<h3> 何為誦讀
夜觀南海
即以情帶氣…以氣托聲…以聲而誦之…以聲而讀之…故氣息很重要…誦是情…讀是聲…以情帶聲…作品方可升華…故情在其首,聲在其后…所謂情即準(zhǔn)確把握作品…把情感付之于聲…所謂聲即準(zhǔn)確的把每一個(gè)字,發(fā)音準(zhǔn)確……這即是誦讀…簡(jiǎn)言之:用情感的聲音詮釋作品…升華作品…繼而成為藝術(shù)品……熟能生巧,故多讀之…好聲音加之好作品乃為上…當(dāng)然功夫在其外這是后話……
<br></h3> <h3>
聲音要有帶入感,注意承上啟下,前后呼應(yīng),要舒展而不松散,可柔但不能軟,像打太極一樣,外柔內(nèi)剛,行云流水,收放自如,力爭(zhēng)余音繞梁。
<br></h3> <h3>
聲音要賦予文字,而不是文字賦予聲音,這就要求我們熟悉文稿,注意段句,有些地方是可以加語(yǔ)氣詞的,這也是創(chuàng)作的一部分,除新聞以外,多數(shù)作品可用生活的發(fā)聲方式來處理,包括兒話音等,該拉的時(shí)候聲音要拉起來,這樣才會(huì)有空間,才會(huì)有層次,才會(huì)出畫面,也就是所謂的抑揚(yáng)頓挫。讓其產(chǎn)生與背景音樂,文字內(nèi)在節(jié)律相同步的音樂性美感。
<br></h3> <h3>
這里的的余音不是指拖音,而是氣息托著聲音,情感注入文字而產(chǎn)生的一種音效,是虛實(shí)結(jié)合,讓朗誦者和聽眾同時(shí)身臨文字作品之境的一種美感。<br></h3> <h3>
好聲音不是指音質(zhì)條件,而是通過你的聲音,把文字后面的東西挖出來,這才是好聲音,也就是說:透過你的聲音,讓聽者看到一幅畫面,猶如身臨其境,這就是聲音的魅力,這就是創(chuàng)作,這就是升華。
<br></h3> <h3>
功夫在詩(shī)外,朗誦藝術(shù)也是如此。一些基本的東西,通過一定時(shí)間的訓(xùn)練和體悟是可以達(dá)到的,最后能否再上一步有這么幾個(gè)方面需要注意:</h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 一是平時(shí)說話時(shí)盡可能的先想后說,控制情緒、音量、語(yǔ)速等,把握好文字</span><span style="line-height: 1.8;">節(jié)奏</span><span style="line-height: 1.8;">,這些都會(huì)在無形中影響聲音的發(fā)揮;</span><br></h3><h3> <br></h3> <h3>二是氣息很重要,氣息不夠,很難把控聲音,準(zhǔn)確詮釋作品,可通過唱歌等方式,有意識(shí)的練習(xí);<br></h3> <h3>三是文化底蘊(yùn)很重要,這也是個(gè)人文藝術(shù)素養(yǎng)長(zhǎng)期積累的過程,可多些閱讀,涉及些古的,要敢于讀大段,善于讀大段,熟可生巧,理論再多,不實(shí)踐不多練,也是不可以的。
<br></h3> <h3>四是任何事情要做好,天賦永遠(yuǎn)是第一位的。朗誦的天賦除了個(gè)人先天嗓音、形象氣質(zhì)、身態(tài)語(yǔ)言表達(dá)能力之外,還包括人的綜合記憶能力,思維領(lǐng)悟能力,想象發(fā)揮能力這樣的人的基本天賦。
<br></h3> <h3>
總之,朗誦是一門藝術(shù),是藝術(shù)化的語(yǔ)言表達(dá),與詩(shī)歌、音樂、繪畫等所有的藝術(shù)有著相通的道理。朗誦藝術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握是有一個(gè)過程的,多讀、多聽、多悟,聽別人的,聽自已的,方法正確,時(shí)間到位,可不就成了嗎…<br></h3> <h3>蕭湘?你轉(zhuǎn)發(fā)的作者夜觀南海的帖子非常好,實(shí)操性較強(qiáng)。我只是在理論稍微完善了一下,制作了這個(gè)美篇與廣大朗誦愛好者分享。祝大家朗誦愉快![咖啡][玫瑰][抱拳]<br></h3>