考試，然后知不足；斗志，來自家校研討——精英學(xué)校期中家長(zhǎng)會(huì)江山如畫 <h3>期中考試是一次重要的考試，起到承前啟后的作用，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，檢查學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度。以使下半學(xué)期大步提高。</h3><h3>精英學(xué)校于近期陸續(xù)召開期中家長(zhǎng)會(huì)！明確主題：談學(xué)習(xí)，找方法，正態(tài)度，養(yǎng)習(xí)慣！</h3> <h3>寧校長(zhǎng)說：學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。初中學(xué)習(xí)是學(xué)生的關(guān)鍵時(shí)期，我們要管理學(xué)生把時(shí)間和精力都放到學(xué)習(xí)上。今天肯吃學(xué)習(xí)之苦，將來不吃生活之艱苦。如果哪個(gè)學(xué)生總是說，吃怎樣怎樣，穿怎樣怎樣，玩怎樣怎樣，放假怎么玩手機(jī)游戲等等。那么這個(gè)學(xué)生就沒有把精力放到學(xué)習(xí)上，作為家長(zhǎng)應(yīng)該要嚴(yán)格要求自己的孩子端正思想。</h3> <h3><font color="#010101">寧校長(zhǎng)說：家長(zhǎng)和學(xué)生都要養(yǎng)成尊師重教的態(tài)度和習(xí)慣。</font></h3><div><font color="#010101"><br></font></div><div><font color="#010101">尊其師，信其道。學(xué)生要尊重老師，適應(yīng)老師，并學(xué)會(huì)欣賞自己的老師。從現(xiàn)在適應(yīng)老師，長(zhǎng)大了適應(yīng)社會(huì)。不會(huì)稍不如意就埋怨環(huán)境。</font></div><div><font color="#010101">家長(zhǎng)只有和老師相互溝通、相互配合，心往一處想，勁往一處使，才能把孩子的教育做到最好。</font></div><div><font color="#010101">在教育孩子上，家長(zhǎng)和老師不應(yīng)該成為一對(duì)矛盾，家長(zhǎng)更不應(yīng)該圖省心省事，推卸自己身上的責(zé)任，甚至和老師較勁。</font></div><div><font color="#010101">否則，家長(zhǎng)也許會(huì)贏了老師，但很可能會(huì)輸了孩子。</font></div> <h3>在召開家長(zhǎng)會(huì)前，各班主任老師積極交流探討。讓開家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)能夠收獲滿滿。同時(shí)能讓家長(zhǎng)幫助老師真正能起到教育學(xué)生的效果！</h3> <h3><font color="#010101"> 老師們?cè)诮涣鲿?huì)上說，家長(zhǎng)把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，更多的是離不開家長(zhǎng)的努力和付出。所以召開家長(zhǎng)會(huì)就是要端正家長(zhǎng)會(huì)的主題：談學(xué)習(xí)，找方法，正態(tài)度，養(yǎng)習(xí)慣！</font></h3> <h3>家長(zhǎng)會(huì)上，精英老師把學(xué)生的考試試卷，作業(yè)本，一一展示給家長(zhǎng)觀看。并把學(xué)生課堂表現(xiàn)詳細(xì)地介紹。同時(shí)教給家長(zhǎng)在家如何管理孩子的學(xué)習(xí)。例如注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么抄襲他人做的作業(yè)或抄答案，要么欺騙家長(zhǎng)沒有作業(yè)。這樣的孩子即使交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長(zhǎng)務(wù)必和老師要多溝通學(xué)習(xí)，不能讓學(xué)生鉆空子。要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。需要多與孩子交流，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)情況。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。</h3> <h3>學(xué)生們親切圍在老師身邊討論學(xué)習(xí)??</h3> <h3>老師們不僅鼓勵(lì)學(xué)生多問問題，而且也要求家長(zhǎng)督促孩子會(huì)問問題。老師喜歡愛提問問題的學(xué)生。不怕問的不好，怕的是有問題不問。所以學(xué)生要有善于提問的習(xí)慣</h3><div>我們要積極鼓勵(lì)孩子質(zhì)疑問題，帶著知識(shí)疑點(diǎn)問老師，問同學(xué)，問家長(zhǎng)。學(xué)問、學(xué)問，學(xué)習(xí)就要開口問，不懂裝懂最終害自己，提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生，是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。</div> <h3>媽媽拿著孩子的試卷，認(rèn)真觀看，學(xué)生站在旁邊緊張地聽媽媽訓(xùn)話！</h3> <h3>老師們和家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)，同時(shí)也和家長(zhǎng)家長(zhǎng)交流，真正拉開孩子差距的并不是智商，也不是努力，而是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)良好習(xí)慣，端正的態(tài)度，即使學(xué)習(xí)暫時(shí)落后，一定會(huì)后來者居上。</h3> <h3>家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)講話時(shí)說，看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。有老師的科學(xué)指導(dǎo)，有家長(zhǎng)的支持，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，孩子們將會(huì)是我們的驕傲。</h3> <h3>老師們給家長(zhǎng)講學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。另外還要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放假回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，隨意損壞或丟棄文具等。家長(zhǎng)不可小看這些，這是態(tài)度問題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。</h3> <h3>老師和家長(zhǎng)交流中說，家長(zhǎng)要常常告誡學(xué)生專心上課</h3><div>教與學(xué)應(yīng)該同步，應(yīng)該和諧，因此學(xué)生在課堂上要集中精神，專心聽教師講課，認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，邊認(rèn)真聽邊積極思考。家長(zhǎng)只是看到孩子的分?jǐn)?shù)，把孩子批評(píng)一通，說不到具體問題上，對(duì)教育孩子是不起作用的。通過家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)明白如何指導(dǎo)教育學(xué)生。</div><div><br></div> <h3>用關(guān)愛喚起學(xué)生的求知熱情，用進(jìn)步回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，用勤奮練就報(bào)效祖國(guó)的本領(lǐng)</h3> <h3>學(xué)校組織老師公開課，全體老師聽課學(xué)習(xí)交流！</h3> <h3>這次家長(zhǎng)會(huì)成績(jī)分析，為下一階段教學(xué)與管理提供了新思路和新方向。相信通過本次學(xué)校家庭討論會(huì)，精英全體師生將以更飽滿、更積極的姿態(tài)投入到教育學(xué)習(xí)生活中。</h3>