何蕊,2016年7月畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育本科,2017年9月通過(guò)西安事業(yè)單位教師招聘考試,考入王莽街道湯房廟幼兒園任教。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>初為人師,也曾彷徨迷茫</b></h1><h3><b><br /></b></h3><h3> 2017年9月,我懷著無(wú)限的憧憬迎接我的第一批孩子。第一次擔(dān)任小班班主任,面對(duì)新入園的孩子們我顯得力不從心。他們哭喊著不愿離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱,我輕輕地從父母手中接過(guò)孩子,請(qǐng)他們放心離開(kāi),微笑著將孩子摟在懷里,輕聲安撫他的情緒,想盡各種方法緩解他們的入園焦慮,用最溫柔的聲音和他們輕聲交談,轉(zhuǎn)移他們的注意力。通常是哄完這個(gè)哄那個(gè),一上午下來(lái),不僅臉笑僵了,胳膊也變得酸麻起來(lái)。每晚回到家,耳畔充斥的都是孩子的哭鬧聲,腦海浮現(xiàn)的都是白天他們不愿入園的情形。筋疲力竭的躺到床上,看著手上胳膊上的抓痕,揉揉酸疼的胳膊和腰,不禁會(huì)想:幼兒教師這份職業(yè)值得我繼續(xù)堅(jiān)持下去嗎?難道真如外界所說(shuō),我們就是單純的"保姆"?</h3><h3><br /></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>純真微笑,使我豁然開(kāi)朗</b></h1><h3><b><br /></b></h3><h3> 第一次戶外活動(dòng)的時(shí)候,孩子們顯得異常興奮。眼睛亮亮的直抓著我的胳膊喊:老師,我們可以去玩嗎?當(dāng)我同意后,瞬間像歡脫的兔子一樣四散開(kāi)來(lái)。他們跑著,歡笑著,好像世間再?zèng)]有比這更開(kāi)心的事了。而我瞬間就被他們的情緒感染,看著他們上躥下跳,玩出各種花樣,心中的煩心事早已一掃而光,不自覺(jué)間嘴角開(kāi)始上揚(yáng),職業(yè)的幸福感油然而生。嗯,我好像有點(diǎn)喜歡這份工作了!<br /></h3> <h1 style="text-align: center;"><b>堅(jiān)定步伐,懷著夢(mèng)想前行</b></h1><h3><b><br /></b></h3><h3> 新開(kāi)園,我們的工作比較繁重,每天除了正常的上課,組織孩子游戲,填各種表格,舉辦多種活動(dòng)外,還要利用下班時(shí)間進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。班級(jí)的區(qū)域、主題墻,外面的走廊、墻面,費(fèi)時(shí)間費(fèi)精力,雖然很辛苦,但我覺(jué)得很幸福。因?yàn)檫@一切都是為了我的孩子們,為了給他們創(chuàng)造更舒適的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所、更科學(xué)富有教育性的活動(dòng)機(jī)會(huì)。雖然地處農(nóng)村,但我們從不妄自菲薄,而是迎難而上,爭(zhēng)取把一切做到最好。勞累的時(shí)候,只要想起孩子們來(lái)園時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒園又有新變化那種驚喜的表情,臉上就浮現(xiàn)出微笑,干活也瞬間有了力氣。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>愛(ài)心陪伴,一起快樂(lè)成長(zhǎng)</b></h1><h3><b><br /></b></h3><h3> 微笑像一縷陽(yáng)光,融化內(nèi)心的堅(jiān)冰;微笑像一股甘泉,滋潤(rùn)人們的心田;微笑像一陣清風(fēng),清涼炎熱的身心。而孩子們的微笑比陽(yáng)光更暖,比甘泉更甜,比清風(fēng)更爽,直擊我的心底,心中有一處地方瞬間變得柔軟起來(lái)。人們常說(shuō):微笑是人與人之間溝通的最好橋梁,而愛(ài)是最好的情感催化劑。我愛(ài)我的孩子們,我要感謝他們,是他們教會(huì)了我怎樣面對(duì)他人,面對(duì)生活。我會(huì)陪著他們一起成長(zhǎng),一起微笑,一起用童心看待這個(gè)世界,讓平凡的每一個(gè)日子都熠熠生輝,讓他們度過(guò)一個(gè)最有意義的童年時(shí)光!</h3><h3><br /></h3>