<h3> 世事總是無常，幾年前還在三尺講臺上揮灑激情的我，也不曾想到有一天自己會成為一名幼師。雖然還是老師，但是工作性質(zhì)卻和小學有了天壤之別。卸下端莊，拋開優(yōu)雅，收起嚴肅，變成一個徹頭徹尾的孩子王。每天被一群不諳世事、步履蹣跚、留著鼻涕口水的小家伙圍著，唱歌，跳舞，做游戲，模仿各種動物，有時候覺得自己像一個小丑，有時候更像一個瘋子。但是這樣，孩子們是快樂的，我從他們綻開的笑臉和清澈的眼睛里看到了依賴和喜愛。在這一刻，我放下所有矜持，和他們一起高興地跳，大聲地笑，盡情地瘋。 </h3> <h3> 剛踏進幼教行列，沒有扎實的工作經(jīng)驗，組織活動、處理問題、師幼互動都有些棘手，記得剛?cè)雸@時面對幾十個放聲大哭的小寶貝，我手足無措，差點和他們一起大哭。在震耳欲聾的哭聲中，我有些動搖，甚至有點后悔自己的決定，但是看到一張張帶淚的眼睛祈求無助地望著我，我只有緊緊地抱著他們，一遍遍地說“不要哭，媽媽在這里”。</h3> <h3> 有人說幼兒園老師就是高級保姆，管好孩子的吃喝拉撒就行了。但我不這樣認為，剛?cè)雸@的幼兒心靈純潔的如同一張白紙，我們必須很高的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識，才能在白紙上描畫出絢爛的圖案。我認識到只有學習專業(yè)知識，才能真正走進幼教的海洋。每一次外出觀摩學習的機會，我都視若珍寶，仔細聆聽專家講座，認真做好筆記，回到園內(nèi)反復理解消化，全面總結(jié)匯報給大家。</h3> <h3> 每當聽到一節(jié)專家和能手的示范課，我也要迫不及待整理出活動思路，自己親自上一遍，再尋找差距反思改正。漸漸的，我對五大領(lǐng)域七門課程的活動模式逐漸掌握。每一次給孩子們上課時，看到他們?nèi)褙炞⒈晃椅?，我的一個眼神一個手勢他們都心神領(lǐng)會，那種真正在知識的海洋里遨游的享受給了我莫大的自信。</h3> <h3> 給幼兒園的孩子們上課，往往不是一本書一根粉筆那么簡單，他們只對直觀的實物感興趣，所以需要花大量的時間和精力去準備各種材料。有一次，為了讓孩子們感受降落傘的材質(zhì)與空氣阻力的關(guān)系，我晚上在家里制作教具忙到12點，剪壞了我的打底褲，拆散了兒子的魔方。第二天，當孩子們在我的引導下興致勃勃地探究科學原理，爭先恐后地發(fā)言，智慧和思想的火花不斷迸射碰撞時，我覺得一切付出都是值得的。</h3> <h3> 加入幼教行列，對于我這個半路出家的人來說，更需要時刻不停地學習。彈琴、唱歌、跳舞、繪畫，這是必備的基本功，可我沒有哪一項是拿手的。那就學！練琴，練舞蹈填滿了我大部分的休息時間。有時候為了技能大賽上能拿出一首稍微像樣的曲子周末悄悄潛回幼兒園練琴，有時候為了呈現(xiàn)一個比較滿意的舞蹈練到胳膊腿酸痛，有時候?qū)χ娔X練習簡筆畫忘了吃飯。這樣忙碌而充實的日子沒有讓我吃不消，一點一滴的進步都使我在工作中更加游刃有余，而生活中我也不介意多幾個高雅的小愛好，這讓我暗自竊喜。</h3> <h3> 就這樣義無反顧地前行，有苦也有累。每當我身心疲憊不堪重負時，每當我遇到困難裹足不前時，總會有鼓勵的話語在我耳邊響起，一句句鼓勵的話語如同一條條軟鞭，抽著我不敢懈怠。但是生活是公平的，付出總有回報，我在高壓狀態(tài)下完成賽教任務，被評為了縣級教學能手。雖然只是一點小小的榮譽，但是我的收獲卻是滿滿的，學到了很多平時學不到的東西。</h3> <h3> 有幸加入“安康市閆麗馨名師工作室”，成為其中一員，讓我看到了一個更大更廣闊的舞臺，我會更加珍惜這次學習與實踐的機會，努力使自己的專業(yè)技能得到提升。</h3> <h3> 家長的眼睛是雪亮的，看著孩子們一點一滴的進步，他們的欣慰之情溢于言表，一封封熱情洋溢的信件不光說出了他們心里話，也成為我工作的極大動力。</h3><h3> 節(jié)選了部分家長“致老師的一封信”</h3><h1><b><font color="#ed2308"> </font><font color="#167efb"> 李鴻宇爺爺來信：</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> </font><font color="#39b54a"> 周先丹老師和班級的同事就是我們家長眼中最美，最優(yōu)秀的幼兒園教師。她們積極投身幼兒教育事業(yè)，鉆研幼兒教育工作；她們美麗、善良、對孩子有愛心、責任心、做事細心；她們活潑、開朗、對家長熱情、體貼。</font></b></h1><h1><font color="#39b54a"> <b>孩子剛步入幼兒園，他們對幼兒園的環(huán)境、身邊的小伙伴和幼兒園教師都很陌生。第一次離開家來到幼兒園，很多的小朋友都不適應，許多小朋友都或多或少地有分離焦慮癥，所以在入園的前幾周，哭鬧是難免的。面對這種情況，周老師和班級的同事總是非常細心、耐心地安撫孩子，幫孩子們疏導分離焦慮癥，讓小朋友適應幼兒園的生活。我的孫子李鴻宇在家時，一直由媽媽、爺爺、奶奶共同照顧，沒有單獨和其他人相處，初入園的一個多星期，總是抱著大人不愿離開，每次都是周老師抱著進校園。后面還經(jīng)?？摁[，周老師和其他老師都耐心的安撫和引導。我們家長感到非常感動和溫馨。</b></font></h1><h1><b><font color="#167efb">朱璐瑜媽媽來信：</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb">尊敬的老師你們好！</font></b></h1><h1><b><font color="#b04fbb"> 我是中一班朱璐瑜的媽媽， 我孩子自入園以來，你們以極大的愛心，耐心，責任心關(guān)心他，用鼓勵，賞識，科學的方法教育他，幫助他，把愛滲透到了孩子的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園是他最開心的事，自己也學會了穿衣服，洗臉刷牙，綜合能力有了明顯的提高，在這里先說聲謝謝！老師你們幸苦了！<br></font></b><b><font color="#b04fbb"> 我深深的明白孩子的能力提高離不開老師們的共同努力，幾位老師整天的陪伴孩子的左右，不僅教授教育課程，還要管孩子們的‘吃喝拉撒’十分的辛苦，工作量也非常的大，但你們毫無怨言，用耐心把開心快樂帶給了孩子，你們不僅僅是一位好老師，更像是孩子們的‘好媽媽’，你們辛苦了！<br></font></b><b><font color="#b04fbb"> 春雨，染綠了世界，而無聲的消失在泥土里，老師，你們就是孩子心田的春雨，我們永遠感謝你，你們辛苦了！</font></b></h1> <h3> 有句話是這樣說的：“愛自己的孩子，是老母雞都會做的事情，但是像母親一樣愛別人的孩子，卻是圣人的行為”。幼師不是圣人，卻必須懷揣一顆愛的種子，因為愛是打開童心世界的鑰匙。那就讓我們播下這顆愛的種子，用努力做肥料，用敬業(yè)澆水，用呵護的陽光普照，用愛的名義盛開，讓我們在歲月的流逝中收獲滿樹繁花。</h3>