<h3 style="text-align: right;">制作：F4組合</h3> <h3> 執(zhí)行是決策的接續(xù)，是制度，是文化，是責任；創(chuàng)新是發(fā)展的基石，是方向，是動力，是突破。6月22日，常德經(jīng)開區(qū)學校后備干部《成長修煉與專業(yè)技術》主題研修班迎來了第七講——“學校青年干部管理寶典：執(zhí)行力與創(chuàng)新力”。</h3> <h3> 講座之前，主持人肖勁松老師帶領全體學員深情朗誦《滿江紅》，感受一代名將岳飛的壯志豪情。</h3> <h3> 一首《滿江紅》蕩氣回腸，道不盡岳飛憂國報國的壯志胸懷，道不盡德山教育人自信奮進的勇氣雄心！</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>專題簡介</b></font></h1><h3> 周展鵬教授，佛山市南海區(qū)教師進修學校常務副校長、華南師范大學兼職教授、國培專家。他為我們主講的是《學校青年干部管理寶典：執(zhí)行力與創(chuàng)新力》。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>學員們聽得專注、記得認真</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>周教授引導我們積極思考、大膽分享</b></font></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">學員感言</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><i><u><font color="#ff8a00"><b>01</b></font></u></i></h1><h3> 今天聽了周教授關于執(zhí)行力和創(chuàng)新力的分享，我深深感悟到工作的效果取決于你對工作的執(zhí)行力！工作要有自己的變通，復雜的事情簡單做，常規(guī)的事情創(chuàng)新做！每次經(jīng)歷都是財富的積累，每次思考都是成功的基石。做任何事都要落地、接地氣。做教育就要真正讀懂受教育者。多閱讀多學習多鍛煉，養(yǎng)心養(yǎng)情。爭做一個有大格局的溫情人。</h3><h3 style="text-align: right;">——石門橋鎮(zhèn)中學 郭金院</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><u><i>02</i></u></b></font></h1><h3> 完美的執(zhí)行從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務。執(zhí)行，從拒絕借口開始！</h3><h3 style="text-align: right;">——蓮花池小學 杜震</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b><i><u>03</u></i></b></font></h1><h3> 個人執(zhí)行力決定個人的成敗，學校執(zhí)行力決定學校的發(fā)展。個人認為提升執(zhí)行力就必須學會在遇到阻礙時不找借口，而是用心地尋求解決問題的方法。</h3><h3 style="text-align: right;">——桃花山小學 馬燕</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><u><i><b>04</b></i></u></font></h1><h3 style="text-align: left;"> 作為一名教育工作者，擁有執(zhí)行力很重要，周教授的分享讓我知道從哪些方面去提升執(zhí)行力，我認為有這樣幾個方面：完善健全的管理制度；合理搭配的團隊；良好的交流溝通技巧；執(zhí)行結果的反饋與總結。</h3><h3 style="text-align: right;">——趙家橋小學 余鵬</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><u><i><font color="#ff8a00">05</font></i></u></b></h1><h3 style="text-align: left;"> 周教授通過案例分享及學員間互動交流的形式，深刻闡述了執(zhí)行力與創(chuàng)新力的內涵和關系。執(zhí)行力是各項工作能落實完成的前提條件，創(chuàng)新力則是出色完成工作的有力保障，所以在工作中我們既要有強大的執(zhí)行力，又要有豐富的創(chuàng)新力，更加高效、智慧、出色地完成各項工作!</h3><h3 style="text-align: right;">——蘇家渡小學 高海軍</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i><u><font color="#ff8a00">06</font></u></i></b></h1><h3> 別人在你眼中的高度，決定了你在別人心中的高度。</h3><h3 style="text-align: right;">——龍?zhí)垛中W 劉東奇</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>課堂經(jīng)典語錄</b></font></h1> <h3> ● 學會反思，把問題解決在方案中！</h3><h3> ● 執(zhí)行力不要在借口中擱淺！</h3><h3> ● 心在，創(chuàng)新一定有！</h3><h3> ● 一件事情，如果想做，道路千千條；一件事情，如果不想做，理由萬萬個！ </h3><h3> ● 心有多大，舞臺就有多大！</h3><h3> ● 執(zhí)行力是制度、是文化、更是責任！</h3><h3> ● 成功者總在做事，失敗者總在許愿！</h3><h3> ● 激情與勤奮帶出好團隊！</h3><h3> ● 好團隊成就成功執(zhí)行力！</h3><h3> ● 執(zhí)行力帶來效率與成果！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>結束語</b></h1><h3><font color="#010101"> 海納百川，有容乃大。執(zhí)行力和創(chuàng)新力讓教育的海洋充滿活力，周教授的講座不僅給經(jīng)開區(qū)的教育追夢者指明了前行的方向，注入了活力和生機，而且用他專業(yè)又充滿睿智的語言告訴在場的每一位教師，擁有好的執(zhí)行力可以讓我們的教育走得更遠，擁有良好的創(chuàng)新力，才能讓我們的教育永葆活力和生機。生命不息，追夢不止，執(zhí)行加創(chuàng)新，我們永遠在路上。</font></h3>