<h3>細數(shù)指縫間月光流瀉的歲月，凝眸處，應是書香最徹心，該是閱讀最致遠。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>閱讀時，似行走漫步，斜陽之下，心情在文字后跌宕起伏；似藕塘深處，田田荷葉，優(yōu)雅地在視覺上舒展開來；似秋菊怒放，手撫卷處，次第于翻頁的指尖而開出，朵朵燦爛。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>閱讀是一艘七彩船，帶你在風雨的洗禮中“何妨吟嘯且徐行”。折扇輕搖，衣袂飄飄，那一襲瀟灑的身影，緩緩沿著歷史的楊柳岸踱步。他，忍把浮名，換作低吟淺唱。終了，煙柳一夢，仍舊有“三秋桂子，十里荷花”；仍舊有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，點點心燈，夢境絢爛。讀詩，讀人，讀一季花開花落，讀一場盛世繁華。讀書的過程如同沐浴于清泉中除去心頭的負荷，如同立身清風拂去心頭的塵埃，有書的日子，不再孤單。</h3> <h3>在遙遠的一個叫倫納貝亞村的卡特胡爾特莊園里</h3> <h3>有一個調(diào)皮的孩子他叫埃米爾。<span style="line-height: 1.8;">埃米爾有一頂黑帽舌，藍頂子的帽子，不是很時尚，還有一把阿爾弗雷德給他削的毛瑟槍，他都非常喜歡。</span></h3> <h3>每天晚上睡覺時，埃米爾總是喜歡帶著自己的帽子和槍一起睡覺， 因此，睡覺前，埃米爾總會對媽媽說兩句話——我要“俄的貓子”!我要“俄的墻”!</h3> <h3>比一比，考一考，看誰更厲害</h3> <h3>同學們踴躍回答問題</h3> <h3>接下來，講故事比賽開始了，由我們班里的小小主持人劉洋帆進行主持！</h3> <h3>我是小小說書人，講講自己喜歡的小故事</h3> <h3>為了講好故事專門寫了小文稿的――柴雨果</h3> <h3>她講的故事很有倫納貝亞的味道，把故事講的風趣幽默――周姿琳</h3> <h3>書是一片陽光，能讓你在陰郁的日子里明朗起來……書是飄飄灑灑的春魚；書是臉上的笑影；<span style="line-height: 1.8;">書是無言的誠實者；書可以教我們?nèi)绾巫鋈恕?lt;/span></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">書不僅在生活中給我們帶來樂趣，也給我們的知識增添了光彩．所以，讀好一本書，必須走進書本里去，或者做一個夢，或者洗一個思想的澡，或者去尋找無價的人類的聰明才智．書</span>是知識的源泉，許多人因為讀書而聞名于世上。以此，書的魅力是無窮的。</h3> <h3>讀書的魅力是無窮無盡地，是讀書讓我翻開了人生的新一頁；是讀書讓我的學習更上一層樓。所以我說：“讀書的魅力是世界上最大的?！?lt;/h3> <h3>讀書，更重要的是領略其中的意境，而非計較于那些表面的詞句。讀書的過程，先是沉下去，后是跳出來。沉下去是忘我，把自己先融于書中的意境，求其旨，玩其味；跳出來是覓我，把自己從書的描繪里脫出來，尋其對自我的現(xiàn)實指導意義。</h3> <h3>書是隨時在近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心愿，重復這個顧問的次數(shù)。——凱勒</h3> <h3>閱讀是一江東流水，在朝陽的光輝下帶你滿身花雨歸來。河岸沙洲的一對雎鳩，關關的鳴聲千年不絕；汨羅江畔的一位詩人，愛國的情懷流芳百世；月下詩仙的一樽清酒，又醉倒了多少文人墨客；沒落望族的紅樓一夢，又令多少世人感慨萬千。經(jīng)典的書籍就像望遠鏡，航標燈，讓我們前進的視野看的更遠，前進的方向看得更清晰。在閱讀中我們懂得：哀吾生之須臾托遺響于悲風，取山水之色聽江上之風光。</h3> <h3>托馬斯說“文字是生命煉爐中的裊裊炊煙，書是心靈之歌，安慰著騷動不安的靈魂?！币怨P為伴，以書為友，在閱讀中遇見你最燦爛的模樣！</h3> <h3>唯書有色，艷于西子；唯文有華，秀于百卉。愿閱讀致遠，書香潤澤校園。</h3>