<h3>不同的年齡，我們有各自的人生；不同的家庭，我們有各自的生活；不同的地域，我們散落八方……一把剪刀，把紙剪成絲線，像一根紐帶，把你我串聯(lián)……自此，我們總要不時(shí)地匯聚一起，學(xué)、畫、刻、剪，從生疏到熟練，把一張張紙變成一個(gè)個(gè)圖案，那些圖案透著美感，傳遞著傳統(tǒng)文化特有的藝術(shù)氣息，這何嘗不是種陶醉……合影，卻是惜別，但友情已然常在，再逢總會(huì)有期……</h3> <h3>偉人形象再現(xiàn)</h3> <h3>仕女姿態(tài)翩然</h3> <h3>慈母的手，幸福的孩。</h3> <h3>盛開的郁金香清新雅麗、光彩照人</h3> <h3>經(jīng)嘗試和努力，經(jīng)培養(yǎng)和熏陶，終于由生到熟，由拙變巧。把原本的零亂變成了圖案，還增添了些許的藝術(shù)氣息，我們的作品誕生了！線條、鏤空、套色、貼裱……明暗交錯(cuò)間，園景有了生機(jī)，仕女姿態(tài)翩然，花鳥透著生動(dòng)，偉人形象再現(xiàn)……感謝您，老師，讓我們努力有了美麗的回報(bào)!</h3> <h3>是您教我們把一張紙變成一幅畫，用精巧的構(gòu)圖、特有的手法!想把這瞬間留下，留待以后回味難忘的相處、悉心的教誨，和剪紙藝術(shù)串成的友誼!</h3> <h3>一種緣分讓人珍惜，一種感恩常留心底，一種惦念天長地久！老師，感謝您為我們所做的一切</h3> <h3>我們站在一起，是比較誰的作品更美還是誰的友情更深?花甲同窗，同學(xué)互幫，友誼締結(jié)在歲月里，回憶刻在了心坎上，記得你的巧手，記得我的笑音，隨帶著走過時(shí)空!</h3> <h3>老師，唯美的歌聲，唱出了我們心中的精彩。</h3> <h3>做卷花，正是這樣帶有生活氣息的藝術(shù)，才讓我們的生活繽紛多彩，充滿著快樂和平實(shí)。</h3> <h3>這一刻，我們留下了歡樂!驚嘆了，優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽的歌聲，拍下照片的同時(shí)，不自禁頻頻豎起點(diǎn)贊的拇指!我們弦歌在一堂，共享美好時(shí)光，雖說畢業(yè)季，但聚的主題不是離，他日再見總有期。</h3> <p class="ql-block">時(shí)光，醞釀?dòng)亚榈拿谰?，越發(fā)醇香；回憶，泛起情感的浪花，美好無限；歲月，培育情誼的大樹，枝繁葉茂；朋友，發(fā)送心靈的問候，關(guān)懷備至。朋友，惟愿你時(shí)刻開懷，天天幸福！</p> <h3>慨嘆時(shí)光匆匆過，人生能有幾回醉。</h3><h3>同??友情別樣深，聲聲祝福聲聲情。</h3> <h3>人生交契無老少，論交何必先同調(diào)。</h3> <h3>海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。</h3> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">將杯中斟滿友誼，斟滿回憶，斟滿快樂，然后碰在一起，共同品味!也許會(huì)醉，醉在相惜，因?yàn)橥皻q月已朦朧!</p><p class="ql-block"><br></p> <h3>老師的啟迪、教誨，同學(xué)的嘗試、探索，我們不僅共同度過了愉快的一季，而且學(xué)習(xí)有所獲，創(chuàng)作有所成，在收獲藝術(shù)的同時(shí)還收獲了友情!青山在，人未老，更見幾度夕陽紅!</h3> <h3>相識(shí)于剪紙班的課堂<br /></h3><h3>徜徉于藝術(shù)的殿堂</h3><h3>滿載一船的星輝</h3><h3>在校園里綻放</h3><h3><br /></h3><h3>輕輕地我走了</h3><h3>正如我輕輕地來</h3><h3>我輕輕地?fù)]手</h3><h3>作別同窗學(xué)友</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3> 編輯：蘇紅芬</h3>