<h3> 為更好的促進(jìn)天津路實(shí)驗(yàn)幼兒園教師學(xué)習(xí)與教學(xué)成長，于2018年10月9日下午，在黃園長的帶領(lǐng)下，老師們進(jìn)行了一次參觀交流活動(dòng)。
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</h3><h1 style="text-align: left;"> </h1> <h3> 各班老師們充分利用室內(nèi)的空間資源、考慮各區(qū)域的互動(dòng)、相互影響以及家長和孩子共同參與等因素，分別創(chuàng)設(shè)了以民族風(fēng)、動(dòng)物世界、竹韻文化、海洋文化等為主題特色的班級(jí)環(huán)境，老師們因地制宜，結(jié)合孩子的生活實(shí)際，充分發(fā)揮想象力，利用易拉罐、飲料瓶、雞蛋殼、麻繩、松果等隨手可取的材料，打造了獨(dú)具特色的區(qū)域文化環(huán)境，制作了適宜孩子發(fā)展的玩具，讓孩子們的活動(dòng)更加豐富多彩。<br></h3> <h3> 每個(gè)班級(jí)都各具特色，老師們走進(jìn)每一個(gè)班級(jí)里參觀不同的班級(jí)文化，各班班主任老師結(jié)合自己班級(jí)特色進(jìn)行介紹，將自己的創(chuàng)設(shè)想法及目的分享給大家。<br></h3> <h3> 精湛的手藝，為老師們點(diǎn)贊！</h3> <h3>走廊里也滲透著不同的文化底蘊(yùn)</h3> <h3> 區(qū)角內(nèi)的游戲材料充滿了童趣，吸引老師們?nèi)滩蛔∪ジ惺芤幌潞⒆觽兊目鞓贰?lt;/h3> <h3> 參觀過程中，大家不時(shí)的進(jìn)行交流討論，通過交流，就實(shí)踐中遇到的一些困惑在集體智慧火花的碰撞中也得到了釋疑。</h3> <h3> 每一次的交流學(xué)習(xí)都能帶給大家不一樣的感受，通過這樣的交流學(xué)習(xí)形式不僅能促進(jìn)幼兒園教師的成長、提升經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也加強(qiáng)了教師們相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)中交流，交流中成長”的共同目標(biāo)。</h3><h3><br></h3>