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構(gòu)建學(xué)生喜愛的課堂——記湛江市少林學(xué)校中學(xué)部暑期校本培訓(xùn)

校訊

<h3>  近兩年中學(xué)部一直致力于學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,致力于家長(zhǎng)及學(xué)生的服務(wù)工作,均取得了一定的成效。 為了更好地服務(wù)于課堂,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于社會(huì),湛江市少林學(xué)校在暑期開展“構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂”的校本教研活動(dòng)。</h3> <h3>  7月8日上午,學(xué)校特邀湛江名師茅澤霞老師來給老師們講課,傳授經(jīng)驗(yàn)。茅老師提出:有趣的課堂=有趣的老師+有趣的語(yǔ)言+有趣的情景+有趣的活動(dòng)+有趣的評(píng)價(jià)。</h3> 茅澤霞老師就“如何構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂”這個(gè)主題談到以下幾點(diǎn):<div>①思考。作為老師,要常多思考怎么教?教什么?如何去調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。</div><div>②關(guān)注。關(guān)注學(xué)生的神情、語(yǔ)言、思維方式等去改變自己的教學(xué)方法。</div><div>③調(diào)整。根據(jù)每個(gè)班的不同情況、每個(gè)學(xué)生的不同情況、每節(jié)課的不同情況去調(diào)整教法。</div><div>④代入。把自己當(dāng)做學(xué)生,代入“學(xué)生”的身份,學(xué)會(huì)換位思考。想一想,什么樣的老師什么樣的課堂才能吸引我?</div> <h3>  在茅澤霞老師談完經(jīng)驗(yàn)之后,學(xué)部又邀請(qǐng)了各年級(jí)的優(yōu)秀老師:余丹霞、梁麗麗、陳曉珺、陳海容四位老師與大家交流分享她們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過交流,老師們都受益匪淺。</h3> <h3>  按照培訓(xùn)計(jì)劃,7月8日下午,語(yǔ)、數(shù)、英、文綜、理綜各科組分組研討“如何構(gòu)建學(xué)生喜愛的課堂”,并寫出各科組的方案,于9日下午分享交流。</h3> <h3>在研討活動(dòng)中,各位老師紛紛發(fā)表自己的看法,提出自己的觀點(diǎn),最后由科組長(zhǎng)整理匯聚成篇,形成具體可行的方案。</h3> <h3><font color="#010101">  7月9日上午,學(xué)部又組織了“2018年秋季期班級(jí)管理工作交流會(huì)”。在會(huì)上,中學(xué)部張軍校長(zhǎng)請(qǐng)八位優(yōu)秀班主任就“如何去做好學(xué)生的日常管理工作?讓家長(zhǎng)放心,讓家長(zhǎng)滿意”去交流分享經(jīng)驗(yàn)。</font></h3> <h3>曾上清老師說:要與學(xué)生打成一片,融洽相處。</h3> <h3>陳曉珺老師說 :要讓學(xué)生敬畏老師、崇拜老師、信任老師、喜愛老師。</h3> <h3>江麗娟老師說:班主任要與教練溝通好,雙管齊下,一同管理好學(xué)生。</h3> <h3>余丹霞老師說:多關(guān)心學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師們對(duì)他們的用心與關(guān)懷。</h3> <h3>滿忠房老師說 :要建立學(xué)生的自信心,要讓學(xué)生們有班級(jí)榮譽(yù)感,齊頭并進(jìn)。</h3> <h3>黃榮生老師說:要做好良好的家校溝通,讓學(xué)生從學(xué)校、家庭兩方面都能感受到我們對(duì)他們的期待。</h3> <h3>張敏老師說:關(guān)心學(xué)生,從細(xì)節(jié)處體現(xiàn)。</h3> <h3><font color="#010101">李觀華老師說:我們要給學(xué)生目標(biāo),給學(xué)生希望,給學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。</font></h3> <h3>八位班主任的發(fā)言,讓所有老師在學(xué)生管理工作上都能有所收獲。</h3> <h3> 7月9日下午各學(xué)科組備課積極備戰(zhàn)第四天的模擬課堂比賽。</h3> <h3>  充實(shí)的兩天過去了,接下來是老師們的悠閑時(shí)光,7月10日上午,音美電科組負(fù)責(zé)策劃并組織團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)?;顒?dòng)中,穿插了背傳氣球游戲、傳水游戲、風(fēng)火輪游戲、你比我猜(成語(yǔ)游戲)等團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,整個(gè)過程笑料百出,精彩紛呈。老師們都全身心參與進(jìn)去,在活動(dòng)中收獲了快樂,收獲了友誼,也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中團(tuán)結(jié)協(xié)作。</h3> <h3>  7月10日下午,各學(xué)科組組長(zhǎng)匯報(bào)關(guān)于本學(xué)科“如何構(gòu)建學(xué)生喜愛的課堂”集體成果。在匯報(bào)中,各科組就學(xué)科課堂內(nèi)容、趣味性教學(xué)等多個(gè)方面提出了具體的方案。</h3> <h3>  轉(zhuǎn)眼到了在校培訓(xùn)的最后一天,今天是老師們?cè)谛E嘤?xùn)展示成果的時(shí)候。7月11日上午,各科組推選出代表參加“模擬課堂比賽”:語(yǔ)文組雷淑梅老師、數(shù)學(xué)組陳文娟老師、英語(yǔ)組黃曉芬老師、文綜組楊家順老師、理綜組周小怡老師。</h3> <h3>在各科組的努力備課后,在幾位老師的引導(dǎo)下,課堂氣氛活躍,真正達(dá)到讓學(xué)生喜愛的課堂的目的。</h3> <h3>“模擬課堂比賽”結(jié)束后,英語(yǔ)組黃曉芬老師榮獲一等獎(jiǎng),語(yǔ)文組雷淑梅老師、數(shù)學(xué)組陳文娟老師榮獲二等獎(jiǎng),文綜組楊家順老師、理綜組周小怡老師榮獲三等獎(jiǎng),張軍校長(zhǎng)和陳耀豐副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。</h3> <h3>  在頒獎(jiǎng)結(jié)束后,中學(xué)部張軍校長(zhǎng)做了簡(jiǎn)要講話:以研討“構(gòu)建學(xué)生喜愛的課堂”系列在校培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。這四天里,老師們都十分認(rèn)真,十分用心,四天下來,我對(duì)“學(xué)生喜愛的課堂”總結(jié)了以下三個(gè)基本要素:</h3><h3>①互動(dòng)性。有效的課堂應(yīng)該具有師生互動(dòng)性。其中,我們要堅(jiān)持“學(xué)生為主體,教師為引導(dǎo)”這一原則,讓學(xué)生參與到課堂中去。</h3><h3>②趣味性。在課堂中引入各種趣味元素,讓課堂活躍起來;同時(shí),教師要注意自己的課堂語(yǔ)言,以吸引學(xué)生的注意力。</h3><h3>③知識(shí)性。歸根結(jié)底,我們的主要目的是傳授給學(xué)生知識(shí),所以在教學(xué)中,我們還需要有意識(shí)地傳遞知識(shí),讓知識(shí)性和趣味性結(jié)合起來。<br></h3><h3><br></h3> 短暫的校本培訓(xùn)在校學(xué)習(xí)部分已經(jīng)結(jié)束,但老師們的任務(wù)還沒完成。張校長(zhǎng)把下學(xué)期的任課安排通知下來后,老師們要在假期時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí),以“構(gòu)建學(xué)生喜愛的課堂”為主導(dǎo)思想備好每一節(jié)課。假期自主培訓(xùn)的成果也將在開學(xué)前驗(yàn)收。<div><br></div> <h3><font color="#010101">  讓我們共同期待湛江市少林學(xué)校的下一學(xué)年吧!</font></h3>

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