<h3> 新《綱要》明確指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展?！睘樘岣呶覉@教師環(huán)境創(chuàng)設與利用能力，充分發(fā)揮環(huán)境對幼兒的教育功能，2018年11月7日下午，庫爾勒市三幼哈贊其分園組織教師開展“主題墻創(chuàng)設”二次培訓活動。</h3> <h3>熱身活動《松鼠大樹》。</h3> <h3> 培訓由白雪老師主講，她結合班級環(huán)境創(chuàng)設實際，通過豐富的案例，系統(tǒng)剖析了教師在進行主題墻創(chuàng)設中存在的問題，之后采用現(xiàn)場提問、互動研討、經(jīng)驗分享的方式分別對班級主題墻創(chuàng)設的主要內(nèi)容、主題墻創(chuàng)設的基本依據(jù)、如何充分發(fā)揮主題墻的教育功能及主題墻創(chuàng)設的一般過程進行了深入的溝通和交流。</h3> <h3> 培訓老師拿出了自己培訓時制作的主題墻的思維導圖給大家講解，充分的讓主題墻和幼兒進行互動，并且要有預設、生成、和延伸部分，老師們受益匪淺！</h3> <h3>如何制作主題墻思維導圖？</h3> <h3>老師們根據(jù)新教材11月份的主題展開了激烈的討論！</h3> <h3> 老師們在一張張白紙上精心構思設計思維導圖，竭盡所能的想讓自己設計的主題墻成為最富創(chuàng)意和智慧的主題墻。</h3> <h3>培訓老師現(xiàn)場指導。</h3> <h3> 本次培訓活動有效地提升了教師環(huán)境創(chuàng)設理念，從思想上轉變了教師認識誤區(qū)，為進一步優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境，提升校園文化內(nèi)涵打下了堅實基礎！</h3>