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“國培計劃（2018）”——百色市幼兒園教師送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項目（德?？h）第一階段培訓(xùn)

韋麗榮

<h3>　　為貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)教育廳關(guān)于做好我區(qū)中小學(xué)2018年“國培計劃”和“區(qū)培計劃”項目實施工作的通知》（桂教師范[2018]1號）及《送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)指南》文件要求，貼近一線鄉(xiāng)村教師實際需求,創(chuàng)新鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)模式,建立鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展支持服務(wù)體系，持續(xù)提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)，百色市教育局舉辦 “國培計劃（2018）”——百色市幼兒園教師送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項目，項目由北京教培師訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司（中國教師教育網(wǎng)）承辦。</h3> <h3>　　2018年8月6日上午，參加“國培計劃（2018）”——百色市幼兒園教師培訓(xùn)項目的學(xué)員們陸續(xù)來到德?？h實驗小學(xué)錄播教室報到。</h3> <h3>　　8:30準(zhǔn)時進行項目開班儀式，百色市教育局教室培訓(xùn)辦公室副主任鄧子玲和德?？h教育局教研室主任黃紹和共同出席開班儀式，開班儀式由中國教師教育網(wǎng)韋麗榮老師主持。</h3> <h3>　　開班儀式上，鄧主任要求學(xué)員嚴格要求自己，給自己定下培訓(xùn)目標(biāo)，在聆聽專家講座的同時也要進行總結(jié)反思。最后鄧主任強調(diào)了培訓(xùn)紀律，叮囑老師們按照個人安全承諾書的要求嚴格律己，培訓(xùn)期間遵守課堂紀律，培訓(xùn)結(jié)束后按要求完成后期網(wǎng)絡(luò)研修任務(wù)。</h3> <h3>　　隨后，德保縣教育局教研室黃紹和主任為本次開班致詞。本次培訓(xùn)機會很難得，黃主任希望學(xué)員們能珍惜本次學(xué)習(xí)機會，以認真的學(xué)習(xí)態(tài)度對待本次培訓(xùn)。</h3> <h3>　　開班儀式結(jié)束后，培訓(xùn)正式開始。首先由德?？h第二幼兒園的李麗萍老師給老師們帶來一節(jié)大班音樂活動展示課《池塘音樂會》。</h3> <h3>　　李老師教態(tài)自然，彈唱基本功扎實，生動形象的課件輔助教學(xué)，師生互動良好，使每位孩子都參與到音樂游戲中。</h3> <h3>　　隨后，由柳州市柳南區(qū)第三幼兒園的盧俊潔老師帶來大班音樂活動展示課《斗雞》，上課前盧老師先進行說課。</h3> <h3>　　課上，盧老師以律動的形式激發(fā)孩子們強烈的興趣，教師動作示范到位，使每位孩子都學(xué)會斗雞動作。以提問的方式與孩子互動，充分活躍課堂氣氛。</h3> <h3>展示課結(jié)束后，兩位老師分別進行課后反思。</h3> <h3>　　隨后，由柳州市柳南區(qū)第三幼兒園副園長顧正赟帶領(lǐng)老師們進行分組評課。顧園長讓老師們分別從活動環(huán)節(jié)、教學(xué)策略、優(yōu)點、缺點四個方面對這兩節(jié)課進行評價。</h3> <h3>分組評課</h3> <h3>小組展示——么么噠隊??</h3> <h3>小組展示——夢想戰(zhàn)隊</h3> <h3>小組展示——金牛組??</h3> <h3>小組展示——潛力無限組</h3> <h3></h3><h3 style="color: rgb(51, 51, 51); text-align: justify;"> 小組展示結(jié)束后，顧園長就各小組的評課進行總結(jié)，結(jié)合了各小組的點評提出了自己的觀點及建議供老師們參考。</h3> <h3>　　8月6日下午，顧園長帶來《快樂玩音樂——幼兒音樂游戲的組織》的專題講座。音樂游戲是促進幼兒全面發(fā)展的有效手段，所以老師應(yīng)該引導(dǎo)幼兒自主游戲，尊重幼兒在音樂游戲中的表現(xiàn)，給幼兒一個自由游戲的活動空間。那么，如何組織音樂游戲呢？在顧園長的帶領(lǐng)下，老師們一起玩了唱歌、猜謎、羊和狼、紙杯等音樂游戲，在玩的同時也學(xué)到了方法。</h3> <h3>唱歌游戲</h3> <h3>猜謎游戲</h3> <h3>狼和羊游戲</h3> <h3>紙杯游戲</h3> <h3>最后顧園長說到:</h3><h3>我們不是專門搞音樂的 音樂只是我們讓幼兒獲得全面發(fā)展的一個載體 但為了孩子我們需要了解音樂，走進音樂 與孩子們一起玩音樂??<br></h3> <h3>　　8月7日上午，由柳州市柳江區(qū)機關(guān)幼兒園園長劉俐帶來專題講座《幼兒園班級管理的實施策略》的專題講座。劉園長結(jié)合了很多實際案例跟老師們分享了幼兒園的班級管理策略。</h3> <h3>　　下午，劉俐園長帶領(lǐng)老師們針對兩個班級管理案例結(jié)合上午講座的內(nèi)容進行分析，老師們分小組進行激烈的研討～</h3> <h3>案例一</h3> <h3>案例二</h3> <h3>案例分析</h3> <h3>隨后進行小組展示，各小組針對兩個案例依次進行了解剖分析。</h3><h3>么么噠組??</h3> <h3>夢想戰(zhàn)隊??</h3> <h3>金牛組??</h3> <h3>潛力無限組</h3> <h3>　　小組展示結(jié)束后，劉俐園長對各小組的分析進行了點評，對老師們提出的好的觀點表示肯定，也對不足之處進行了補充，并提出了自己的見解。</h3><h3> 上午的理論講座加上下午的案例分析，理論與實踐相結(jié)合，老師們經(jīng)過傾聽別的小組的分析，再聽了劉園長的總結(jié)后，對幼兒班級管理問題有了更深刻的認識了～</h3>