<h3> 2018年7月13日至14日兩天，陳經(jīng)綸中學(xué)勁松分校、帝景分校一體化辦學(xué)的系列活動之校本培訓(xùn)，在第一階段為期六天的集體框架式備課的基礎(chǔ)上，進入了暑假校本培訓(xùn)深入研究的第二階段。</h3> <h3> 7月13日帝景分校在學(xué)校一層報告廳、勁松分校在懷柔寬溝招待所分時段舉行了期末結(jié)業(yè)式，劉雪梅校長在兩個分校的結(jié)業(yè)式上都以《奮斗路上的我們整裝待發(fā)》為題，進行了總結(jié)發(fā)言，劉校長根據(jù)兩個分校不同的基礎(chǔ)和特點，從不同的方面對一學(xué)期的工作進行了梳理和總結(jié)，并為今后的發(fā)展指明了方向，提出了新的目標，告誡全體教職員工美好、幸福的生活都是奮斗出來的，每一個人都要和一群志同道合的人奔跑在理想的路上、共創(chuàng)輝煌。在勁松分校的結(jié)業(yè)式上，勁松分校趙志強書記以“再次起航”為題，從整合、學(xué)習(xí)、知行合一、教書育人在細微處四個方面進行培訓(xùn)，讓每一位教師通過與帝景分校的有機融合，相扶相挽、共同進步，以習(xí)總書記的“標準決定質(zhì)量，有什么樣的標準就有什么樣的質(zhì)量”來激勵每一位教師。帝景分校在7月13日下午抵達懷柔寬溝招待所，以教研組為單位進行分組教研，為新學(xué)期教研組的建設(shè)和發(fā)展大家進行專題研討。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">劉雪梅校長在帝景分校的結(jié)業(yè)式上講話</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">帝景分校全體教師認真聆聽講話</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">劉雪梅校長在勁松分校的結(jié)業(yè)式上講話</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">趙志強書記在勁松分校的結(jié)業(yè)式上講黨課</font></b></h3> <h3> 7月14日，勁松分校、帝景分校五校區(qū)的294名教師，齊聚寬溝會議樓，開始了第二環(huán)節(jié)的集體校本培訓(xùn)，陳經(jīng)綸中學(xué)勁松分校、帝景分校校長劉雪梅、勁松分校書記趙志強、陳經(jīng)綸教育集團教科研主任程木昌出席此次會議，帝景分校徐琳書記主持會議，首先，帝景分校教學(xué)副校長李威以《千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金》為題，以自己的親身經(jīng)歷，為每一位教師講述了從帝景建校初期的艱辛，到現(xiàn)在卓越成績的取得；從如何在陳經(jīng)綸這個平臺上從一名普通的數(shù)學(xué)老師，到現(xiàn)在的教學(xué)副校長的成長歷程；從一份簡單的學(xué)案的設(shè)計到現(xiàn)在有效教學(xué)七環(huán)節(jié)的形成，通過李校長的講述，老師們深刻的感受到了任何一份成績的取得都是靠一步步扎扎實實的努力奮斗出來的，不僅鼓舞了老師們的士氣，更讓老師們堅定了走向成功的信心。之后，劉雪梅校長以《實施精致教育，奠基幸福人生》為題，為老師們進行了專題培訓(xùn)，用簡短的時間，為老師們介紹了陳經(jīng)綸中學(xué)及帝景分校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標，通過劉校長的介紹，每一位教師清晰了學(xué)校的辦學(xué)思路、找到了努力的方向，教師們信心百倍，砥礪前行！</h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">帝景分校徐琳書記主持會議</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">帝景分校教學(xué)副校長李威做主題發(fā)言</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">勁松分校、帝景分校劉雪梅校長進行主題培訓(xùn)</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">老師們專注地聆聽</font></b></h3> <h3> 在暑假校本培訓(xùn)的第三環(huán)節(jié)，成功召開了《群星璀璨展風(fēng)采，凝心聚力鑄輝煌》陳經(jīng)綸中學(xué)勁松分校、帝景分校表彰大會，此次大會的召開，旨在一體化辦學(xué)的推進過程中，能夠激發(fā)正能量、明確新標準，讓大家學(xué)有榜樣，打造一個積極向上、拼搏奮進的團隊！在帝景分校音樂老師張滬寧、李曼舒動情演唱的《陽光路上》的歌聲中，表彰大會拉開了帷幕，會議由帝景分校張艷麗主任和王洪梁主任共同主持，劉雪梅校長、趙志強書記及程木昌主任共同為表彰會致辭，學(xué)校從教育教學(xué)質(zhì)量獎、教師基本功獎、青年教育教學(xué)能手獎、科體藝優(yōu)生培養(yǎng)獎、優(yōu)秀黨員獎等十個方面，對五校區(qū)表現(xiàn)突出的教師進行了表彰，各校區(qū)的獲獎教師在干部們慷慨激昂的頒獎詞中，走上了紅地毯，接受了學(xué)校對他們的認可和鼓勵，在這充滿儀式感的表彰大會上，每一位教師真切的體會到了教育的幸福，這其間，各校區(qū)老師們帶來的精彩表演，更是凝聚了人心，京劇表演、摩登舞、小合唱讓我們看到了老師們的多才多藝，胡俊賢老師的原創(chuàng)詩朗誦《我們在一起》，將所有老師的心拉在了一起，在這次隆重的表彰會，老師們感受到了家的溫馨，也助力一體化辦學(xué)之路走得更加順暢！</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#167efb">帝景分校張艷麗主任、王洪梁主任主持表彰會</font></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">劉雪梅校長、趙志強書記、程木昌主任為表彰會致辭</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">各校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎教師致頒獎詞</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">老師們自信滿滿的走上了紅地毯</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">獲獎教師及團隊上臺領(lǐng)獎</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">獲獎教師代表勁松分?；⒊切^(qū)陳仲童接受采訪</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">獲獎教師代表帝景分校池志丹、沈佳慧接受采訪</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">獲獎教師代表勁松分校平樂園校區(qū)王蕊接受采訪</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">獲獎教師代表勁松分校沙板莊校區(qū)張盼接受采訪</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">帝景分校張滬寧老師、李曼舒老師演唱《陽光路上》</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">帝景分校倪旖喬老師京劇表演《梨花頌》</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">勁松分校沙板莊校區(qū)劉婷婷老師演唱《愛我中華》</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">帝景分校彌萱老師、陶陶老師摩登舞表演</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">勁松分校平樂園校區(qū)青年教師小合唱《小手拉大手》</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">四校區(qū)教師詩朗誦《我們在一起》</font></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">作者：帝景分校胡俊賢老師</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">四校區(qū)音樂老師合唱《相親相愛》</font></b></h3> <h3> 為期兩天的校本培訓(xùn)結(jié)束了，但是新的征程已經(jīng)開始了，在學(xué)校的大力支持、鼓勵下，勁松分校和帝景分校的每位教職員工都應(yīng)克服困難、提高能力、多思多做、勇往直前，以更高的標準和要求，為陳經(jīng)綸的發(fā)展續(xù)寫新的篇章！</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校本培訓(xùn)結(jié)束后帝景分校教師暢談感想</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">經(jīng)歷風(fēng)雨，挽手同舟共濟</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">綸巾羽扇，精誠精致精細</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">帝都博弈，昂首闊步前行</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">景色依然，遍布芬芳桃李</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">永不服輸，拼搏毫不畏懼</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">爭創(chuàng)優(yōu)先，頭狼風(fēng)采奕奕</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">第一不驕，歸零虛心努力</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">一往無前，未來所向披靡</font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> </font><font color="#167efb"><b>-----2018年新調(diào)入體育教師費志英</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"><br></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> 參加今天校本培訓(xùn)活動，我們與李校長一起回顧了帝景這11年的成長歷程。讓我知道帝景今天的強大，源于智慧的劉校長、給力的干部團隊和團結(jié)向上的教師隊伍。這一路走來，大家團結(jié)一致，鑄就了帝景的輝煌。聽了劉校長的講話，我們既感受到作為帝景人的榮耀，又感到自己肩上責(zé)任的重大。劉校長對帝景的那份深深的愛，讓我們感動的同時，我們也決心堅守崗位，率先垂范，做好本職工作。與帝景共同發(fā)展，為帝景再創(chuàng)輝煌貢獻自己的力量。群英璀璨展風(fēng)采，凝心聚力鑄輝煌表彰環(huán)節(jié)，更是鼓舞了人心，振奮了氣勢，樹立了榜樣。相信帝景明天會更加美好！</font><b><font color="#167efb">——帝景二年級教師王琳</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"><br></font></h3><h3 style="text-align: left;"> 作為一名建校之初就來到帝景的老教師，見證了帝景的成長歷程。一磚一瓦，一草一木，都凝結(jié)著帝景人的夢想。帝景就像一條潺潺的小溪，不斷匯入新的河流，最終擁有海納百川的胸襟，成為帝景孩子們走向成功的階梯。正如今天李威校長所說的，那份創(chuàng)業(yè)的艱辛與快樂將永遠成為一筆財富，激勵我們砥礪前行，共筑帝景新的輝煌！<b><font color="#167efb">---帝景三年級教師、帝景的開拓者之一計穎</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 在兩天的培訓(xùn)中，再一次感受到劉校長對老師們的殷切期待，“一切皆有可能!”,“沒有什么不可能”。作為老師的我們，每一個人都要發(fā)奮努力，找準教育教學(xué)方法，讓永爭第一的信念，成為可能!“Impossible is nothing "讓西點軍校的工組作理念作為行動指南，付出艱辛努力完成工作，不為沒有完成任務(wù)找托辭! 從李威校長的發(fā)言中深切感受到教師成長與學(xué)校發(fā)展的密切聯(lián)系，感受到教育質(zhì)量是教育的根本!努力奮進，一切皆有可能! <b><font color="#167efb">——帝景六年級教師趙智慧</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;">兩天的培訓(xùn)感觸頗多。其中一個字深深的印在心里，那就是精字。精是帝景人的品牌，精是帝景人的作風(fēng)，精是帝景人的態(tài)度，精是帝景人的標準……總是一切都要做精。精字給之后我的工作指明了方向，確立了標準。帝景十年沒有我的參與，未來十年甚至二十年定與帝景人一起續(xù)寫帝景更加燦爛的輝煌。<b><font color="#167efb">---帝景2018新入職調(diào)入數(shù)學(xué)教師龐艷嬌</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;">太多時候，我們只看到了成功，只看到成功后的風(fēng)光無限和燈光璀璨。而成功背后的酸甜苦辣，作為旁觀的我們是不得而知的。在未進帝景之前，我也只從別人的口中聽說過她，聽說了她的優(yōu)秀，聽說了她的輝煌。當(dāng)我真正走進帝景后，才知道她輝煌的背后是多少老師的付出，是多少老師的奉獻，是多少老師用自己的汗水所換來的。今天聽了李威校長對帝景這十多年的回顧，我深受觸動。看著老一輩帝景人在創(chuàng)業(yè)先期的艱苦，我不禁感到心疼。在此，我想向他們表示感謝，感謝他們?yōu)榈劬暗母冻?。我想說，在未來的日子里，帝景的輝煌，我們一起守護！ <b><font color="#167efb"> ---帝景2018新調(diào)入語文教師張業(yè)</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;">通過這幾天的校本培訓(xùn)以及今天上午的表彰大會，深受感觸.作為新的經(jīng)綸人，初次進校，對新環(huán)境的茫然、懵懂，初次帶給我的更多的“慌亂”，更像是沒有靠岸的小舟，隨風(fēng)飄蕩！而校長的諄諄教導(dǎo)引導(dǎo)著我找到了“岸邊”重回家的感覺！面帶親切的把我們介紹給大家、一次又一次重申砥礪相信新鮮血液的我們、不遺余力的教導(dǎo)著經(jīng)綸精神帝景情懷，介紹經(jīng)綸帝景歷史，我感受到了領(lǐng)導(dǎo)們以及老教師的艱辛；傳授帝景辦學(xué)理念，我倍感熱血沸騰；表彰諸位精英教師，我找到了自己的榜樣與目標.......雖然兩天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但經(jīng)綸帝景精神已經(jīng)深深的烙印在我的心上，而我也將繼續(xù)傳承！<b><font color="#167efb"> ---帝景2018新調(diào)入數(shù)學(xué)教師陳思</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;">從昨天上午到今天上午，我一直被一種信仰、一種精神和一種情懷，深深的震撼著！昨天上午第一次聽劉校長做專題式的講話，非常精彩！讓我感到她的真誠、真實與真情！在她的管理思路中，充滿了正能量、充滿了對教育無比深厚的情懷！今天上午更是讓我激動不已，這才是我向往的教育氛圍，這才是一片助力教師成長的沃土！從中我獲得了巨大的動力，也重新審視自己的優(yōu)勢與不足，做好充分的準備，以抖擻的精神投入新學(xué)期的工作！就像校長說的，不必多說什么，一切都在行動中！ <b><font color="#167efb"> ---帝景2018新調(diào)入音樂教師張麗艷</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校本培訓(xùn)結(jié)束后勁松分校平樂園校區(qū)教師暢談感想</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">在備課活動中，我有幸成為三個校區(qū)一年級組語文學(xué)科的牽頭人，一開始時，我是懷疑自己的，也是不自信的，怕自己不能達到陳經(jīng)綸的標準。但是，學(xué)校為我們搭建起良好的平臺，請來教研員為我們做指導(dǎo)和培訓(xùn)。真開始備課時，同組的教師們也都展現(xiàn)出了她們的風(fēng)采，有的人積極獻策，有的人主動承擔(dān)任務(wù)，還有的老師高速、保質(zhì)、甚至是超額完成任務(wù)，這讓我深深地感動，也讓我充分地感受到了陳經(jīng)綸這個集體的力量、智慧和溫暖。我想，我們在之后的備課任務(wù)中也能保質(zhì)保量的完成學(xué)校交給的任務(wù)！不僅僅滿足于達標，更要做成精品。今天，學(xué)校還舉辦了帝景、勁松兩校區(qū)”群星璀璨展風(fēng)采，凝心聚力鑄輝煌“的表彰大會。我也收獲了自己的成果，心情十分激動，我想，世上不會有免費的午餐，只有付出才會有回報！在以后的日子里，我一定會繼續(xù)發(fā)揮自己的能量，為了學(xué)校的發(fā)展、為了自己的未來而努力做到最好！ </font><b><font color="#167efb">——平樂園校區(qū)語文教師 閆煦</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;">盛夏七月，我們心中滿載收獲，驕陽似火，難擋我們學(xué)習(xí)的激情。我們有一個響亮的名字：經(jīng)綸人！我們有一個共同的目標：永爭第一！我們有一個智慧、負責(zé)的“大家長”：雪梅校長！我們有一個團結(jié)互助、奮進向上的良好氛圍！有“家”如此，我們怎可不堅定決心？我們怎能不斗志昂揚？最美好的生活方式莫過于和一群志同道合的人奔跑在理想的路上。帝景、勁松同心同德、同舟共濟、同甘共苦。在奮斗的路上，我們終將在溫馨的校園，做卓越的貢獻，體味幸福的教師人生！ <font color="#167efb"><b>——平樂園校區(qū)語文教師 張靜媛</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#167efb"><b><br></b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">趙志強書記關(guān)于學(xué)習(xí)力的解讀，關(guān)于“思而后做，知行合一”的理念，都讓我不禁聯(lián)想到校區(qū)融合以后，我們的平臺更大了，工作更有挑戰(zhàn)了，要通過不斷地學(xué)習(xí)、不斷實踐來磨煉自己，提高教育教學(xué)能力。劉雪梅校長和李威校長用自己的親身經(jīng)歷帶來的講座內(nèi)容，讓我體會到陳經(jīng)綸帝景校區(qū)之所以有今天取得的成績，是一點一點實干出來的，她們一心想的是辦好教育，為學(xué)生的未來、民族的未來堅定著自己的教育信念，那種全身心的投入，令我感到十分震撼和欽佩，也感覺自己任重而道遠。突然面臨了大量的工作和挑戰(zhàn)，說不焦慮是假的，但是我想，唯有行動起來，在工作中明確目標，腳踏實地，把教育好每一個學(xué)生視為己任，才是現(xiàn)在應(yīng)該做的。新學(xué)期再接再厲，力爭做優(yōu)秀的教師，做合格的經(jīng)綸人。 </font><b><font color="#167efb">——平樂園校區(qū)數(shù)學(xué)教師 王蕊</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"><br></font></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">帝景與勁松的融合，給了我增強自己實力的機遇，同時也帶給了我直面現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。帝景與勁松的相扶相挽，讓我感受到，這是一個團結(jié)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的團隊，在這樣的團隊中能獲益良多。</font>短短一周，從集體備課啟動大會，到這兩天的校本培訓(xùn)，一次次心潮澎湃，試問自己：是否做好準備，整裝待發(fā)？未來，我將在經(jīng)綸文化的浸潤下，踐行經(jīng)綸精神，用精心的工作態(tài)度，精細的工作過程，追求精致教育的真諦。 <b><font color="#167efb">——平樂園校區(qū)科學(xué)教師秦燕沄</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;">在剛剛結(jié)束的校本培訓(xùn)中，我被經(jīng)綸精神深深觸動著。從劉校長慷慨激昂的講話中，我深感作為一名教師是幸福的，特別是那句：“你覺得這個老師不行，我覺得他挺好的！”劉校長的講話給我了足夠的信心，我對今后的教育教學(xué)工作充滿了力量。在今天的表彰大會上，我從始至終聚精會神地聽著、看著，感受著，第一次深深感受到作為一名教師無比榮耀。雖然我也是被表彰的一份子，但是我仍然羨慕那些取得累累碩果的優(yōu)秀教師們，我會向他們學(xué)習(xí)，在今后的工作中更加努力，時刻充滿正能量，更好地享受教師這個職業(yè)帶給我的幸福感。</h3><h3 style="text-align: left;"> <b><font color="#167efb">——平樂園校區(qū)英語教師 彭立君</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;">成為陳經(jīng)綸的一員，從大大小小的培訓(xùn)開始。一次次的富氧補給，一次次的震撼與共鳴。讓我不斷地更新著觀念，激勵著教育的信念，堅定著教育的步伐，每一個字都是立體的，直擊心靈。在教育路上，我們相扶相挽，砥礪前行；成為陳經(jīng)綸的一員，從集體備課開始。教研員落地的引領(lǐng)，教研組思維的碰撞，我們可以就一個問題不斷地溝通、反饋，在不斷地碰撞中達成共識；我們可以共同研課、磨課，直到深夜；為了讓教育落地，為了讓學(xué)生受益，在英語路上，我們相扶相挽，砥礪前行。 <b><font color="#167efb">——平樂園校區(qū)英語教師 張海穎</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101">劉校長鏗鏘有力、富有激情的授課，仿佛在我心中燃起了一團火焰，對教育事業(yè)充滿激情的火焰、充滿無限動力的火焰、充滿正能量的火焰。在今后的工作中，我將更加努力學(xué)習(xí)，提高個人能力；更加勤于思考、善于鉆研，找到更適合孩子們的授課方式；更加充滿陽光的迎接每一天。做更好的自己，做合格的經(jīng)綸人。 </font><font color="#167efb"><b> </b><b>——平樂園校區(qū)體育教師 范絢</b></font></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;">兩天的培訓(xùn)，讓我收獲滿滿，每一場的培訓(xùn)都在鼓舞著我，帶動著我的思緒，極大地開闊了自己教育的視野：高目標帶動發(fā)展?，F(xiàn)在的我們有了較高的平臺，看的比別人更遠，如同站在了巨人的肩膀上。雖然此時的我們也有了極大壓力，但我想我會努力的。因為我知道只有努力才會獲得成功，不管在什么情況下，只有努力才能讓我們更接近目標。帝景老師的今天成就，來源于他們的加倍努力。機遇與挑戰(zhàn)并存，我將直面挑戰(zhàn)，勇往直前，在今后的工作中我會珍惜現(xiàn)在的平臺，重視每一次的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，一步、一步，再一步地前進，爭取早日成為陳經(jīng)綸勁松分校的優(yōu)秀教師。<font color="#010101"> </font><b><font color="#167efb">——平樂園校區(qū)語文教師 焦伶燕</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;">近幾天，學(xué)校不僅安排了區(qū)教研員吳老師進校為老師們講授備課經(jīng)驗，而且還搭建了三校集體備課的平臺，這對于剛剛進入教師行業(yè)的我，絕對是一場豐富的聽覺盛宴。雖然這期間是緊張的是忙碌的，但當(dāng)獲得經(jīng)驗時候的我是幸福的，當(dāng)在通過自己努力完成一項坎坷任務(wù)時是自信的，在感悟到集體備課后自己的成長時是甜蜜的。<b><font color="#167efb">——平樂園校區(qū)數(shù)學(xué)教師 賈季偉</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校本培訓(xùn)結(jié)束后勁松分校沙板莊校區(qū)教師暢談感想</font></b></h3><h3> 參加校本培訓(xùn)后，使我再一次認識到加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)；增強主人翁意識和職責(zé)感；在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步；作為年級組長帶領(lǐng)其他老師班級打好團體仗，縮小班級之間成績的差距這幾方面是一名優(yōu)秀教師所必需具備的。<b><font color="#167efb">---沙板莊校區(qū) 張愛軍</font></b></h3><h3><br></h3><h3>這幾天我聽到的最多的詞語就是陳經(jīng)綸的教育理念，倡導(dǎo)的以學(xué)生為本，為學(xué)生辦教育。正如培訓(xùn)中提到的，我們要去激發(fā)孩子的內(nèi)在，使學(xué)生得到浸潤，使陳經(jīng)綸成為他們豐富的人生起點。頒獎環(huán)節(jié)也讓我感覺備受鼓舞，看著學(xué)校用心的布置，教師們獲獎后的喜悅，我由衷地感受到了教師職業(yè)的意義。希望我們能利用好學(xué)校為我們搭建的平臺，努力工作，成就學(xué)生，也成就自己！為了陳經(jīng)綸勁松分校的發(fā)展：多改變自己，少埋怨環(huán)境！閉上抱怨的嘴，邁開實干的腿！不甘落后，做最好的我！ <font color="#167efb"><b>---溫紅欣</b></font></h3><h3><br></h3><h3>幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話，有啟迪，有鞭策，有激勵，書記的《再次起航》讓我認識到機遇與挑戰(zhàn)并存，我們要學(xué)會抓住機遇，勇于面對挑戰(zhàn)；李校長用鮮活生動的例子告訴我們成績的背后是艱辛，是努力，是付出；劉校長《實施精致教育，奠基幸福人生》精彩的講話讓我們對陳經(jīng)綸帝景分校的教學(xué)理念和工作方法有了進一步的認識，對精致教育有了更深的感悟，使我感受到有了規(guī)范的制度，科學(xué)的方法，老師學(xué)生的不懈努力，才會使孩子們成績的提高由偶然變成必然！一天半的培訓(xùn)我自己總結(jié)的幾個關(guān)鍵詞是：堅持、努力、精致！堅持學(xué)習(xí)，堅持在困難中磨練；努力拼搏，努力和團隊一起成長；做精致教育，精致在教育的每一個環(huán)節(jié)中。一切皆有可能！我相信有了這樣一個團隊，我們陳經(jīng)綸勁松分校的明天會更好！ <b><font color="#167efb"> ---沙板莊校區(qū) 王萍</font></b></h3><h3><br></h3><h3>人總是在接近幸福時倍感幸福，經(jīng)綸精神鼓舞人心，帝景智慧鼎力相助，勁松幸福已揚帆起航，此時我們正站在新起點,即將踏上新征程,對未來充滿希望,奮斗路上的我們已經(jīng)整裝待發(fā),讓我們做滿意的自己，從人手轉(zhuǎn)為人才，再由人才轉(zhuǎn)為人物；讓我們做百姓心中滿意的教育！陳經(jīng)綸中學(xué)勁松分校明天必將輝煌！ <b><font color="#167efb">---藝術(shù)組全體老師</font></b></h3><h3><br></h3><h3>您真是一位為員工著想的好校長！您更是一位有擔(dān)當(dāng)、有魄力的好校長！頓時，我萌生了一個想法：跟著您干，踏實！做經(jīng)綸人，幸福！至此，我有了強大的動力，絕不會虛度在經(jīng)綸的每一天，踏踏實實做人，腳踏實地做事，把追求幸福的教育作為人生目標去追尋，并為之奮斗，為學(xué)校貢獻出自己的力量. <b><font color="#167efb"> ---沙板莊校區(qū)蔣小涵</font></b></h3><h3><br></h3><h3>伴隨著緊鑼密鼓的期末收尾工作，我們開啟了新的征程。首先，學(xué)校請來了教研員從新的理念上引領(lǐng)我們開始新學(xué)期的框架式備課，學(xué)校整體布局，老師們在各年級組牽頭人的帶領(lǐng)下，沉下心來研讀教材教參，按照教研員的培訓(xùn)進行分類、分模式撰寫教案，研磨學(xué)案。在一次次溝通后精心完善、修訂?？梢哉f我們已經(jīng)在劉校長的精細化管理下邁出了穩(wěn)健的第一步！ 讓我們明確目標，腳踏實地，率先垂范，再鑄輝煌！ <b><font color="#167efb">--- 魏靖</font></b></h3><h3><br></h3><h3>從這幾次校本培訓(xùn)中，我有好幾次被感動得落淚，感動的是劉校長和帝景的老師們對教育的堅持，對孩子的不放棄，感動帝景成長經(jīng)歷的點點滴滴，我想：能夠融入陳經(jīng)綸這個大家庭，特別是在劉雪梅校長的帶領(lǐng)下，我感到無比的幸運。累，并快樂著；痛，并收獲著，我也想從這個暑假開始努力加強學(xué)習(xí)，認真?zhèn)湔n，深度反思，更新觀念，為迎接新學(xué)期的到來做好充分的準備，在下學(xué)期，我要認真學(xué)習(xí)“七環(huán)節(jié)有效教學(xué)模式”，并努力落實到位. <b><font color="#167efb">--- 單春紅</font></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校本培訓(xùn)結(jié)束后勁松分?；⒊切^(qū)教師暢談感想</font></b></h3><h3 style="text-align: center;">左手激情，右手智慧，我們終將華麗轉(zhuǎn)身</h3><h3>一場好的培訓(xùn)，應(yīng)當(dāng)激情與智慧并重。真正的教育家給人的主要印象是雍容和智慧，而不僅僅是激情。這一次的精神盛宴就是這樣。一場場精彩的發(fā)言讓我看到了管理的智慧：教書育人在細節(jié)處，這正是我這個學(xué)期反思自己工作最缺失的一點；回頭，有一路的故事；低頭，有堅定的腳步；抬頭，有清晰的遠方。 <b><font color="#167efb"> ---李文越</font></b></h3><h3><br></h3><h3>來到虎城中學(xué)不知不覺已經(jīng)四年，學(xué)校也從虎城到工大英才再到勁松經(jīng)綸。這四年之間，我自覺自己非師范專業(yè)出身，一定要多學(xué)習(xí)，勤工作，才可以在實踐中提供業(yè)務(wù)能力，增強自身本領(lǐng)。然而學(xué)習(xí)的方式仍然停留在看老教師做什么，我就嘗試跟著去做什么，或者領(lǐng)導(dǎo)安排我做什么，我再去做什么。對于教育本身，我沒有過多的思考，總是覺得我應(yīng)該照著現(xiàn)有的模式去學(xué)習(xí)，自然就會進步和成功。而按照劉雪梅校長在管理上對于員工的分類，我充其量也就是個人手，在擔(dān)任四年的班主任和數(shù)學(xué)教師的經(jīng)歷，甚至是一年的年級組長的經(jīng)歷中，自然也不會有更突出的業(yè)績，也無法為集體創(chuàng)造更大的貢獻。</h3><h3>新的學(xué)年，周圍很多人都工作發(fā)生了變動，我誠惶誠恐，在原有工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校賦予了我備課組長的責(zé)任。其實我很擔(dān)心，怕自己無法承擔(dān)，數(shù)學(xué)成績區(qū)排名66的位置，實際上為全年級各科成績脫了后腿。作為年級組長和數(shù)學(xué)老師，我都是有責(zé)任的。劉校長說，團隊需要的六種人，其中有一種是在團隊的不斷探索中能找到自己位置的人。我想，那么接下來一年，我需要重新考慮年級組發(fā)展的規(guī)劃，我們需要統(tǒng)一的目標，統(tǒng)一的要求，和不斷需要提升的效果。我需要和年級組內(nèi)以及學(xué)校其他各部門做好配合，才能為全年級成績的翻身仗做好準備。 <b><font color="#167efb"> ---劉丹</font></b></h3><h3><br></h3><h3>知行合一，作為教育工作者，我們不僅要時刻思考如何讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加高效而又不失趣味性，還要實實在在的去實踐，不能停留在空想階段。殊不知，也許最好的教育策略，就這樣被埋沒了。今天我獲獎了，并不代表我有多強大，這只是因為，我多走了一步，把思考落實到了實踐中。感謝學(xué)校肯定的同時，更希望身邊的同事們，都能知行合一，做個樂觀的行動派！ <b><font color="#167efb"> ---陳仲童</font></b></h3><h3><br></h3><h3>雖然剛剛結(jié)束緊張的期末工作就又開始了兩天的培訓(xùn)。但是這次的培訓(xùn)卻帶給了我們太多感觸：堅持，努力，不放棄，不服輸。從經(jīng)綸帝景建校初期的艱苦奮斗，到后來的備受爭議，再到后來的一路領(lǐng)先。這其中每一步都是經(jīng)綸帝景人用汗水和淚水所鑄就。通過學(xué)習(xí)經(jīng)綸帝景的歷史，我感覺我們非常幸運能夠融入到如此一個有理想，有方法，有態(tài)度的集體。我們的經(jīng)綸勁松校區(qū)也在處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵期，我們每一位教師都會以經(jīng)綸人的目標奮斗，以經(jīng)綸人的態(tài)度工作，以經(jīng)綸人的方法創(chuàng)造美好的明天。 <b><font color="#167efb">---英語教研組長佟新榮</font></b></h3><h3><br></h3><h3><font color="#010101">能夠代表虎城校區(qū)參加"我們在一起"的詩朗誦，對我這位生物老師而言，是一個全新的挑戰(zhàn)。獲知帝景校區(qū)的胡老師在一天忙碌工作之余原創(chuàng)了這首凝聚人心的詩歌，更是讓我驚嘆。在排練過程中，徐書記提出了中肯的修改意見，強調(diào)帝景勁松是一家，讓我感受到了帝景寬容的懷抱，寬厚的積淀。我們四個校區(qū)的老師一起琢磨朗誦的結(jié)尾如何設(shè)計，朗誦的隊形如何排布，效率非常高。這次活動，讓我感受到了精益求精的工作標準，也讓我們站在了一個更廣大的平臺。愿如朗誦的主題一樣，我們在一起，在帝景精神的引領(lǐng)下，相扶相挽，凝心聚力，明天會更好！ </font><font color="#167efb"><b>---理化生科教研組長衣欣</b></font></h3><h3><br></h3><h3>加入陳經(jīng)綸集團，成為一個經(jīng)綸人讓我非常興奮，同時我也知道機遇永遠與挑戰(zhàn)并存。也許更大的壓力即將到來，但聽過李校長講到帝景分校的創(chuàng)建歷史，也讓我更有信心面對挑戰(zhàn)。從飽受質(zhì)疑到臥薪嘗膽，從小有成就到高位穩(wěn)定，帝景走過的這11年，給予我很大啟示，更堅定了我不斷奮進的決心，“在困難面前要頂住，在壓力面前要挺住，在機遇面前要抓住，在競爭面前要跟住”，這也將是我未來工作的信念。 <b><font color="#167efb"> ---孟婷</font></b></h3>