<h3><b> 學(xué)有方，習(xí)有法，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法能讓勤奮更有價(jià)值。</b></h3><h3><b> 為了讓更多同學(xué)找到自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，本著“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”的信條，在5月17日的班會(huì)課上，高一（8）班進(jìn)行了一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。</b></h3><h3><b> 本次進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享的共有9位同學(xué)，有總分前五的全能型學(xué)霸，也有單科第一的單科小學(xué)霸，還有一直在默默進(jìn)步的小黑馬。</b></h3><h3><b> </b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">? 全能型學(xué)霸 ?</font></b></h1> <h3> <b><font color="#ff8a00"> ? 王艷——鎮(zhèn)定從容，循序漸進(jìn)</font></b></h3><div> </div><div><b> 王艷，每次考試總分穩(wěn)居前五，她將年段經(jīng)驗(yàn)會(huì)的發(fā)言針對(duì)班級(jí)情況，重新調(diào)整，從定好小目標(biāo)、做好課前預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)聽課、寫作業(yè)講方法、錯(cuò)題管理、考后分析等六個(gè)方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，各方面均富有極大的借鑒性，讓同學(xué)受益匪淺。</b></div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">?朱敏——心無旁騖，執(zhí)著忘我</font></b></h3><div><font color="#ff8a00" style="font-weight: bold;"> </font><b><font color="#ff8a00"> </font><font color="#010101"> 朱敏，以班級(jí)31名的成績(jī)進(jìn)入三明九中高一（8）班，自上學(xué)期半期以來，穩(wěn)居班級(jí)前十。她覺得學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要，有目標(biāo)，就有努力的方向和動(dòng)力；同時(shí)覺得智商有限，基礎(chǔ)不夠的我們，一定要有“笨鳥先飛”的覺悟和“勤能補(bǔ)拙”的態(tài)度。</font></b></div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">?吳蘊(yùn)龍——實(shí)干為先，厚積薄發(fā)</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> <b> 吳同學(xué)是班級(jí)公認(rèn)的黑馬，從進(jìn)班級(jí)時(shí)的42名，躍入班級(jí)前三，平時(shí)熱于助人，替同學(xué)耐心解答問題，對(duì)此，他覺得講給別人聽的過程其實(shí)對(duì)自己幫助更大。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)——他的學(xué)習(xí)方法樸素卻經(jīng)得起考驗(yàn)，一步一步踏實(shí)付出，然后心安理得的收獲。</b></font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b>? 單科小學(xué)霸 ?</b></font></h1> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">? 地理小王子——張凱強(qiáng)</font></b></h3><div><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> </b><font color="#010101"> <b>張同學(xué)很認(rèn)真地做了自己的分享課件，中暑，仍堅(jiān)持到校分享。他從成績(jī)的偶然性和必然性對(duì)自己成績(jī)做了分析，同時(shí)，歸納了學(xué)習(xí)人文地理的經(jīng)驗(yàn)及高頻考點(diǎn)，專業(yè)性之強(qiáng)宛若一個(gè)小老師。</b></font></div><div><font color="#010101"><b> 事實(shí)上，這段時(shí)間張同學(xué)各方面的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn)，除了自己學(xué)習(xí)開始認(rèn)真，班級(jí)其他事情也能有始有終的落實(shí)。他的身上，還有更多，值得我們學(xué)習(xí)的地方。</b></font></div> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">? 英語小公舉——林鳳琴</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#ff8a00"> </font><font color="#010101"> </font></b><font color="#010101"><b> 英語是大多數(shù)人的痛，但林鳳琴同學(xué)卻獨(dú)得英語恩寵，本次經(jīng)驗(yàn)分享，林同學(xué)很真誠(chéng)的將秘訣進(jìn)行了分享:</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"><b>1.過好語音關(guān)，掌握國(guó)際音標(biāo)和讀音規(guī)則，根據(jù)規(guī)則記憶和拼寫單詞；</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"><b>2.掌握一定數(shù)量的單詞，最好能結(jié)合詞組、句子、文章來記單詞；</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"><b>3.掌握好基本語法，死的語法規(guī)則要記住，活的語法規(guī)則要通過大量練習(xí)掌握。</b></font></h3><h3><font color="#010101"><b>4.和遺忘做斗爭(zhēng)，語言類的學(xué)習(xí)，不是母語，沒有語言環(huán)境的情況下，尤其需要天天不斷的讀和練。</b></font></h3><h3><font color="#010101"><b> 希望在林同學(xué)的秘訣幫助下，英語這個(gè)磨人精能雨露均沾。</b></font></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">? 飛躍達(dá)人 ?</font></b></h1> <h3><b><font color="#ff8a00">達(dá)人1號(hào)——李錦翔</font></b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 默默進(jìn)步的錦翔同學(xué)，低調(diào)內(nèi)斂，認(rèn)為本次進(jìn)步之大的原因是狠下心對(duì)自己的“老毛病”上下其手，拋棄了手機(jī)、熬夜，克服了拖延癥，同時(shí)，培養(yǎng)了新習(xí)慣——不懂就問。是了，一個(gè)人想要進(jìn)步，就必須離開自己目前站的位置。</b><br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">? 達(dá)人2號(hào)——丘靜雯</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> </font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00"> </font><font color="#010101"> 靜雯同學(xué)一直以來都是勤奮肯學(xué)的，但成績(jī)始終未能讓自己滿意，歸其因，乃學(xué)不得法。因此，她在不斷的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，她認(rèn)為班級(jí)王艷同學(xué)在年段分享的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己幫助很大，這一個(gè)月以來，自己都在盡力嘗試王艷同學(xué)的方法，給自己帶來較好的效果。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> </font></b></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">?達(dá)人3號(hào)——黃龍焜 </font></b></h3><h3> </h3><h3><b> 黃龍焜同學(xué)從退步到進(jìn)步，他認(rèn)為成績(jī)和聽課效率有很大關(guān)系，上課時(shí)除了聽，還應(yīng)思考老師所講例題，跟著老師的思維走，在課堂上學(xué)習(xí)做題方法，改進(jìn)思維方式</b>。</h3> <h3><b> 學(xué)有方，習(xí)有法，勤有功。 愿每個(gè)人都能從中學(xué)到適合自己的學(xué)習(xí)方法，然后更加努力的往成功的彼岸走去。</b></h3>