家校聯(lián)動(dòng)1＋1>2——鹽湖區(qū)科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆家代會(huì)

美友18529744

<h3></h3><h1> 教育絕非是一座孤島，教育的路上也絕非是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一所學(xué)校的孤獨(dú)遠(yuǎn)行。</h1><h1> 教育是所有人的事業(yè)，我們都是教育者。</h1><h1> 家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方合力而為，教育的路上我們并不孤單。</h1><h1> 如果教育是一棵大樹(shù)，父母的愛(ài)和教育就是根基，而學(xué)校和老師的教育就是枝干，雙方配合才能開(kāi)出教育賞心悅目的花朵。</h1><h1> 自去年11月份，親子日記活動(dòng)在我校開(kāi)展以來(lái)，家庭和學(xué)校的聯(lián)盟日益加強(qiáng)，溝通越發(fā)緊密。為了進(jìn)一步讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，參與管理，鹽湖區(qū)科技實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一屆家代會(huì)于2018年10月15日誕生了！</h1><h1> 當(dāng)天下午，54名家長(zhǎng)自愿報(bào)名來(lái)到學(xué)校，組建成一支強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)溫暖的大家庭，共同支持學(xué)校的工作。</h1><h3><br></h3> <h1>　　我校的馬紅琴校長(zhǎng)首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝。馬校長(zhǎng)坦懷相待，推心置腹暢談自己的心聲。新校建立，調(diào)任校長(zhǎng)?？朔щy，一路艱辛。三次更名，自信其中，錢(qián)學(xué)森學(xué)校，挑戰(zhàn)來(lái)襲。學(xué)校設(shè)施，校園文化，科技課程，教育愿景一一表述；國(guó)家發(fā)展，科技創(chuàng)新，敢于想象，動(dòng)手實(shí)踐尋找方向。家庭是學(xué)校教育力量的源泉，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)校，家庭教育、家庭氛圍尤其重要。家校合育，1＋1>2；家校失衡，5＋2<0。朋友們，家人們，為了我們的孩子，讓我們心連心、手拉手，團(tuán)結(jié)起來(lái)，把我校打造成全市、全省乃至全國(guó)家校教育的標(biāo)桿。馬校長(zhǎng)的講話激動(dòng)人心，為我們的前行點(diǎn)燃了希望。</h1><h3><br></h3> <h1>　　學(xué)校家代會(huì)的直接負(fù)責(zé)人為馬建華副校長(zhǎng)，接下來(lái)她向家代們介紹了“學(xué)校家委會(huì)”的職責(zé)和作用——配合學(xué)校，中間協(xié)調(diào)，上下扶持，上下傳達(dá)。</h1><h3><br></h3> <h1>　　初次相識(shí)，自我介紹，從此我們成為暖暖的一家。</h1><h3><br></h3> <h3><h1>　　審視自身，明確職責(zé)，班級(jí)家委會(huì)職位自愿申請(qǐng)。一筆一劃，寫(xiě)下的是責(zé)任，聯(lián)結(jié)的是友情。</h1><h1> 根據(jù)特長(zhǎng)，接受任務(wù)。學(xué)?；顒?dòng)、家長(zhǎng)課堂都需要家長(zhǎng)們的積極參與，馬校長(zhǎng)鼓勵(lì)大家依據(jù)興趣自選課程，走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)入課堂，為孩子們上好屬于家長(zhǎng)的課堂。</h1><h1> 家長(zhǎng)值周，家長(zhǎng)護(hù)衛(wèi)，家長(zhǎng)管理親子日記……來(lái)日方長(zhǎng)，以后的工作更是細(xì)水長(zhǎng)流。</h1></h3><h3><br></h3> <h1>　　18個(gè)核心班代成員繼續(xù)高層會(huì)議，學(xué)校家委會(huì)職位層層確立。</h1><h3><br></h3> <h3></h3><h1>　　看，這就是我們的工作場(chǎng)所，一所“海景房”——家長(zhǎng)工作室。</h1><h1> 大家快速投入到自己的工作狀態(tài)。姐妹們齊心協(xié)力，一起收拾打掃自己的工作室，你掃我拖她抹，團(tuán)結(jié)的力量就是煥然一新。</h1><h3><br></h3> <h1>　　希望在這條嶄新的道路上，你我同心，根枝相連。面對(duì)那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈、美麗的天使，愿我們每個(gè)人都點(diǎn)燃心中的熱情，愿我們每個(gè)人都敞開(kāi)友善的胸懷，愿我們每個(gè)人都承擔(dān)起教育的責(zé)任，攜手并進(jìn)，共育英才。</h1> <h3><h1>編輯：張會(huì)敏</h1><h1>制作：卞瑞鑫</h1><h1>審核：馬建華</h1></h3>