感謝可愛的孩子們

梁曉宇（梁治臣）老頑童

昨天是我的生日。在生日的時(shí)候，很多人都會整理一下自我的人生軌跡。因此，年紀(jì)越大的我越不在乎過生日。但是，這次的生日非常的不同。生日會讓人傷感歲月流逝，又大了一年。不，確切地說：又老了一歲?。? 在每個(gè)生日里要認(rèn)認(rèn)真真地許下完美的心愿。孩子們給我過的這不平淡的生日，雖然我沒有和孩子一起大聲唱那首《Happy Birthday to You》，卻孩子們在小高陽的引唱下，用深情唱完了那首歌……還讓我吹蠟燭，那是兩根鮮紅的“1”和“8”的生日蠟燭！這正映真了孩子們給我的雅號“老頑童”。在吹他們時(shí)，我偷偷地許了個(gè)心愿：孩子們，今年中考你們一定能考好！我會因?yàn)槟銈兊某晒Χ院?！我永遠(yuǎn)都愛你們！六月六日——一個(gè)平凡而很個(gè)性的日子。這天，是母親把我?guī)У竭@個(gè)世界，上帝告訴我要好好地生活，好好地過好每一天。在追求生活完美的同時(shí)，總會有一些讓人刻骨銘心的事情發(fā)生。隨著年齡的增長，試圖把生活中的精彩都要記住，正是這些精彩如影隨行，帶有“心疼”的東西，卻總是揮之不去，散之不盡，緊緊地抓著我不放，對你我糾纏不休。是的，我不得不承認(rèn)，那些時(shí)光的碎片早已烙在了心里，融入流淌的血液中，攜同呼吸一齊淌過生命的過程。任憑歲月也無法將他們漂洗，將他們改變。生命中那份最初的完美占據(jù)著心靈的位置，我便嘗試著涂掉那些斑駁的痕跡，那些壓抑心靈的痛楚。強(qiáng)迫自我把那些棄之不去，揮之不走的東西收藏起來。因?yàn)?，我是一位多愁善感的人啊? 是生活與教學(xué)情感的起伏滋生出了纏綿的眷戀，還是正因眷戀的濃度滋生出了深刻的情感？我不知道。只知道埋藏在內(nèi)心深處的既有情感，更有眷戀，并有些鏈接出許多思念，還有許多溫暖和熱情，因此我開始貪戀一種感情。一種個(gè)教育的愛，這種愛雖無盡途，但有的是牽掛、惦念、寄托，這種感覺很美妙，真的很好。我每每回憶的時(shí)候，常把這些情感的溫暖和悸動收藏在記憶的畫面里，盡管是熱情似火的夏天，這種難以展露的心緒也會徐徐散發(fā)出一種馨香。一路行走，一路體驗(yàn)！如今的我，更渴望一顆心，一顆童心――對教育永不褪色的心！來溫暖孩子渴求知識的情感，自然的體驗(yàn)人生四季花開花謝，感受生活的平平淡淡。對于未來，已是不惑之年的我并沒有過多的奢望，只想還能持續(xù)著心靈的簡約與寧靜，不為紛繁所擾，健康著，平靜著走過了所有的晴朗和陰霾，走過了四季晨昏的漫長。流水靜謐似夢，驀然回首，展現(xiàn)生命的是一幅如詩的畫卷，雖不亮麗，卻寫滿了一路風(fēng)塵、一路心香。寫到那里，忽然感覺快樂依舊，感傷依舊。借著指間流淌的文字來感謝愛我的孩子和我愛的孩子們。感謝父母，給予我生命，讓我擁有生命的日子里體驗(yàn)著人生的色彩與況味；感謝親人，給予我一個(gè)和諧溫暖的家，讓我與你們一路攜手走過；感謝兄弟姐妹，給予我人生歷程之中一道道別致的風(fēng)景，讓我一路欣賞一路品味；更感謝我這一群天真可愛的孩子們，讓我深刻的領(lǐng)悟教育的魅力――不忘初心砥礪前行教書育人大愛人生……