<h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">金秋十月，有美麗的秋色，有收獲的喜悅，還有你我的相逢。孩子們通過一個(gè)月的時(shí)間，收獲了大進(jìn)步、大成長(zhǎng).</font></b></h1> <h3><b style="font-size: 20px; text-align: center;"><u><font color="#ed2308">小小畫家?托班</font></u></b></h3><h3><b style="font-size: 20px; text-align: center;"><u><font color="#ed2308"></font></u></b><b style="font-size: 20px; text-align: center;"><font color="#ed2308">《我愛吃大菠蘿》活動(dòng)目標(biāo)：</font></b></h3><b><font color="#ff8a00">1、認(rèn)識(shí)桔黃色,并初步學(xué)會(huì)按一定方向涂色。
2、培養(yǎng)幼兒大膽繪畫的能力,激發(fā)對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。 </font></b><h3><b><font color="#ff8a00"></font></b><b><font color="#ff8a00">（1） 重點(diǎn)講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色。</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">(2)提醒幼兒涂色時(shí)保持安靜,自己獨(dú)立作業(yè)。
(3)圖片欣賞-菠蘿,激起幼兒的涂色欲望。
3、布置涂色任務(wù),提出要求:
涂色時(shí)身體坐正,右手拇指食指中指捏住畫筆,左手按住作業(yè)紙,按一定方向仔細(xì)涂色,比比誰給菠蘿穿的衣服最漂亮。 </font></b><br></h3> <h1><b><font color="#ed2308"><u>小小畫家??小班</u></font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308">《美麗的秋天》活動(dòng)目標(biāo)∶</font></b></h1><h3><b><font color="#ff8a00">1、根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，說出秋天的顏色。</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">2、根據(jù)引導(dǎo)能夠用正確的方式方法進(jìn)行繪畫，做到點(diǎn)畫有序，不隨意涂抹。</font></b></h3><h3><b><font color="#ff8a00">3、感受秋天的美麗，學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景</font><font color="#ed2308">。</font></b></h3> <h3><b>
</b></h3><h1><b><font color="#ed2308"><u>小小畫家?中班</u></font></b></h1><h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">《貓頭鷹》 </font><font color="#ed2308">活動(dòng)目標(biāo)：</font></b></h1><b><font color="#ff8a00">1、引導(dǎo)幼兒從不同的角度觀察貓頭鷹，并畫出簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)。
2、啟發(fā)幼兒畫出貓頭鷹的活動(dòng)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒合理布局。
</font></b><p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>3、了解貓頭鷹的本領(lǐng)，培養(yǎng)幼兒喜愛貓頭鷹的情感。 </b></font></h3> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);">通過讓幼兒回憶、認(rèn)認(rèn)、講講、看看、畫畫、講講，激發(fā)幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力?！ ?</b></h3><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"></b></h1><h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);"></b></h3><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"></b></h1><h1><font color="#ed2308"><b>《海綿寶寶》 </b><b>活動(dòng)目標(biāo)： </b></font><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> </b></h1><h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);"></b></h3><h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);"></b></h1><h3></h3><h3><font color="#ff8a00"><span style="font-size: 20px;"><b>1、幼兒樂于參與喜歡的動(dòng)畫人物的創(chuàng)作?！ ?</b></span></font></h3><font color="#ff8a00"><span style="font-size: 20px;"><b>2、充分體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣?！ ?
</b></span></font><h3><font color="#ff8a00"><span style="font-size: 20px;"><b>3、通過繪畫活動(dòng)啟發(fā)幼兒的想象力。 </b></span></font></h3> <h3><b style="font-size: 20px;"><font color="#ed2308"><u>小小</u><u>畫家?大班 </u> </font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"> </font><font color="#ed2308">教學(xué)目的:</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"></font><font color="#ff8a00">1根據(jù)故事《烏鴉喝水》的情節(jié)進(jìn)行構(gòu)圖和動(dòng)物造型,體驗(yàn)油水分離的技法。</font></b></h3><h1><b><font color="#ff8a00"></font></b></h1><b><font color="#ff8a00">2發(fā)展幼兒想象力,能進(jìn)行多方構(gòu)思。
教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)故事《烏鴉喝水》的情節(jié)進(jìn)行構(gòu)圖 . 老師講述《烏鴉喝水》的故事。幫助幼兒進(jìn)行構(gòu)圖和動(dòng)物造型: </font></b><h3><b><font color="#ff8a00"> </font><font color="#ed2308">幼兒作畫,教師輔導(dǎo):</font><font color="#ff8a00">
1 先畫烏鴉,通過高.低.聚.散表現(xiàn)烏鴉的動(dòng)態(tài)。
2根據(jù)故事內(nèi)容表現(xiàn)故事中的一個(gè)或多個(gè)情節(jié)。
3引導(dǎo)幼兒豐富畫面,鼓勵(lì)幼兒表現(xiàn)不同的喝水的方法。</font></b><br></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">其他課程分享??</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">藝術(shù)是平衡兒童的智慧與情感所不可或缺的工具,藝術(shù)就在我們的身邊,生活中有著相互的關(guān)系,一邊接受他人的影響,一邊也影響他人。藝術(shù)教育如果能在兒童早期實(shí)施的話,很可能造就出富有適應(yīng)力和創(chuàng)造力的人。</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">周末愉快！～十一月份再見！</font></b></h1>