教研員引領(lǐng)共交流，聽課評(píng)課促成長(zhǎng)一一縣教研室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨莒縣五中視導(dǎo)聽課

莒縣五中蔣衛(wèi)紅

<h3>教師課堂教學(xué)水平的提高不僅要靠自身的努力與同伴的幫助，更離不開專家的引領(lǐng)。為促進(jìn)我校信息技術(shù)教師積極研究高效課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，10月9日縣教研室信息技術(shù)教研員曹現(xiàn)慶主任到我校進(jìn)行了聽課指導(dǎo)活動(dòng)。<br></h3> <h3>曹主任在我們五中全體信息技術(shù)教師的陪同下聽取了蔣衛(wèi)紅教師執(zhí)教的《探究軟件的裝配》一課。蔣老師在授課過(guò)程中始終以學(xué)生為主體，教師為輔的方式進(jìn)行。學(xué)生在探究的過(guò)程中輕松的掌握了本課的知識(shí)。整堂課還利用了小組教學(xué)的方式，以小組加分制，不僅活躍了課堂氣氛，還調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。<br></h3> <h3>聽完課后，曹主任對(duì)這堂課進(jìn)行了細(xì)致到位的點(diǎn)評(píng)，他首先肯定了蔣老師的認(rèn)真教學(xué)態(tài)度、扎實(shí)的教學(xué)基本功，以及以學(xué)生為主體，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)探究的理念。同時(shí)也對(duì)這一堂課的教學(xué)組織和設(shè)計(jì)等方面提出了寶貴的意見，讓我們?nèi)w信息技術(shù)教師受益匪淺，也對(duì)我們今后信息技術(shù)的教學(xué)質(zhì)量的提高有很大的幫助。<br></h3> <h3>最后我們各位信息技術(shù)教師對(duì)于平時(shí)授課過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題與曹主任一起進(jìn)行了交流，曹主任也對(duì)我們今后的教學(xué)工作提出了建議。<br></h3> <h3>這次曹主任來(lái)我校聽課、指導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)了我們信息技術(shù)教師潛心鉆研教材、精心經(jīng)營(yíng)課堂、專心打造專業(yè)的工作熱情和積極性。相信只要我們深入扎實(shí)的開展課堂研究活動(dòng)，積極發(fā)揮備課組團(tuán)隊(duì)教研的作用，一定會(huì)使我校的信息技術(shù)教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。<br></h3>