<h3> 秋天是個(gè)收獲的季節(jié),大樹收獲了濃蔭,花朵收獲了色彩,小溪收獲了歡歌,而我們?cè)谶@金秋將收獲一份沉甸甸的禮物。今天,羅江中心小學(xué)黨支部在我們學(xué)校隆重舉行弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神,爭(zhēng)做新時(shí)代紅色傳人系列活動(dòng)——“四有好老師”師德先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。</h3> <h3> 這四位師德標(biāo)兵,他們?yōu)⑾潞顾斋@成績(jī);他們付出行動(dòng),收獲領(lǐng)導(dǎo),同事欣賞;他們憑借過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,一腔責(zé)任心和愛(ài)心,收獲了娃娃樂(lè),家長(zhǎng)贊。</h3> <h3> 全體師生頂著烈日排著整齊的隊(duì)伍,舉起右手莊嚴(yán)的向國(guó)旗敬禮。<br></h3> <h3> 伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,冉冉升起的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),此刻讓我們回想起那戰(zhàn)火紛飛的年代鐵血之旅,壯志男女,正氣和膽識(shí)鑄就巍巍長(zhǎng)城,庇護(hù)祖國(guó)母親以安寧,富強(qiáng)!<br></h3> <h3> 全體師生莊嚴(yán)肅穆向憲法宣誓并進(jìn)行每日三分鐘文明禮儀誓詞。</h3> <h3><br></h3> <h3> 蘭繼敏校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞中讓我們深刻體會(huì)到作為一名教師,就要耐得住寂寞,守得住清貧,心無(wú)旁鶩,潛心杏壇,愛(ài)崗敬業(yè)。選擇了教師就是選擇了奉獻(xiàn)。<br></h3> <h3><br></h3> <h3> 給人印像敦厚穩(wěn)重的張光平校長(zhǎng)的所作所為,也和他性格相得益彰。他在羅江筀竹小學(xué)擔(dān)任了好幾年教導(dǎo)主任,他腳踏實(shí)地,讓筀竹小學(xué)的孩子們圓了足球夢(mèng)。<br></h3> <h3><br></h3> <h3> 和藹可親的蘇坑小學(xué)廖冬華老師分享的是,她一直在最偏遠(yuǎn)學(xué)校的一小學(xué)教育生涯中感人事跡!對(duì)生的愛(ài)如大海深沉,因?yàn)樗闹杏袗?ài),眼中有光!<br></h3> <h3> 做為新教師代表的前村吳慧玲老師,說(shuō)話柔聲細(xì)氣,然而卻很有力量。一直用微笑感染學(xué)生,用真情溫暖學(xué)生真正做到用愛(ài)澆灌,靜待花開!她代表一批新入職教師的心聲,她(他)們默默無(wú)聞,努力工作著。<br></h3> <h3><br></h3> <h3> 中心小學(xué)易紅老師榮獲多項(xiàng)榮譽(yù),她用瘦弱的雙肩,擔(dān)起了許多責(zé)任,為人師表,而且她對(duì)自己要求嚴(yán)格,做事力求盡善盡美,讓人不由贊嘆“易紅老師真了不起”!<br></h3> <h3><br></h3> <h3> 最后一項(xiàng):現(xiàn)在請(qǐng)全體教師到主席臺(tái),莊嚴(yán)肅穆的作師德承諾。這鏗鏘有力的誓言聲回響在羅小上空,這代表羅小教師的心聲,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。<br></h3> <h3> 教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。<br></h3> <h3> 師德的影響是巨大的,有什么樣的老師就會(huì)有什么樣的學(xué)生,我們?cè)敢猥I(xiàn)身教育,就要努力實(shí)踐師德、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)、提高師德修養(yǎng)、做一名有愛(ài)的德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟脨?ài)為學(xué)生撐起一片廣闊的天空。羅江中心小學(xué)興起了一股學(xué)標(biāo)兵,爭(zhēng)做師德標(biāo)兵的熱潮。<br></h3> <h3>教師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來(lái)之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長(zhǎng)青;
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!<br></h3> <h3> 制作:劉定蘭</h3><h3> 審稿:朱劍</h3>