<h3> 為促進高效課堂教學(xué)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師教育教學(xué)能力，應(yīng)廣陽鎮(zhèn)實驗小學(xué)邀請，5月19日上午，方城縣第五小學(xué)組織一批優(yōu)秀老師走進了廣陽鎮(zhèn)實驗小學(xué)。 </h3><div> 本次送教下鄉(xiāng)活動以課堂教學(xué)示范為主題，經(jīng)驗交流為重點，共送示范課四節(jié)，每位教師都能夠充分挖掘教材內(nèi)涵，認真準備，精心設(shè)計，在課堂上用自己獨特的教學(xué)方式，為廣陽鎮(zhèn)實驗小學(xué)的教師們展示了精彩的教學(xué)活動。</div> <h3> 任杰老師展示了一年級下冊語文《要下雨了》，她教態(tài)自然，熱情大方，以提高孩子語文素養(yǎng)為基礎(chǔ)，娓娓道來，整個課堂像把學(xué)生帶進了一個童話世界。教學(xué)設(shè)計新穎，駕馭課堂能力強，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，充分展示了高超、精湛的專業(yè)素養(yǎng)。</h3> <h3> 邢樂老師執(zhí)教的是三年級下冊《失蹤的森林王國》，她精巧的課堂教學(xué)設(shè)計、精講多練的教學(xué)風(fēng)格、優(yōu)雅的教態(tài)和良好的組織能力，使得課堂節(jié)奏自然流暢，她以賞識的眼光對待每一個孩子，讓孩子在鼓勵贊賞中找到自信，找到快樂。</h3> <h3> 白曉平老師執(zhí)教的是五年級下冊數(shù)學(xué)《異分母分數(shù)相加減》，白老師結(jié)合生活事例，引導(dǎo)孩子走進課堂，讓整堂課充滿樂趣。她的教法靈活，內(nèi)容開放，呈現(xiàn)形式多樣化；她的課堂親切自然，讓孩子在輕松愉快中學(xué)到知識。</h3> <h3> 董玉老師執(zhí)教的是六年級下冊的《七律長征》，她以一個名師的風(fēng)采一下子吸引了孩子，標準的普通話，鏗鏘有力，但又不失她固有的那份慈愛。這節(jié)課同學(xué)們主動參與，積極探究，在歡樂的學(xué)習(xí)氣氛中完成了對新的知識的探究。整節(jié)課分析透徹，引導(dǎo)到位，環(huán)環(huán)相扣，又對孩子們進行了很好的思想教育！</h3> <h3> 實驗小學(xué)的老師們認認真真聽課，對五小四位老師的教學(xué)方式極為贊賞，并表示會將這些優(yōu)秀的教學(xué)方式運用到自己的教學(xué)中。</h3> <h3> 下午兩點，五小四位老師和廣陽鎮(zhèn)實驗小學(xué)的老師們齊聚在五樓會議室，聆聽方城五小任杰老師、邢樂老師、董玉老師、白曉平老師的教學(xué)經(jīng)驗，實驗小學(xué)的老師們認真聆聽著，隨后實驗小學(xué)的兩位教師代表也進行發(fā)言。老師們互相交流，互相學(xué)習(xí)，共同進步！</h3> <h3> 名師送教聯(lián)盟活動圓滿結(jié)束，四位教師精巧的課堂教學(xué)設(shè)計、精講多練的教學(xué)風(fēng)格、優(yōu)雅的教態(tài)和良好的組織能力，使得課堂節(jié)奏自然流暢，不僅很好地與學(xué)生進行了有效互動，還給聽課者留下了深刻的印象，讓在場聽課的老師們真正感受到“高效課堂”的魅力。</h3> <h3> 在送教下鄉(xiāng)這個大舞臺，每個人都有施展自己才華的機會，在送教這種活動中，每個人都會收獲自己成功的喜悅。愿名師繼續(xù)開展送教活動，帶動教研活動蓬勃發(fā)展！讓教研的春風(fēng)吹遍每一所校園！<br></h3>