<h3><br></h3><h3> 2018年6月26日上午句容市崇明幼兒園迎來了鎮(zhèn)江市教育局組織的專家組：貢青、李莉、唐兆琴來園開展鎮(zhèn)江市幼兒園課程改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目調(diào)研，參加此次調(diào)研的還有句容市學(xué)前科陳德芳科長(zhǎng)及科員顏玲、句容市教師發(fā)展中心吳玉娥科長(zhǎng)。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 本次調(diào)研活動(dòng)主要有四個(gè)議程：首先聽取周園長(zhǎng)關(guān)于《童真童趣樂游戲 陽光幸福悅童年》工作匯報(bào)，在課程游戲化的建設(shè)過程中，我園逐步構(gòu)建以兒童為本兒童觀，樹立一日活動(dòng)皆課程的教育觀，通過創(chuàng)設(shè)健康豐富的生活游戲環(huán)境，幫助幼兒學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒整體、和諧、健康地發(fā)展。</h3> <h3> 接著三位專家9：00—10：30分別到小班、中班、大班進(jìn)班實(shí)地觀察，從集體活動(dòng)、自主點(diǎn)心、室內(nèi)外游戲等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看，并隨機(jī)與老師進(jìn)行交流提出指導(dǎo)意見；</h3> <h3> 現(xiàn)場(chǎng)查看結(jié)束后，三位專家老師針對(duì)課程游戲化幼兒園建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用情況、課程審議過程性資料、園本各項(xiàng)制度、六個(gè)支架實(shí)施情況等進(jìn)行詳細(xì)的查看；</h3> <h3> 最后三位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)反饋，首先肯定了我園在踐行《指南》和課程游戲化建設(shè)工作中園所環(huán)境和教師觀念帶來了巨大的改變；肯定了園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師認(rèn)真投入的工作狀態(tài)；肯定了我園園本教研開展的扎實(shí)；幼兒游戲材料豐富，特別是班級(jí)主題活動(dòng)的開展以主題書的形式呈現(xiàn)非常有可操作性和推廣性，同時(shí)也對(duì)我園各項(xiàng)工作提出了可行性的建議，針對(duì)專家老師提出的要求我園今后將對(duì)園本課程的編制能力、課程審議的開展、兒童行為的觀察與解讀、幼兒生活環(huán)節(jié)的開展等工作進(jìn)行更加深入的研究，逐步提高我園教師對(duì)課程建構(gòu)能力，更好的開展教研工作促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> </h3><h3> 我們相信，通過我園全體教師的不斷努力，在專家引領(lǐng)下，行走在反思、實(shí)踐的道路上，成長(zhǎng)著，收獲著……</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3>