<h3>5月，將望塵而去；6月，將拂袖而來?；⑸较拢娜諠馇?，人約恒泰。晴雨中，群英聚集，談笑鴻儒。5月30日，浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)"疑難問題解決"專題培訓(xùn)會如期開展，浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)界的精英大伽們期約而至，相聚恒泰學(xué)校，聚焦數(shù)學(xué)評價改革，撥開評價問題迷霧。</h3> <h3>培訓(xùn)開始前，舉行了簡短的開幕式。出席本次開幕式的有浙江省教育廳教研員斯苗兒（左四）、衢州市教育局教研室書記何其平（左三）、江山市教育局黨委委員副局長吳正榮（右二）、江山市教育局教研室主任鄭興澤（左二）、衢州市教育局教研室教研員裴云姣（右一）。</h3> <h3>斯苗兒老師的講話幽默、風(fēng)趣，她首先向江山和衢州的小數(shù)人所做的努力與支持表示感謝，也對準(zhǔn)時前來參會的老師表示感謝。斯老師指出，評價改革實施近一年來，實施和推進(jìn)過程中遇到了很多的問題，一線老師在操作上，有很多的困惑，本次培訓(xùn)活動目的是啃一啃小學(xué)數(shù)學(xué)評價改革這一塊硬骨頭，促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)評價改革。</h3><h3><br /></h3> <h3>簡短的開幕式后，來自省內(nèi)評價改革典型做法的區(qū)域與學(xué)校分享了各自的具體做法。經(jīng)驗分享會由陳亞明老師主持。</h3> <h3>首先作分享的是小學(xué)數(shù)學(xué)評價改革推進(jìn)的組長，來自杭州上城區(qū)教研室的任敏龍老師。任老師向大家介紹了分項等級評價方案的總體設(shè)計。</h3> <h3>然后來自杭州西湖區(qū)教研室的俞玲萍介紹了西湖區(qū)區(qū)域?qū)嵤┎呗?。俞老師就區(qū)域內(nèi)整個實施過程進(jìn)行了詳細(xì)、入微地介紹，首先就當(dāng)前評價現(xiàn)狀進(jìn)行梳理，然后根據(jù)上級評價方案的總體設(shè)計建立了評價框架內(nèi)涵，厘清實施的方向。接下來在區(qū)域?qū)W校內(nèi)開展調(diào)研，研制評價標(biāo)準(zhǔn)，研討相關(guān)理論專業(yè)支持，根據(jù)在實施過程中出現(xiàn)的各種問題不斷進(jìn)行修改與完善分項等級評價標(biāo)準(zhǔn)。在評價標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的基礎(chǔ)上，他們不斷推進(jìn)命題改革、引領(lǐng)課題研究、指導(dǎo)校本研修等。以此不斷推進(jìn)評價改革落地開花。</h3> <h3>東陽市教研室麻彩虹老師作了題為《東陽市區(qū)域?qū)嵤┎呗浴返慕榻B。麻老師向大家介紹了評價改革的背景、意義以及東陽市原有學(xué)生成長記錄冊做法的基礎(chǔ)。東陽市在評價改革總體方案和框架結(jié)構(gòu)出臺后，又深入解讀出五個基本特征，拓寬評價途徑，規(guī)范評價手段，創(chuàng)新評價激勵機(jī)制。</h3> <h3>海曙區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)評價改革小組徐群作了題為《讓過程成就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的精彩》的講座分享。徐老師向大家介紹了海曙區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)成績報告單的成長歷程。首先，她向大家介紹了１.０版的成績報告單所反應(yīng)出來的評價問題，在評價改革之后，海曙區(qū)首先對成績報告單進(jìn)行了重塑，貫徹過程與結(jié)果這一理念，對數(shù)學(xué)成績單進(jìn)行了校本化設(shè)計，這是２.０版本的數(shù)學(xué)成績報告單。在此基礎(chǔ)上，再進(jìn)行調(diào)研與提煉，形成３.０版本的數(shù)學(xué)成績報告單，并形成具體的的操作指南，貫穿在日常表現(xiàn)、基礎(chǔ)作業(yè)上。最后徐老師還向大家分享了數(shù)學(xué)成績單研制中的問題和對策思考。</h3> <h3>溫嶺市九龍學(xué)校王仙敏老師以《探索評價改革 實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身》為題分享了學(xué)校的具體做法。王老師從常規(guī)學(xué)業(yè)的過程記錄、小組評價、動態(tài)評價、結(jié)果激勵等方面介紹了學(xué)校評價的改革舉措。評價過程實現(xiàn)了一課一記錄、一天一反饋、一周一展示、學(xué)期一總結(jié)。在期末展示時進(jìn)行分級模塊游考，重在能力評測，以評價改革撬動教學(xué)的改革。</h3> <h3>最后，來自平陽縣萬全鎮(zhèn)宋橋小學(xué)的伍一會老師分享了《小學(xué)數(shù)學(xué)"過橋"評價的實踐與思考》。伍老師從孩子的學(xué)習(xí)外顯記錄和內(nèi)斂測試兩個方面介紹了學(xué)校在扎實評價過程和優(yōu)化能力測評方面的許多創(chuàng)新做法。</h3> <h3>下午的活動，在咱們資深的美女專家數(shù)學(xué)教研員裴云嬌老師的引領(lǐng)下拉開序幕。</h3> <h3>首先是由江山恒泰學(xué)校的陳青萍老師給大家?guī)淼囊还?jié)與眾不同的評價課"數(shù)說家鄉(xiāng)"，然后是戴小娟老師給大家分享的《長作業(yè)板塊實施與評價初探"專題講座、江山市教研室教研員陳小霞老師給大家介紹"學(xué)業(yè)水平日常表現(xiàn)板塊評價的區(qū)域?qū)嵤?quot;，還有城南小學(xué)趙崢崢老師給大家分享的〈態(tài)度與習(xí)慣日常表現(xiàn)板塊的評價探索與實踐〉、實驗學(xué)校徐小利老師的〈作業(yè)及課文閱讀板塊的評價的探索與實踐〉、嘉興南湖國際實驗學(xué)校數(shù)學(xué)組帶來的〈基于學(xué)科核心能力的小學(xué)數(shù)學(xué)分項式學(xué)業(yè)評價〉</h3> <h3>31日上午，由杭州學(xué)軍小學(xué)的數(shù)學(xué)大大咖我們的女神袁曉萍老師帶領(lǐng)她的教研組團(tuán)隊給大家?guī)砹肆钊苏鸷掣袆拥慕萄谢顒拥难杏戇^程。小編的小心臟激動不已，受益匪淺！</h3> <h3>非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個高水平的專題研討活動的機(jī)會！感謝教研室的余老師和程老師為我們提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會！感謝和我一起參加活動的小伙伴們，大家一起開心地度過了這兩天。</h3>