<h3> 2018年8月29日,北京一七一中學(xué)教育集團全體教職員工在潘忠泉校長組織下參加了以“千淘萬漉雖辛苦,教改潮頭續(xù)新篇”為主題的教學(xué)論壇。在以新中高考改革為背景,以集團化不斷發(fā)展的為前提,以助力融合,再造精品為目標,教學(xué)處制定了2018——2019學(xué)年教學(xué)工作計劃,并組織了教師代表以沙龍的形式作教學(xué)實踐經(jīng)驗的分享。</h3><h3><br></h3> <h3> </h3> <h3> 教學(xué)處郭志強主任對新學(xué)年工作進行解讀。郭主任首先從考試政策、考試形式、招生制度、課程設(shè)置等方面對新中高考背景下課程體系的建立進行全方位解讀。接著對我校“五步自主高效”課堂的實踐經(jīng)驗進行總結(jié),強調(diào)了我校推行大數(shù)據(jù)精準教學(xué)在課改中的高效。同時為提升學(xué)案品級,在學(xué)案“三化”、“三高”的探索與新課標的融合等方面做出進一步的明確。教學(xué)處在課程建設(shè)的同時兼顧教師成長與團隊建設(shè),加強教師培訓(xùn),提升教師專業(yè)水平。加強教師隊伍建設(shè),常規(guī)管理,常抓不懈。加強集團教學(xué)一體化建設(shè),擴大優(yōu)質(zhì)資源的覆蓋面。學(xué)校將以特色項目為引領(lǐng),彰顯精品辦學(xué)特色;以穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量,再創(chuàng)新中高考的輝煌!</h3> <h3> </h3> <h3> 教學(xué)處張述林主任主持了以“新課改 新思維 再出發(fā)”為主題的教學(xué)研討沙龍活動。面對新課改,我們基本以處變不驚,但面對這一輪新的中高考改革,我們需要修煉自己的學(xué)科素養(yǎng)、教育素養(yǎng)和綜合素養(yǎng),更新觀念、創(chuàng)新思維,再出發(fā)。教育集團的教師代表物理組孟巖、英語組袁茹雪、化學(xué)組董曉菲、歷史組劉童、地理組孫鳴喆、語文組曹預(yù)、美術(shù)組張夢凱、語文組王雅榮、數(shù)學(xué)組翟海燕等幾位老師作為教師代表參加了活動。這一創(chuàng)新的研討方式使臺下老師們對優(yōu)秀代表的發(fā)言充滿了期待。幾位老師在課程與課堂的微創(chuàng)新也為臺下的老師們提供了寶貴的實踐案例。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 物理組孟巖老師為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和推理思維,顛覆了自己的慣性思維,給我們呈現(xiàn)了一節(jié)物理學(xué)與邏輯學(xué)相融合的課程。孟老師就張主任提出的學(xué)生科學(xué)精神培養(yǎng)在教學(xué)中的體現(xiàn)與學(xué)生成績兩方面問題作出了完美的解答。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 袁茹雪老師以《如何抓住中考方向,做真研究,提升備考的實效性》為主題,講解了語言學(xué)科在中考備考過程中如何處理課程綜合與學(xué)科思維培養(yǎng)。同時根據(jù)張主任所提出的中考的重要變化與未來英語教育的啟發(fā)作出解答。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 朝陽分校今年中考取得了優(yōu)異成績,成績背后,是老師們辛勤付出和智慧備考,來自一七一中學(xué)豆各莊分校化學(xué)組的董曉菲老師詳盡解讀了畢業(yè)班高校復(fù)習(xí)策略。同時就張主任所提出的復(fù)習(xí)策略的依據(jù)與教學(xué)模式改變的原因兩方面作出回答。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 今年的高考再一次創(chuàng)造了輝煌,作為文綜的代表,劉童老師算得上高考釘子戶,歷史組劉童老師根據(jù)高三多年歷史教學(xué)實踐經(jīng)驗進行交流,并完美解答了新課標對高三年級的沖擊以及教研組在新課標踐行方面的探索。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 地理組孫鳴喆與語文組曹預(yù)這兩位老師教齡雖短,卻做出了勇敢的嘗試——語文地理學(xué)科融合課,研討會上融合課的簡要回顧得到了廣泛認可。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 美術(shù)組張夢凱老師完美還原參加啟航杯的說課展示,期間現(xiàn)場創(chuàng)作在短時間內(nèi)多次收獲全場掌聲,語言表達精準到位,體現(xiàn)了作為美術(shù)老師的專業(yè)程度,展示出年輕老師在專業(yè)發(fā)展上的勇氣與豪氣。</h3> <h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 語文組王雅榮老師聽從內(nèi)心的聲音,執(zhí)著在自己的教學(xué)事業(yè)里,對《論語》研讀課程的設(shè)計經(jīng)驗,并解答了張主任提出的設(shè)計課程的初衷,展示了優(yōu)秀教師在在自己的專業(yè)里的目標、追求、行動與有創(chuàng)新。</h3> <h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"> 翟海燕老師本著科學(xué)的態(tài)度從理論支撐到課程實踐介紹了數(shù)學(xué)學(xué)森課程,體現(xiàn)數(shù)學(xué)人的嚴謹,并解答了張主任提出的學(xué)森課程網(wǎng)絡(luò)一體化略顯淡薄以及對未來學(xué)森課程的期待。</h3><h3> 整個研討沙龍老師們展現(xiàn)了在課改浪潮中的實踐與創(chuàng)新,一問一答中體現(xiàn)了171老師的專業(yè)。用新觀念、新思維再出發(fā),使171教育集團的教學(xué)質(zhì)量芝麻開花節(jié)節(jié)高!</h3> <h3> 會議最后,潘忠泉校長作會議的總結(jié)。面臨新課改,我們需要以“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的精神經(jīng)營教育事業(yè)。我們將并肩攜手,堅定目標,教改潮頭再續(xù)新篇!</h3>