<h3>孩子寫作業(yè)總喜歡趴著，家長可要注意了！</h3><div><br></div><div>原創(chuàng)： 老岳 老岳講感統(tǒng) 今天</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div> <h3>有些家長反應(yīng)，孩子在家寫作業(yè)的時(shí)候老喜歡趴著，離書本特別近，怎么說都不改。你說眼睛離書本那么近，萬一近視了怎么辦？再說，孩子正在長身體，骨頭那么軟，一直彎腰駝背的，以后形象不好又怎么辦？可是，任憑咱們大人如何諄諄教導(dǎo)，孩子們就是那么我行我素！問題到底出在哪里？如何才能糾正他們這種壞習(xí)慣呢？今天，老岳就為大家深入解釋一下這種現(xiàn)象，并告訴大家，面對(duì)孩子的這種情況，除了說教，父母還可以做些什么！</h3><div><br></div><div>其實(shí)說到喜歡趴著寫作業(yè)的孩子，家長們可以再仔細(xì)觀察一下，看看他除了喜歡趴著，在其他時(shí)候是否也有相類似的有氣無力的舉動(dòng)，比如，無法長時(shí)間的單獨(dú)站立，必須靠著墻壁、桌子或其他一些物品？或者你也可以問問老師，看看他在學(xué)校里上課的時(shí)候又是怎樣的情形，是不是也喜歡趴在桌子上？或者坐姿非常不端正，東倒西歪，時(shí)而用手臂支著頭，時(shí)而靠在后面的桌子上？甚至經(jīng)常動(dòng)來動(dòng)去，難以集中精神聽老師講課？</div><div><br></div><div>你肯定很難理解，為什么孩子小小年紀(jì)卻感覺每天都很累的樣子呢？其實(shí)，這就要說到一個(gè)肌肉張力的問題，我們每個(gè)人都需要通過前庭覺和本體覺傳來的感覺訊息，來維持身體各部位肌肉的張力，這種張力幫助我們的身體保持直立并有活力，如此，我們的身體才能維持各種姿勢(shì)并進(jìn)行正常的運(yùn)動(dòng)。但是，如果孩子存在前庭和本體覺方面的感統(tǒng)失調(diào)問題，導(dǎo)致他們無法維持合適的、良好的肌張力，那么，孩子就很難抵抗地心引力的拉力。孩子的身體一直都有一種不可抗拒的下墜的趨勢(shì)，他當(dāng)然很想要依靠在別的物體上了。所以你看，孩子那一副站沒站相坐沒坐相的樣子，真的不是他們存心散漫，而是有著這么多不得已的苦衷。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>現(xiàn)在問題來了，做父母的，如何才能幫助孩子擺脫這樣的困擾呢？</div><div><br></div><div><br></div> <h3>事實(shí)上，像前庭覺和本體覺方面的感統(tǒng)失調(diào)問題，完全都是可以避免的。孩子自然的成長過程，從翻身，到爬行，再到直立行走，本身就是感覺統(tǒng)合能力不斷增強(qiáng)的過程，只不過現(xiàn)在很多家長對(duì)孩子太過溺愛保護(hù)過度，導(dǎo)致孩子沒有能夠很好地度過這些過程而已。比如，有些家長早早就給孩子買了學(xué)步車，或者因?yàn)榉N種原因不讓孩子下地爬行，導(dǎo)致孩子錯(cuò)過了爬行或爬行不足，從而前庭覺沒有得到應(yīng)有的刺激，本體覺也沒有得到應(yīng)有的鍛煉等。</h3><div><br></div><div>所以說，要解決這個(gè)問題，父母首先要改變自己的觀念，不要總是緊盯孩子的學(xué)業(yè)，要放開孩子的手腳，讓孩子充分地動(dòng)起來，多參加戶外活動(dòng)、多參加體育鍛煉；其次，可以讓孩子多做一些感覺統(tǒng)合方面的訓(xùn)練，比如騎腳踏車、踩腳踏石、俯沖滑板等，從整體上提高孩子的感覺統(tǒng)合能力之后，肌張力低的問題自然也就迎刃而解了。</div><div><br></div><div>注意：感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期在3-6歲，上小學(xué)的孩子處在感統(tǒng)訓(xùn)練加強(qiáng)期，需要更全面更大強(qiáng)度的訓(xùn)練才能獲得明顯提升，所以家長一定要更有耐心！如果不知道如何為孩子帶去系統(tǒng)專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練，請(qǐng)星星語（老岳講感統(tǒng)）為您講解</div>