<h3><font color="#1564fa"><b> 一節(jié)課，一本書，一根粉筆，在我們老教師的生活中習(xí)以為常，然而看了孩子的習(xí)作才知道，在一個孩子的心目中，卻不同尋常。</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 他們用一雙好奇的眼睛觀察你的世界，用一根敏感的神經(jīng)感觸你的心靈，用一顆純潔的思想領(lǐng)悟你的言傳身教，用一抹真實的筆墨展示真實的情感世界</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 一句激勵的話語也許會給孩子一個蓬勃向上的人生世界！</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 一點溫情的語態(tài)也許就是孩子一個生機勃勃的生機盎然的春天！</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 一句看似平淡交流或許留給他的是一份濃重的記錄！</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 一堂平平常常的，45分鐘的平凡旅程，就孩童而然或許是一份特別的記憶。</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 因此，一分拖沓的思想變得緊張起來，一顆松散已久的思緒變得緊湊起來，一節(jié)課或許就是孩子的人生課，一句話或許定位的是一個孩子精確的人生坐標(biāo)，因此每一天還要盡其所能吧！</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 當(dāng)然，這是一個普通的孩子，一普通的作文！普通的文筆！</b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b> 然而，他給予我的是，一份前所未有的思考和啟示……</b></font></h3> <h3><div style="text-align: center;"><b>我的老師</b> </div><div style="text-align: center;">何忠孝</div> 我是個初二的學(xué)生，新學(xué)期將有新的老師任教我們班語文。
第一天上學(xué)，我們期待已久的語文老師，叫某某......
新學(xué)期第一節(jié)課，就是語文課。同學(xué)們心情非常激動，目光看著教室門口，眼睛都不眨一下，我也是這樣。
當(dāng)老師進來的那一刻，我們都非常激動，他穿著一個T血衫，一個休閑褲，一個皮鞋。很樸實，看著像一個學(xué)問非常高的老師。我很喜歡這位老師，這位老師雖然不是很好看，但是我們不能以貌取人。
他開始介紹自己?！按蠹液茫∥倚绽睿瑢W(xué)們以后就叫我李老師就行?！笨粗荒樑d奮的他，心想，他能教會我們嗎？帶著疑問我開始聽老師講課。
李老師的語文水平特別高，講課也非常詳細。
一節(jié)課過后，我心里的疑惑徹底沒了。暗自想起了一句話，人不可貌相，他的學(xué)問讓我佩服不已。課上互動，教學(xué)課堂又是氣氛濃厚，這樣的老師是我一直所期盼的呀！
我學(xué)習(xí)成績不是很好，但是老師對我說:“新學(xué)期，新的開始，好好學(xué)?！边@位語文老師的話，深深的觸動了我的心，打算好好學(xué)。
我非常喜歡這位語文老師，李老師，喜歡他對我們慈祥的笑容，喜歡他那高高的個子，還有很多，很多。
同學(xué)們也非常喜歡他，也非常尊重他。
一日為師，終生為父，李老師您是最優(yōu)秀的一個老師，一生都會記得您！<br></h3>