以匠心守初心，用熱忱鑄堅(jiān)定

楊旻琪

<h1 style="text-align: center; ">“或行或止，難得人間相遇喜”</h1><h1 style="text-align: center; ">天朗氣清，秋陽杲杲</h1><h1 style="text-align: center; ">十月的校園歡聲笑語</h1><h1 style="text-align: center; ">十月的教育碩果累累</h1> <h3><h1 style="text-align: center; ">10月18日</h1><h1 style="text-align: center;">由<font color="#ff8a00">岳陽市教育科學(xué)技術(shù)研究院</font>主辦</h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00">岳陽市第十五中學(xué)</font>承辦</h1><h1 style="text-align: center;">2018年岳陽市普通高中高三語文備課組長“新高考”研討會(huì)</h1><div style="text-align: center;"></div><h1 style="text-align: center; ">熱烈舉行</h1></h3><br> <h1>上午八點(diǎn)不到，<font color="#ff8a00">岳陽市十五中教科室副主任吳曉榮</font>率領(lǐng)工作人員早早等候，為高語人服務(wù)。各校備課組長及組員陸續(xù)到達(dá)學(xué)校。</h1><h3><br></h3> <h1>原定65人規(guī)模的會(huì)議，<font color="#ff8a00">實(shí)際竟來了100多人</font>！很多學(xué)校整個(gè)備課組是自發(fā)全來，對岳陽市教科院組織的務(wù)實(shí)的活動(dòng)充滿著期待。</h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（一）</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00">岳陽市十五中易孔山副校長</font>向與會(huì)老師表示歡迎并發(fā)表講話。</h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（二）</font></b></h1> <h3><h1>會(huì)議籌備階段，岳陽市教科院<font color="#ff8a00">針對目前岳陽高三教研組語文備課情況</font>制作了調(diào)查問卷，意在了解目前各市縣高三教研情況及問題。</h1><h1 style="text-align: center; ">調(diào)查問卷如下：</h1></h3> <h3><h1>據(jù)調(diào)查，近半數(shù)學(xué)校高三課堂教學(xué)專題研討每學(xué)期至少兩次以上，集體備課每周一次，固定時(shí)間，高三教學(xué)整體有規(guī)劃，有措施并落實(shí)到位。</h1><h1>由此看出<font color="#ff8a00">全市高三語文教研氛圍十分濃厚，老師高度重視，有目標(biāo)，有計(jì)劃，有行動(dòng)。</font></h1></h3> <h1>但也存在<font color="#ff8a00">計(jì)劃與效果步調(diào)不一</font>的現(xiàn)象。</h1><h1>半數(shù)老師認(rèn)為：</h1><h1><ul><li><span style="font-size: 20px;">雖</span><font color="#333333" style="font-size: 20px;">有集體教研但成效一般</font><br></li><li><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 20px;">特別是</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 20px;">對新考綱和考綱說明研究力度不夠</span></li><li><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 20px;">對新高考普遍感到焦慮，心中沒底</span><br></li></ul></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（三）</font></b></h1> <h1>為此，<font color="#ff8a00">岳陽市教科院副院長張金華</font>發(fā)表講話，希望通過此次會(huì)議，校際間加強(qiáng)交流合作，以教促研，相互學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟課改，備戰(zhàn)高三。</h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（四）</font></b></h1> <h1>候課中的岳陽市十五中徐敏老師和方丹老師相互勉勵(lì)，壓力，緊張?jiān)谖⑿χ邢ⅰ?lt;/h1> <h1>研討課前，徐敏老師和同學(xué)們愉快交流。</h1><h1><br></h1> <h1>隨著鈴聲響起，第一堂課在期待中開始。</h1><h3><br></h3><h1><font color="#ff8a00">岳陽市十五中高三語文組徐敏老師</font>運(yùn)用歸納，交流，探究等方法幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)文言文斷句的重要性，熟悉文言斷句方法，明確文言斷句步驟。整堂課輕松，愉悅，重點(diǎn)突出，學(xué)生為主體，收放自如。</h1> <h1>課堂貫徹新課改理念，把課堂交給學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。通過<font color="#ff8a00">設(shè)置“三問”，學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，老師補(bǔ)充文學(xué)常識(shí)，總結(jié)歸納，思維提升</font>。</h1><h3><br></h3><h1>創(chuàng)新性的<font color="#ff8a00">口訣記憶</font>，也足見徐老師對教學(xué)的巧思</h1> <h1>學(xué)生專注做題，學(xué)以致用。</h1> <h1><font color="#ff8a00">岳陽市十五中高三語文組李大江老師</font>開始講授第二堂示范課。課堂以試卷點(diǎn)評的形式提升學(xué)生對文字表達(dá)題的解題能力。大江老師以飽滿的熱情，鏗鏘的語調(diào)帶動(dòng)學(xué)生積極思考問題，以練促講，總結(jié)歸納提升。</h1> <h1>課堂注重題型解答規(guī)律歸納總結(jié)，講練結(jié)合，融會(huì)貫通。</h1> <h1>學(xué)生全神貫注，專注思考。</h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（五）</font></b></h1> <h1>兩堂精彩示范課結(jié)束，剛剛獲評為岳陽市市直優(yōu)秀班主任的<font color="#ff8a00">岳陽市十五中高三語文組易煒老師</font>進(jìn)行點(diǎn)評。</h1><h1>他強(qiáng)調(diào)教學(xué)要腳踏實(shí)地，從語文教什么，怎么教和教學(xué)建議三個(gè)方面談及自己多年的教學(xué)感悟和經(jīng)驗(yàn)，真正讓語文課“<font color="#ff8a00">教得好，學(xué)得好，不怕考</font>”。</h1> <h1>在座老師認(rèn)真聆聽，詳細(xì)記錄。</h1> <h3><h1><font color="#333333">接著，</font><font color="#ff8a00">華容縣教育科學(xué)研究室副主任李季華</font>發(fā)表《基于問題導(dǎo)向的精準(zhǔn)教學(xué)與方法論的建構(gòu)》的講話，從理論出發(fā)對兩位老師的課進(jìn)行深度點(diǎn)評。其中有四點(diǎn)他感受頗深：</h1> <h1><ol><li><font color="#ff8a00"><span style="font-size: 20px;">基于問題導(dǎo)向的精準(zhǔn)教學(xué)</span><br></font></li><li><font color="#ff8a00"><span style="font-size: 20px;">基于方法生成的機(jī)構(gòu)模式</span><br></font></li><li><font color="#ff8a00"><span style="font-size: 20px;">基于知識(shí)建構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)化提升</span><br></font></li><li><span style="font-size: 20px;"><font color="#ff8a00">基于師者研究的智慧課堂</font></span><br></li></ol></h1></h3><h3><br></h3> <h1>最后，李老師對青年教師提出一點(diǎn)告誡：<font color="#ff8a00">教學(xué)更重要的不是技術(shù)，而是提升學(xué)生的理解能力。</font>做到內(nèi)外兼修，技術(shù)有招，內(nèi)功可尋，青年教師大有可為。</h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（六）</font></b></h1> <h1>會(huì)議還邀請優(yōu)秀青年教師代表上臺(tái)發(fā)言，交流感想。</h1><h1><font color="#ff8a00">臨湘市一中張洪濤老師</font>發(fā)表講話。</h1> <h1><font color="#333333">首次任教高三的</font><font color="#ff8a00">岳陽市一中劉友老師</font>幽默開場，以自身教學(xué)經(jīng)歷和在座老師交流經(jīng)驗(yàn)。</h1> <h1>市十五中被全市高語教師學(xué)習(xí)精神感動(dòng)，<font color="#ff8a00">盛情免費(fèi)招待自發(fā)赴會(huì)教師午餐</font>，以示對市教科院、市高語教研員工作的支持。</h1><h1>學(xué)校后勤部門精心準(zhǔn)備豐盛飯菜，服務(wù)細(xì)致，讓赴會(huì)教師賓至如歸。</h1><h1><font color="#ff8a00">岳陽市十五中后勤中心涂超主任</font>始終守候著高語人，第一個(gè)到，等到最后一個(gè)高語人走，才拿起筷子吃飯。</h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（七）</font></b></h1> <h1>下午一點(diǎn)半，會(huì)議開始</h1><h3><br></h3><h1><font color="#ff8a00">岳陽市十五中高三語文備課組長方丹老師</font>發(fā)表《認(rèn)真就是水平實(shí)干就是能力》講話。</h1><h1><ul><li><span style="font-size: 20px;">強(qiáng)調(diào)計(jì)劃先行，集體備課；重視學(xué)生基礎(chǔ)，強(qiáng)化積累；</span></li><li><span style="font-size: 20px;">抓準(zhǔn)考點(diǎn)，關(guān)注考情，系統(tǒng)訓(xùn)練；</span></li><li><span style="font-size: 20px;">重視教材，守本固元。樸素努力中踏實(shí)前行。</span><br></li></ul></h1> <h1><font color="#ff8a00">岳陽市一中備課組長張霞老師</font>發(fā)表《博學(xué) 窮理精進(jìn)》的講話。</h1><h1><ul><li><span style="font-size: 20px;">通過博學(xué)切磋，開闊教師視野，不斷更新教學(xué)理念，拓展教學(xué)深度；</span><br></li><li><span style="font-size: 20px;">通過明確教學(xué)任務(wù)，責(zé)任到人，分工合作，通力精進(jìn)；</span><br></li><li><span style="font-size: 20px;">通過切磋學(xué)習(xí)，不斷思考，培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)，時(shí)刻把握教育改革動(dòng)態(tài)，不斷反思，致力備考更新，更細(xì)。</span><br></li></ul></h1><h3><br></h3> <h1><font color="#ff8a00">岳陽縣一中高三備課組長徐新農(nóng)老師</font>發(fā)表《因勢利導(dǎo) 求實(shí)求為》講話。</h1><h1><ul><li><span style="font-size: 20px;">通過分析備考形勢展開語文教學(xué)，提出將文言文教學(xué)放在一輪復(fù)習(xí)最前面，重視學(xué)生文言知識(shí)“隨文積累”；</span><br></li><li><span style="font-size: 20px;">組織學(xué)生觀看新聞視頻，家事國事天下事事事關(guān)心；</span><br></li><li><span style="font-size: 20px;">作文教學(xué)重在擴(kuò)大學(xué)生視野，激活學(xué)生思維，精確學(xué)生表達(dá)；</span><br></li><li><span style="font-size: 20px;">自編閱讀材料，以豐富閱讀提升學(xué)生閱讀能力。</span><br></li></ul></h1> <h1>與會(huì)老師全程聚精會(huì)神，積極汲取經(jīng)驗(yàn)。</h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（八）</font></b></h1> <h1>縣市區(qū)教研員李季華，余衛(wèi)勇等為作典型發(fā)言的教師頒獎(jiǎng)。大家歡聚一堂，全市高語人，親如一家人。</h1><h3><br></h3> <h1>展示課授課教師被授予證書并合照留念。</h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（九）</font></b></h1> <h1>經(jīng)驗(yàn)交流之后，<font color="#ff8a00">岳陽市教科院祝宇老師</font>進(jìn)行<font color="#ff8a00">《2019年高考語文第一輪復(fù)習(xí)備考策略》講座</font>。立足“新高考”，深入“新考綱”，為各位高三教師指點(diǎn)迷津，撥云見日。</h1><h3><br></h3><h1>講座分三部分</h1><h1><ul><li><span style="font-size: 20px;">第一部分：從2018高考語文試題分析入手，針對各題型提出復(fù)習(xí)建議；</span><br></li><li><span style="font-size: 20px;">第二部分：指出目前高三復(fù)習(xí)的普遍存在的誤區(qū)并提出建議；</span><br></li><li><span style="font-size: 20px;">第三部分：提出第一輪復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃。</span><br></li></ul></h1><h3><br></h3> <h1>目前高三復(fù)習(xí)普遍存在的誤區(qū)：</h1><h1><ul><li><font color="#ff8a00">重投入做題，輕歸納規(guī)律<br></font></li><li><font color="#ff8a00">重模擬題，輕高考題</font></li><li><font color="#ff8a00">重寫作，輕指導(dǎo)</font></li><li><font color="#ff8a00">重教師講，輕學(xué)生學(xué)</font></li><li><font color="#ff8a00">重答案講解，輕文本分析</font></li></ul></h1> <h1>針對高三老師普遍反映的集體備課效率低的問題，祝宇老師也提出自己的看法。</h1><h3><br></h3><h1>他認(rèn)為，</h1><h1><ul><li><span style="font-size: 20px;">“凡事預(yù)則立”，</span><font color="#ff8a00" style="font-size: 20px;">計(jì)劃要引領(lǐng)教學(xué)</font><span style="font-size: 20px;">，教師應(yīng)合理，科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃；</span></li><li><span style="font-size: 20px;">同時(shí)強(qiáng)調(diào)“</span><font color="#ff8a00" style="font-size: 20px;">精備細(xì)研</font><font color="#333333" style="font-size: 20px;">”</font><span style="font-size: 20px;">，細(xì)化教研項(xiàng)目，量化教研內(nèi)容，集思廣益攻克教學(xué)重難點(diǎn)。</span></li></ul></h1><h1><ul><li><span style="font-size: 20px;"><font color="#ff8a00">科學(xué)，高效，求落實(shí)。</font></span><br></li></ul></h1><h3><br></h3><h1>近一個(gè)半小時(shí)的講座，祝老師既有高瞻遠(yuǎn)矚的目光，又有足履實(shí)地的精神，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦砟?，詳?shí)的資料高屋建瓴地為高三備課組解讀考綱新變化，逐題分析，指導(dǎo)老師“<font color="#ff8a00">穩(wěn)中求變，變中有穩(wěn)，穩(wěn)中出新</font>”</h1><h1>真正做到辦實(shí)事，出實(shí)招，務(wù)實(shí)效。</h1> <h1>在座老師個(gè)個(gè)心神專注，認(rèn)真學(xué)習(xí)。</h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">最后祝宇老師提出全市高語界整體規(guī)劃六個(gè)“一”</font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">高語教師應(yīng)是一家人，</font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">高語教學(xué)應(yīng)是一盤棋，</font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">高語評價(jià)應(yīng)是一桿秤，</font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">高語服務(wù)應(yīng)是一條龍，</font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">高語工作應(yīng)是一條心，</font></h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">高語成績應(yīng)是一幅畫！</font></h1><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（十）</font></b></h1> <h1>會(huì)前為方便各校老師及時(shí)交流，專設(shè)<font color="#ff8a00">微信岳陽市高三語文備課組群</font>。</h1><h1>目前已有以岳陽市教科院祝宇老師為首<font color="#ff8a00">成員105人</font>，老師們在或群里熱烈交流，或積極資源共享，或抒發(fā)與會(huì)感受，氣氛十分活躍。</h1> <h1>各校老師不吝上傳資源，滿滿教學(xué)干貨</h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（十一）</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00">汨羅市四中黃永紅老師（</font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">《揚(yáng)起“新高考”旗幟翻開“云夢育”的美篇》<font color="#ff8a00">）</font></span></h1><h1><font color="#ff8a00">岳陽市十三中柳小艷老師（</font><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">《任重道遠(yuǎn) 砥礪前行》<font color="#ff8a00">）</font></span>會(huì)有感慨良多，獲益匪淺，滿載收獲的滿足與喜悅，紛紛提筆寫下自己的活動(dòng)感悟。</h1><h1><br></h1><h1><br></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">（十二）</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; ">下午五點(diǎn)</h1><h1 style="text-align: center; ">研討會(huì)圓滿結(jié)束</h1><h3><b><br></b></h3><h1 style="text-align: center; ">祝宇老師作詩道：</h1><h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">《寫在2018年全市高三備課組長會(huì)議召開之際》</font> （2018年10月18日） <font color="#ff8a00"> “高分秘訣何處覓，功在平時(shí)多留意。千日養(yǎng)兵求細(xì)節(jié)，一心備考研試題！明師指點(diǎn)高徒出，方家敬業(yè)名校立。成功何必有我在，樂為師生獻(xiàn)大計(jì)！”</font><br></h1><h3><br></h3><h1>真正有情懷之人，才會(huì)情滿于詩，意溢于言。始終對岳陽市高語教學(xué)飽含熱情，傾注真心，常存希望。</h1><h3><br></h3> <h1><font color="#333333">唐代詩人張祜有詩云</font><font color="#ff8a00">：“精華在筆端，咫尺匠心難?！?lt;/font></h1><h3><br></h3><h1>但一整天活動(dòng)下來，我看到的是：</h1><h1>老師們認(rèn)真觀摩，交流研討的<font color="#ff8a00">熱烈</font>；</h1><h1>耐心傾聽，伏案疾書的<font color="#ff8a00">熱情</font>；</h1><h1>資源共享，互幫互助的<font color="#ff8a00">熱心</font>；</h1><h1>更可貴的是，擇一事終一生，以匠心守初心的<font color="#ff8a00">熱忱</font>。</h1><h3><br></h3><h1><font color="#ff8a00">愿我們能繼續(xù)有情懷地做我們所熱愛的事情，并從中得到快樂。</font></h1> <h1 style="text-align: center; ">制作：岳陽市十五中楊旻琪</h1><h1 style="text-align: center; ">圖/文：岳陽市十五中楊旻琪</h1><h1 style="text-align: center; ">審核：岳陽市教科院祝宇</h1>