數(shù)學(xué)閱讀課 <h3> 一大早，我們就來到了蒙學(xué)樓會(huì)議室，耐心等待著精彩數(shù)學(xué)閱讀課《跳跳分夏威夷果》的呈現(xiàn)。<br></h3> <h3> 池老師的課前談話，生動(dòng)有趣，一下子就緩解了學(xué)生們上公開課的緊張情緒，也讓我們聽課老師在聽課之前有了輕松情緒。<br></h3> <h3> 池老師的課，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，深入淺出，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到了豐富的知識(shí)。也讓我們對(duì)“閱讀與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)如何融合促進(jìn)”這一課題有了全新的認(rèn)識(shí)：數(shù)學(xué)閱讀是一種精確的閱讀，數(shù)學(xué)閱讀是一種思考性的閱讀，數(shù)學(xué)閱讀需要進(jìn)行“內(nèi)部言語轉(zhuǎn)化”有了全新的認(rèn)識(shí)。<br></h3> 對(duì)話教研 <h3> 最后，李麗冰副校長(zhǎng)總結(jié)了全體數(shù)學(xué)組“數(shù)閱相長(zhǎng)，智趣相融”的教研活動(dòng)，從三個(gè)維度著手：第一，課外閱讀有數(shù)學(xué)；第二，遇到問題用數(shù)學(xué)方法解決；第三，培養(yǎng)興趣，挑戰(zhàn)自我。也對(duì)此次數(shù)學(xué)組閱讀教研提出建議，數(shù)學(xué)閱讀不應(yīng)只看到數(shù)字，更應(yīng)將“關(guān)愛、合作、服務(wù)、分享、公平、說到做到”等文中詞語與課堂緊密的聯(lián)合在一起，加強(qiáng)學(xué)科滲透，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也要多予關(guān)注！李副校長(zhǎng)高屋建瓴的講話，讓我們受益匪淺——我們也要努力成長(zhǎng)。<br></h3> 匯報(bào)課堂 <h3> 兩天的學(xué)習(xí)過后，終于到了驗(yàn)收成果的時(shí)候啦。</h3><h3> 新老師們拿出了百分之百的熱情，卯足了勁，每個(gè)人都給桐南小學(xué)的孩子們們上了一堂匯報(bào)課。備課過程的焦灼，迷茫，上課前的緊張，期待，最后都化作了動(dòng)力支持著我們認(rèn)真對(duì)待，上好這堂匯報(bào)課，用以回報(bào)指導(dǎo)教師們的無私分享與耐心指導(dǎo)。</h3> <h3> 指導(dǎo)老師們還是沒有閑著，全程認(rèn)真聆聽我們的課堂，仔細(xì)地為我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)做出評(píng)議。</h3> 感觸·感恩·感動(dòng) <h3> 匯報(bào)課堂結(jié)束之后，本次的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)也圓滿結(jié)束。在學(xué)習(xí)期間我們感受到了桐南這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨，時(shí)間雖然只有短暫的3天，但大家收獲頗豐、感觸至深?？纯创蠹沂窃趺凑f的吧！<br></h3> <h3><ul><li>何歡歡：在桐南小學(xué)的這三天里，對(duì)于與王老師的跟崗學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。首先，她對(duì)于課堂的把控能力讓我相當(dāng)?shù)门宸恼n堂永遠(yuǎn)是那么的生動(dòng)、有活力，張弛有度；其次，王老師對(duì)于每一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)不但銘記于心，更是清楚地知曉學(xué)生難點(diǎn)，能夠讓學(xué)生輕松自如地掌握知識(shí)，這也是我現(xiàn)如今所十分欠缺的；最后，王老師對(duì)于每一個(gè)學(xué)生的了解程度及處理學(xué)生問題的能力是最讓我震驚，處理的方式是那樣得恰如其分。</li></ul></h3> <h3><ul><li>李招弟：我的指導(dǎo)老師人美聲音甜，這三天的跟崗學(xué)習(xí)中，邱老師的隨堂課解決了我教學(xué)中的許多疑問，老師告訴我慢的藝術(shù)，教學(xué)想面面俱到反而面面不到，應(yīng)注重一課一得。非常感謝老師對(duì)我課堂提出的建議。</li></ul></h3> <h3>董倩倩：非常幸運(yùn)能有這個(gè)機(jī)會(huì)跟著張愛萍老師學(xué)習(xí)交流，我驚奇于她課堂的獨(dú)特鮮活，驚嘆于她班級(jí)孩子的自主愉悅，驚艷于她對(duì)學(xué)生的呵護(hù)與博愛。在她身上我看到了溫柔也是一種力量，張老師是我未來工作的榜樣。</h3> <h3> 分別之際，我們合影留念，非常感謝桐南小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師們，對(duì)我們專業(yè)的指導(dǎo)和耐心的解答。依依不舍、終將一別，我們就要踏上歸程，也希望我們9位龍安中心小學(xué)的新教師們帶上在桐南所學(xué)，盡自己最大的能力為我們教育工作的提升推波助瀾！<br></h3> <h3>組長(zhǎng)：吳飛靈老師</h3><h3>組員：何歡歡、董倩倩、 李招弟、周斐俊、闕麗姿、夏貞寧、 陳真真、劉媛媛、鄭瀟</h3><h3><br></h3><h3>主編：董倩倩</h3><h3>撰文：董倩倩、何歡歡、陳真真、周斐俊、夏貞寧、 李招弟、闕麗姿、劉媛媛、鄭瀟</h3><h3>圖片：何歡歡、董倩倩、 李招弟、周斐俊、 闕麗姿、夏貞寧、 陳真真、劉媛媛、鄭瀟<br></h3>