<h3> 5月29日上午8時許，伴隨著優(yōu)美的少兒歌曲，第二幼兒園慶祝兒童節(jié)活動拉開帷幕，小朋友在教師的組織下早早的列隊在操場上，隨著李翠香副園長宣布入場式開始，各班級幼兒整齊的組成一個個方陣依次經(jīng)過主席臺。</h3><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3> 看吧！小朋友們身著節(jié)日的盛裝邁著歡快的步伐按照排練好的路線走的多么整齊，每個方陣前面都有一個幼兒高高舉著本班班牌，兩個帶班教師在本班方陣前后隨行。幼兒手中有的拿著彩色的花環(huán)，有的拿著沙沙響的塑料鼓掌手，有的拿著小國旗，有的拿著鼓鼓的氣球，聽著哨聲走的很整齊，不時的還喊著“快樂學習，健康成長”的整齊口號，小朋友們稚嫩的臉上擦的紅撲撲的可愛極了。</h3><div><br></div> <h3> 本次文藝匯演充分體現(xiàn)出教育性。局領導曹鵬飛應邀參加了開幕式并和家委會成員為幼兒園曹佳潤等千余名“好孩子”和楊梅等幼兒園優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任頒獎，并在講話中強調(diào)當前我縣學前教育取得的成績離不開各級黨委、政府、教育主管部門及廣大幼兒教師的努力。幼兒教育就是愛的教育，作為一名幼兒教師，要關心、關愛每一位幼兒，要不斷的加強學習，不斷的提升自己，不斷的研究幼兒和了解幼兒，更好的做好幼兒教育工作。</h3><div><br></div> <h3> 龐云霞園長的致辭對幼兒園教育的價值和意義又一次做了闡釋：會寧縣第二幼兒園走過五年的奮斗歷程，看著孩子們個個快樂成長，看著家長們個個滿意的笑容，所有的付出都值了！五年來，我園一直抓住孩子習慣養(yǎng)成的關鍵期、語言發(fā)展敏感期、智力開發(fā)的黃金期，實施科學恰當?shù)谋Ｓ逃?，在做做玩玩中滋養(yǎng)孩子的心田，開發(fā)孩子的心智。</h3><div><br></div> <h3> 在演出的節(jié)目《會寧贊》中充分展示出教師關注時事，熱愛家鄉(xiāng)之情。《勞動最光榮》告訴我們幸福的生活從要靠勞動來創(chuàng)造，天上從來不會掉餡餅，幸福都是奮斗得來的。通過精彩的節(jié)目《娃娃也會唱大戲》、《旗袍秀》和武術(shù)《千字文》大家了解了中國國粹京劇臉譜、中國旗袍和中國功夫，觀眾們感到作為一個中國人的自豪和驕傲。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3> 本次文藝匯演充分體現(xiàn)出藝術(shù)性。為了這次“六·一”慶?；顒庸?jié)目有質(zhì)量，各個班級在本周甚至整個5月都鑼鼓喧天，幼兒園在一周之前就搭好舞臺，教師、家長和小朋友隨時上臺翩翩起舞。</h3> <h3> 教師們八仙過海各顯神通，有的是編劇、有的是導演、有會剪輯音樂的、有會排練器械操的、有會鬼步舞、還有會化妝的，教師們相互啟發(fā)相互學習在幼兒園藝術(shù)教育中大受裨益。節(jié)目演出的時候教師們既是導演、也是演員還是觀眾。</h3><div><br></div> <h3> 舞蹈《鬼步舞》動作快速有力，音樂強勁有震撼力，舞蹈充滿動感活力，極具現(xiàn)場渲染力，只見小朋友們的白鞋子整齊的起起落落或低空畫著美麗的弧線，經(jīng)過360度旋轉(zhuǎn)之后單腳平穩(wěn)落地，真是不可思議!因為三年前他們?nèi)雸@的時候連臺階都上不穩(wěn)。舞蹈《小人舞蹈》在一大塊黑布后面冒出三個臉龐大大的戴著假發(fā)和黑眼眶的小丑，隨著音樂的切換整齊的跳著太空步、芭蕾舞和各種流行的舞蹈，直到她們跳完，從黑布后面走出8個人來，小朋友才發(fā)現(xiàn)那不是小人，那是幾個老師變的，原來每個小人的腳和手都由兩個老師的手在幕后操縱。舞蹈《籃球?qū)氊悺沸∨笥崖牴?jié)奏排籃球、花樣玩籃球，創(chuàng)新玩籃球，他們的表演贏來陣陣喝彩聲。</h3><div><br></div> <h3> 這次“六一”慶?；顒邮且淮胃卸鹘逃?，蘊含著德育教育。家長委員會的委員們通過詩朗誦和舞蹈《感恩的心》來表達家長對幼兒園教師的感謝、《箱子里面的夢》以舞蹈的形式展示孩子們各種各樣的奇思妙想以及他們的人生理想?！段伵５膲粝搿犯嬖V我們合理的管理情緒，做情緒的主人?！斗棚w夢想，魅力無限》以舞蹈的形式告訴大家交通警察助人為樂的感人事跡，它強調(diào)誠實勞動、誠懇待人。人們要相互尊重、互相關心、互相幫助。這次“六一”慶?；顒舆€體現(xiàn)出家園合作、綠色環(huán)保、節(jié)儉辦活動等原則，充分展示出我園大班幼兒體智德美的全面發(fā)展和五大領域各個方面取得的成績。 </h3>